针灸推拿专业人才培养方案(高起专).docx

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1、针灸推拿学专业人才培养方案(专科)一、专业名称:针灸推拿(专业代码:520403K)二、专业层次:高起专三、入学要求1、遵纪守法,具有良好的思想品质和职业道德,为社会主义现代化建设服务。2、热爱医药事业,立志为医药事业贡献力量;有较高的文化修养、良好的思想品德和职业道德;富有艰苦奋斗、求实创新、开拓进取的精神。3、具有一定的外语水平和计算机应用能力。4、具有健康的体魄和良好的心理素质。5、高中毕业文化程度且成人高考成绩达到我校录取分数线。四、培养目标培养热爱祖国医学事业,德、智、体全面发展,系统掌握中医、针灸推拿的基本理论、基本技能,适应社会发展需要的、具备一定的现代自然科学和现代医学知识及诊

2、疗技术的医药应用型人才。五、培养规格:学制:三年,学习形式:业余学时分配:总学时数为2502学时。各类课程学时比例如下:课程类别门数学时数占总学时比公共课852821.10%基础课973229.26%专业课9124249.64%合计262502100.00%教学安排与时间分配表(单位:周)学年教学考核毕业实习入学及毕业教育假期机动合计一344210252二36410252三1822225352合计88102242571561、教学方法:根据学生知识结构,讲授注意理论联系实际,讲习结合,注重学生分析和解决问题能力的培养。线下面授教学(含实践教学环节)不少于总学时数的20乳老师要布置复习思考题,并

3、有选择性的批改、讲评。课程期末考试成绩占总成绩的70机2、毕业实习为22周。3、修业期满,课程考核、毕业实习等各科目成绩全部合格,方准予毕业,发给国家承认的专科毕业证书。六、课程体系主干学科:中医基础医学、针灸学、推拿学。主要课程:中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、人体解剖学、生理学、病理学、药理学、诊断学基础、西医内科学、中西医外科学、推拿功法和手法学。核心课程:中医内科学、经络腌穴学、刺法灸法学、针灸治疗学、推拿学。课程考核:每门课程教学结束后安排课程考核,记录考试成绩,纳入教学管理。七、课程设置与基本要求1、英语:192学时通过课堂讲授、电教视听、情景会话、阅读练习等方式进行教学

4、,其内容包括语音、词汇、语法知识以及专业训练等。突出听、说、读、写等实际能力训练。2、计算机应用基础:96学时通过课堂讲授与上机训练要求了解计算机应用的基本知识,并能立进行计算机操作。内容包括计算机基本知识、WindoWS操作系统、汉字输入技术、OffiCe办公和数据库管理系统及网络系统等。3、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论:32学时该课程通过课堂授课和实践学习,要求学生了解马克思主义中国化理论成果的主要内容、精神实质和重大意义,提高思想政治理论素质,坚定中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信和文化自信,能为全面建成小康社会和实现中华民族伟大复兴作出重要贡献。4、习近平新时代

5、中国特色社会主义思想概论:48学时掌握“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”的形成条件、科学内涵、理论体系、思想精髓、精神实质,历史地位。深刻认识中国化马克思主义既一脉相承又与时俱进的理论品质。培养学生理论思维能力,坚持理论联系实际。自觉投身于新时代中国特色社会主义伟大实践,为实现中华民族伟大复兴作出应有的贡献。5、思想道德与法治:48学时本课程针对大学生成长过程中面临的思想道德与法治问题,主要通过讲授马克思主义的人生观、价值观、道德观、法治观,社会主义核心价值观与社会主义法治建设的关系,帮助学生筑牢理想信念之基,培育和践行社会主义核心价值观,传承中华传统美德,弘扬中国精神,尊重和维护宪法法

