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1、西河小学2022年安康教育实施方案依据中小学安康教育指导刚要、学校卫生工作条例及教育局对学校安康教育工作的安排,并结合我校实际状况,特制定本方案。一、指导思想认真落实安康第一的指导思想,全面推动我校安康教育工作的开展,乐观营造有益于安康的环境,传播安康信息,增加学生的安康意识和自我保健力量。二、总体目标和工作原则(-)总体目标传授安康学问,培育学生良好的卫生习惯和生活方式,监测学生安康状况,改善学校卫生环境和教学卫生条件,加强学生常见病的预防和把握,提高学生的安康素养。(二)工作原则1、面对全体师生2、身心兼顾:在内容上做到生理安康学问与心理安康学问并重。3、统筹结合:在方式方法上统筹安康教育
2、与安全教育等学校工作,把安康教育渗透到各种教育教学活动之中,坚持以学校教育带动家庭教育。4、知行转化:在效果上留意将安康学问内化为学生的安康习惯和文明生活方式,既关注学生安康教育学问知晓率,又关注安康行为形成率,为学生的可持续进展供给保障。5、相互促进:在目的上坚持一切为学生效劳的原则,做到听从大局、效劳学生。三、具体的目标要求和根本内容安康教育内容包括五个领域:安康行为与生活方式、疾病预防、心理安康、生长发育与青春期保健、安全应急与避险。依据儿童青少年生长发育的不同阶段,依照小学低年级、小学中年级、小学高年级,把三个领域的内容合理安排到三级水平中,分别为水平一(小学12年级)、水平二(小学3
3、4年级)、水平三(小学56年级)。(一)水平一(小学12年级)1、目标知道个人卫生习惯对安康的影响,初步把握正确的个人卫生学问;了解保护眼睛和牙齿的学问;知道偏食、挑食对安康的影响,养成良好的饮水、饮食习惯;了解自己的身体,学会自我保护;学会参加同伴群体的技能,能够与人友好相处;了解道路交通和玩耍中的安全常识,把握一些简洁的紧急求助方法;了解环境卫生对个人安康的影响,初步树立维护环境卫生意识。2、根本内容(1)安康行为与生活方式:不随地吐痰,不乱丢果皮纸屑等垃圾;咳嗽、打喷嚏时遮掩口鼻;勤洗澡、勤换衣、勤洗头、勤剪指甲(包含头虱的预防);不共用毛巾和牙刷等洗漱用品(包含沙眼的预防);不随地大小
4、便,饭前便后要洗手;正确的洗手方法;正确的身体坐、立、行姿势,预防脊柱弯曲特别;正确的读写姿势;正确做眼保健操;每天早晚刷牙,饭后漱口;正确的刷牙方法以及选择适宜的牙刷和牙膏;预防制齿(生疏制齿的成因、留意口腔卫生、定期检查);适量饮水有益安康,每日适宜饮水量,提倡喝白开水;吃好早餐,一日三餐有规律;偏食、挑食对安康的影响;经常喝牛奶、食用豆类及豆制品有益生长发育和安康;经常开窗通气有利安康;文明如厕、自觉维护厕所卫生;知道蚊子、苍蝇、老鼠、螳螂等会传播疾病。(2)疾病预防:接种疫苗可以预防一些传染病。(3)心理安康:日常生活中的礼貌用语,与同学友好相处技能。(4)生长发育与青春期保健:生命孕
5、育、成长根本知识,知道我从哪里来(5)安全应急与避险:常见的交通安全标志;行人应遵守的根本交通规章;乘车安全学问;不玩危急玩耍,留意玩耍安全;燃放鞭炮要留意安全;不玩火,使用电源要留意安全;使用文具、玩具要留意卫生安全;远离野生动物,不与宠物打闹;家养犬要注射疫苗;发生紧急状况,会拨打求助(医疗求助 :120,火警 :119,匪警:110)。(二)水平二(小学34年级)工、目标进一步了解保护眼睛、预防近视眼学问,学会合理用眼;了解食品卫生根本学问,初步树立食品卫生意识;了解体育熬炼对安康的作用,初步学会合理安排课外作息时间;初步了解烟草对安康的危害;了解肠道寄生虫病、常见呼吸道传染病和养分不良
6、等疾病的根本学问及预防方法;了解简洁导致意外损害的危急因素,生疏常见的意外损害的预防与简洁处理方法;了解日常生活中的安全常识,把握简洁的避险与逃命技能;初步了解生命的意义和价值,树立保护生命的意识。2、根本内容(1)安康行为与生活方式:读书写字、看电视、用电脑的卫生要求;预防近视(生疏近视的成因、学会合理用眼、注意用眼卫生、定期检查);预防眼外伤;不吃不洁、腐败变质、超过保质期的食品;生吃蔬菜水果要洗净;人体所需的主要养分素;体育熬炼有利于促进生长发育和预防疾病;睡眠卫生要求;生活垃圾应当分类放置;烟草中含有多种有害于安康的物质,避开被动吸烟。(2)疾病预防:蛔虫、蜕虫等肠道寄生虫病对安康的危
