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1、广东茂名幼儿师范专科学校中高职贯通培养2023级大数据与会计专业(3+2)转段考核实施方案根据广东省教育厅关于做好2023年中高职贯通培养三二分段转段工作的通知(粤教职函12023)11号)通知要求,经中高职对口院校相应专业教师研究,特制定三二分段大数据与会计专业转段考核工作方案如下。一、考核目的转段考核旨在按计划、有目标实施联合办学,全面检测教学质量,提高选拔学生的综合素质。二、考核对象联合办学招录的三二分段会计事务专业学生。三、考核方式主要采取过程考核方式。四、考核分数转段考核满分为500分,成绩由中职学段前两年开设的2门文化基础课(语文、数学)和3门专业课(基础会计、小企业财务会计、财经
2、法规与职业道德)成绩组成,其中文化基础课成绩在最终成绩中的比例为40%,专业课成绩在最终成绩中的比例为60%o五、考核办法1、考核课程。由我院与对口中职学校根据共同制定的课程计划在前三年所开设的课程中确定2门文化基础课和3门专业课作为考核课程。2、考核科目。在确定的考核课程中,“文化基础课”实行“专业理论”考核,“专业课”实行“专业理论”+“专业技能”两个项目考核。3、考核方式。根据课程性质、特点、质量标准及教学内容,采取笔试、面试、技能操作等方式进行考核。其中(1) “文化基础课”采取笔试的方式进行。(2) “专业课”采取笔试、实操、面试等综合方式进行。4、考核命题转段考核课程考试实行教考分
3、离,由我院根据五年一体化人才培养方案和课程标准组织命题,对专业理论和专业技能两个科目进行综合考核。(1) “文化基础课”、“专业课”笔试由我院负责试题编制,经审定后在对口中职学校开展考试。(2) “专业技能”考核由我院负责考核题目的编制,经审核后,在对口中职学校组织考核。5、考核时间(1)“文化基础课”、“专业课”笔试在该门课程结束时进行。(2)“专业技能”考核根据课程性质、特点和课程标准,在教学过程中或课程结束时进行。考试科目考试时间语文第三学期数学第二学期基础会计第二学期财经法规与职业道德第三学期小企业财务会计第四学期6、分数构成(1)专业基础课考核满分为IOO分,考核成绩由平时成绩和课程
4、结束时的笔试考试成绩两部分构成,原则上平时成绩占40%,笔试成绩占60%o(2)专业课考核满分为100分,考核成绩由专业理论笔试和专业技能操作、面试两部分构成,其中专业理论笔试按40%、专业技能操作、面试按60%的比例计入总分。(3)专业技能考核满分为100分,任课教师可根据教学过程或课程结束时集中考核进行评定,并按60%的比例折算后计入总分。三二分段会计专业技能考核参考表一序号考核依据的课程考核内容考核人1出纳技能点钞扎钞速度考核测试书写凭证账簿出纳业务处理任课教师2基础会计技能完成一套企业完整的账务处理,完成会计凭证、账簿、和报表。装订成档案保管。1+X职业证书任课教师3Exce1会计实务运用EXCeI编制会计凭证、会计账簿和财务报表,进行财务数据的整理和汇总。任课教师4会计信息化技能使用用友软件完成企业建账、账务处理。任课教师5企业实习完成实习计划规定的内容,提交个人实习总结和实习鉴定指导教师六、证书要求转段考核成绩达到要求的同时,考生在中职学段第五学期前应考取以下至少一种证书:广东省中等职业技术教育会计专业技能证书、英语证书、计算机证书、业财一体融合证书初级、金税融合证书初级、或者教育部1+X职业技能证书中与财务有关的职业初级证书一项。广东茂名幼儿师范专科学校2023年5月22日