6、律权威,提升思想道德素质和法治素养。6、中国共产党简史:32学时本课程主要讲述中国共产党成立百年来的伟大奋斗历程,帮助学生深入思考马克思主义为什么行、中国共产党为什么能、中国特色社会主义为什么好,从而深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,提高大学生的思想认识和政治站位,在弄懂学通中实现学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。7、形势与政策:48学时本课程主要是讲授党的理论创新最新成果,新时代坚持和发展中国特色社会主义的生动实践,马克思主义形势与政策观、党的路线方针政策、基本国情、国内外形势及其热点难点问题,帮助学生准确理解当代中国马克思主义,深

7、刻领会党和国家事业取得的历史性成就、面临的历史性机遇和挑战,引导大学生正确认识世界和中国发展大势,正确认识中国特色和国际比较,正确认识时代责任和历史使命,正确认识远大抱负和脚踏实地。8、心理健康:32学时介绍青年心理发展的基本规律与促进心理健康的各种理论与方法,要求了解心理健康教育的意义,熟悉自我意识、学习心理、恋爱与性心理的发展规律,掌握生涯规划、人际沟通,合理管理时间,提高学习效率的方法,完善与优化人格,提高心理适应能力和应对挫折的能力。9、中医基础理论:96学时使学生系统地掌握有关阴阳五行、脏腑经络、气血津液、病因病机、诊法、辨证治则等基础理论和辨证施治的基本原则,为进一步自学内经、伤寒

8、、金匮等中医古典医著和临床课程打下基础。10、中医诊断学:96学时通过讲授和实践,掌握中医四诊和八纲、气血津液、脏腑辨证的基本理论;了解六经、卫气营血、三焦辨证的基本理论和基本知识。初步训练诊法、辨证和病案书写的基本技能。Ik中药学:84学时系统讲授中药四气五味、升降浮沉、归经、禁忌等基本理论,常用中药的性能、功用、主治、配伍、用量、炮制等的基本知识,使学生能辨别部分中草药。12、方剂学:72学时系统讲授中医方剂学的治疗大法、组方原则、用药意义、配伍特点等基本理论,使学生掌握方剂的组成原则,90首左右代表方的组成、配伍意义、加减变化规律及应用;掌握中成药的使用知识。13、人体解剖学:108学时

9、使学生在熟悉正常人体形态结构、位置及相互关系的前提下,重点讲授神经、运动系统有关内容;使学生了解常用穴位的解剖及神经、运动系统与针灸推拿临床的关系。14、生理学:60学时使学生了解机体生命活动的基本过程,人体各器官、各系统的功能活动和调节的规律。15、病理学:60学时使学生掌握疾病发生的原因、条件、发展经过和病理变化的一般规律16、药理学:72学时掌握西药药理的基础理论知识、常用西药的主治范围、应用剂量、用法和毒副作用。17、诊断学基础:84学时通过讲授与实践,了解体检诊断、实验诊断的基本理论,操作方法及临床意义;了解X线、心电图、超声波等的检查方法,为临床打下坚实基础。18、中医内科学:96

10、学时通过课堂讲授和临床见习,系统掌握中医内科常见病、多发病的病因病理、辨证论治、处方用药的基本理论、基本知识、基本技能。19、西医内科学:96学时掌握西医内科常见病和传染病的诊断、鉴别诊断、治疗方法。20、中西医外科学:72学时掌握西医外科常见病和急腹症的诊断、鉴别诊断和治疗原则,具有切开、缝合、急救、创伤处理等一般技能。21、经络月俞穴学:144学时重点讲授经络系统、腌穴主治规律和特定穴位的应用的基本理论,要求较熟练地掌握经络走向及150个腌穴的取穴方法和防病治病的基本知识。22、刺法灸法学:108学时掌握针刺法、灸法等针灸操作方法及注意事项,加强示教及手法操作练习实验,较熟练地掌握针灸技术

11、。23、针灸治疗学:144学时掌握针灸治疗内、外、妇、儿、五官各科常见病的取穴、治则。24、推拿功法与手法学:144学时重点讲授“少林内功”、“易筋经”等推拿功法及推拿手法,通过学习与训练,增强学生体能和推拿操作能力,可利用各学期的早操时间自行进行训练。25、推拿学:108学时掌握推拿学操作的基本理论与要领、临床运用及推拿治疗各种疾病的适应证的基本理论与操作方法。26、毕业实习:330学时八、支持服务能力1师资力量:针灸康兔临床医学院现有教职工共76人(在编60人,合同13人,博士后3人),其中正高职称17人,占22%;副高职称17人,占22%;中级职称13人,占”;初级职称29人,占38%。