7、害与预防;养分不良、肥胖对安康的危害与预防;生疏传染病(重点为传播链);常见呼吸道传染病(流感、水痘、腮腺炎、麻疹、流脑等)的预防;冻疮的预防(可依据地方实际选择);学生应接种的疫苗。(3)生长发育与青春期保健:人的生命周期包括诞生、发育、成熟、年轻、死亡;初步了解儿童青少年身体主要器官的功能,学会保护自己。(4)安全应急与避险:游泳和滑冰的安全学问;不乱服药物,火灾发生时的逃命与求助;地震发生时的逃命与求助;动物咬伤或抓伤后应马上冲洗伤口,准时就医,准时注射狂犬疫苗;鼻出血的简洁处理;简便止血方法(指压法、加压包扎法)。(三)水平三(小学5-6年级)工、目标了解安康的含义与安康的生活方式,初
8、步形成安康意识;了解养分对促进儿童少年生长发育的意义,树立正确的养分观;了解食品卫生学问,养成良好的饮食卫生习惯;了解烟草对安康的危害,树立吸烟有害安康的意识;了解毒品危害的简洁学问,远离毒品危害;把握常见肠道传染病、虫媒传染病根本学问和预防方法,树立卫生防病意识;了解常见地方病如碘缺乏病、血吸虫病对安康的危害,把握预防方法;了解青春期生理发育根本学问,初步把握相关的卫生保健学问;了解日常生活中的安全常识,学会体育熬炼中的自我监护,提高自我保护的力量。2、根本内容(1)安康行为与生活方式:安康不仅仅是没有疾病或不虚弱,而是身体、心理、社会适应的完好状态;安康的生活方式(主要包括合理膳食、适量运
9、动、戒烟限酒、心理平衡)有利于安康;膳食应以谷类为主,多吃蔬菜水果和薯类,留意荤素搭配;日常生活饮食应适度,不暴饮暴食,不盲目节食,适当零食;购置包装食品应留意查看生产日期、保质期、包装有无涨包或破损,不购置无证摊贩食品;简洁引起食物中毒的常见食品(发芽土豆、不熟扁豆和豆浆、毒蘑菇、颖黄花菜、河豚鱼等);不采摘、不食用野果、野菜;体育熬炼时自我监护的主要内容(主观感觉和客观检查的指标);觉察视力特别,应到正规医院眼科进展视力检查、验光,留意配戴眼镜的卫生要求;吸烟和被动吸烟会导致癌症、心血管疾病、呼吸系统疾病等多种疾病;不吸烟、不饮酒。常见毒品的名称;毒品对个人和家庭的危害,自我保护的常识和简
10、洁方法,能够远离毒品。(2)疾病预防:贫血对安康的危害与预防;常见肠道传染病(细菌性痢疾、伤寒与副伤寒、甲型肝炎等)的预防;疟疾的预防;流行性出血性结膜炎(红眼病)的预防;碘缺乏病对人体安康的危害;食用碘盐可以预防碘缺乏病;血吸虫病的预防(可依据地方实际选择)。(3)心理安康:保持自信,自己的事情自己做。(4)安全应急与避险:骑自行车安全常识;常见的危急标识(如高压、易燃、易爆、剧毒、放射性、生物安全),远离危急物;煤气中毒的发生缘由和预防;触电、雷击的预防;中暑的预防和处理;稍微烫烧伤和割、刺、擦、挫伤等的自我处理;提高网络安全防范意识。实施要求(一)加强组织领导,完善网络建设。建立安康教育
11、工作领导小组,加强组织领导:组长:袁华泽副组长:李常波王小丽成员:罗望山 张延伟 丁芬 陈静 何彬我校依据要求建立相应的安康教育机构,健全安康教育工作网络。建立工作联动机制,形成领导重视,人人参与的局面。(二)明确工作目标,落实工作责任制。依据安康教育工作目标要求,建立目标责任制,制定切实可行的工作打算,层层落实责任,把安康教育纳入教师工作目标考核之中。(三)加大工作力度,扎实推动安康教育。通过学科教学和班会、团(队)会、播送、闭路电视、升旗仪式、专题讲座、宣传栏、板报等多种宣传教育形式开展安康教育,还可以通过与学科课程的有机结合、综合实践活动等形式向学生传授安康学问和技能。(四)标准工作档案。要做到安康教育工作有打算、有措施、有总结,安康教育档案资料、宣传材料底稿、培训及教育活动记录等保存完好,标准安康教育工作档案。