12、共有研究生导师32人,占41%;其中博士生导师11人,占15%;硕士生导师20人,占26%。国家教育部“新世纪优秀人才计划”入选者1人;“百名南粤杰出人才培养工程“入选者1人;“973”首席科学家1人;”全国名老中医”1人;“百名杰出青年中医”1人;国家政府特殊津贴专家2人;有突出贡献的中医药科技工作者1人;“五个一科教兴医工程”学术和技术带头人1人;国家人事部“百千万工程”百类人才1人;广东省南粤优秀教师3人,师德先进个人1人;广东省高等学校“千百十工程”优秀指导老师1人,省、校级培养对象各1人;广东省珠江学者2人。2 .教育层次:博士、硕士研究生教育(现拥有博士点两个、硕士点三个)、本硕连

13、读长学制教育、全日制本、专科教育、成人教育、业余培训等。全日制教学共开设三个本科专业和两个专科专业:针灸推拿学专业、中医学专业和康复治疗学专业;针灸推拿大专和医疗美容技术大专。学院于1979年开始招收第一届针灸学硕士研究生,1981年开始招收针灸学专业本科生,1987年开始招收针灸学博士研究生,2001年开始招收本硕连读中医专业七年制(针灸方向),2005年开始招收康复治疗学本科专业。其中针灸推拿学专业2004年被评为广东省名牌专业,2007年被评为教育部高等学校特色专业建设点。康复治疗学专业2012年被评为大学特色专业建设点。3 .教学特色:针灸康复临床医学院坚持“宽口径、大基础、后分化、重

14、特色”的本科专业人才培养模式,形成了“重视基础、强化实践、发挥特色、适应社会”的办学和教学特色。4 .课程建设:经络胸穴学刺法灸法学针灸治疗学和针灸学为广东省精品资源共享课程,国家精品视频公开课常用保健穴位与应用o广州中医药大学第一门慕课经络喻穴学05 .教学成果:2013年以来省级教改项目4项,省级专业综合改革试点项目1项,省级人才培养模式创新实验区建设项目1项,获得省级教学成果培育项目1项。校级教学成果奖励1项,校级教育研究课题9项,校级精品资源共享课2项,校级大学生实践教学基地建设项目1项。发表各级各类教研论文40篇,大学生创新课题64项,编著各类规划教材18部。另有多项校级奖励和个人奖

15、励。2006和2015年针灸推拿学和康复学教学实验室分别被评为广东省实验教学示范中心。2014和2016年连续两届全国针灸技能比赛冠军。6 .学科建设:针灸推拿学科于2000年成为省级重点学科,2007年作为中医学一级学科涵盖的二级学科纳入国家重点学科和广东省重点学科建设。2015年纳入广东省高水平大学重点学科中医学学科建设。本学科形成了经穴效应规律的研究、针灸治疗脑病、针灸防治亚健康、针灸治疗免疫性疾病、针灸治疗神志病和痛症六个学科方向。率先在国内外开展针灸抗变态反应疾病以及蜂针治疗类风湿性关节炎的系列研究,改良天灸止喘贴等取得了巨大的经济和社会效益。靳三针治疗儿童精神发育迟滞、帕金森氏病等彰显了岭南针灸的特色和优势。华南针灸研究中心是2014年新批准成立的针灸科研公共服务平台,同时也是针灸临床效应研究协同创新中心。华南针灸研究中心的前身是广东省中医针灸重点实验室(2012年),是国内首个可开展灵长类动物急性麻醉状态和慢性清醒状态的针灸电生理研究的技术平台。附件:针灸推拿学专业教学计划进程表(专科)针灸推拿专业教学计划进程表(专科)类别序号

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