xx学校治理“三违”自查自纠情况工作总结.docx

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1、XX学校治理“三违”自查自纠情况工作总结为进一步规范中小学校办学行为，努力营造风清气正的育人环境，坚决治理违规有偿补课、违规推销教辅教材、违规收费等“三违”行为，规范教育收费行为。根据关于中小学校治理乱收费工作明查暗访中有关问题查处情况的通知文件精神并结合市纪委驻市教育局纪检组的要求，我校自11月2日起在全校开展为期15天的治理教育“三违”行为自查自纠工作，现将治理教育“三违”等工作进行回顾，情况汇报如下。一、当前开展治理教育“三违”工作情况1、强化教育，深化思想认识学校坚持廉政教育制度化、常态化。通过廉政教育，强化干部教师廉政意识。成立了以校长为组长，其他班子成员为副组长，各处室负责人和年级

2、组长为成员的教育乱收费专项治理领导小组，负责学校规范教育收费各项工作。一直以来，学校采取多种形式加强廉政教育，一是召开各种会议，及时传达学习并部署治理教育乱收费各项工作。学校以“两学一做”学习教育活动为抓手，定期召开中心组学习扩大会和全体党员大会，专题学习规章制度；学校定期召开中、小学部班主任会议及全校教工大会，及时传达学习严禁中小学和在职中小学教师有偿补课的规定、关于进一步加强中小学教辅材料使用管理工作的通知等文件精神，给广大教职工划出一条清晰的不能触碰的红线。二是加强教师职业道德规范教育。每学年开学初组织教师学习中小学教师职业道德规范和教师行为“十不准”,并组织教师签订教师廉洁从教承诺书，

3、进一步提高教师廉洁从教意识。三是加强廉政文化宣传。如通过校分橱窗栏和校台网等平台，公示、推送治理教育三乱十条禁令，进行廉政知识宣传，让廉政文化进校包，达到廉政教育之目的。2、完善制度，细化工作责任学校讨论制定了中学治理教育“三违”工作方案、教师行为“十不准”、治理乱补课、乱办班、乱收费行为暂行规定、班子驻年级，中层驻班级制度等规章制度。学校每学年开学初与教师签订“弘师德、正师风、铸师魂”师德师风承诺书、教育收费治理工作责任书，通过签订责任状，保证纠风治乱工作的顺利进行，真正把纠风治乱工作落实到实处。在教师中开展“教育形象工程”活动，树教师教学正气，树教育新风。3、严守法规，收费公开透明坚决贯彻

4、执行教育方针、政策、教育法规及有关教育收费政策。严格遵守上级规定的收费政策和标准，不擅自增加收费项目及提高收费标准，不扩大收费范围。开学时，在学校醒目位置公示上级教育和物价部门批准的收费项目和标准，收费坚持“一次性、两公开”的原则，坚决禁止强制或变相强制学生缴纳服务性收费和代收费。真正做到“学校明明白白收费，学生家长明明白白缴费”。4、加强管理，规范教辅资料学校严格按照省教育厅关于进一步加强中小学教辅材料使用管理工作的通知要求，坚持“一科一辅”和学生自愿的原则，坚决禁止向学生推销或购买省市教育行政部门规定范围以外的复习资料、练习册、试卷、书刊等资料，做到不代购、不经手、不获利。目前，学校暂未发

5、现购买非目录教辅资料等违规推销教辅教材、违规有偿补课、违规收费等行为。5、开足课程，严禁有偿补课学校严格执行市教育局统一制定的中小学作息时间表，按照教学大纲要求，开齐开足课程，同时加强每天下午放学后的监督检查。严令禁止乱办班等有偿补课行为。6、强化督查，从严查纠追责为净化教育教学环境，学校在校门口醒目处设立并公布治理教育“三违”举报箱、师德师风建设意见箱、治理教育“三违”工作热线等公示栏，通过多种渠道，进一步做好学校信访工作，以便家长监督。对群众举报、家长来信、来访等及时接待处理，对违反“三违”的教师，一经查实，将严格按照有关规定严肃处理，并对典型案件予以曝光。对于严重违纪、败坏师德的行为重点

6、查办，实行“零容忍”。对违规教师记录在案，要求违规教师立即进行整改，并将整改结果及时反馈给信访者；每学期开学初学校匀进行一次治理教育乱收费专项自查自纠活动,要求教师和班主任如实上交一份自查自纠报告，对出现的问题立即整改。并组织相关人员对各班进行收费问卷调查工作，从问卷调查情况来看，绝大部分教师均能按政策、按要求规范执行。二、存在的问题治理教育“三违”的教育警示还有待进一步提升，教师校外职务行为监察督促还不够，违规违纪行为仍有发生。三、今后工作努力的方向进一步强化对于教育“三违”工作的组织领导，领导班子要高位推动、靠前指挥、压实责任。各部门要认真落实、通力协作、齐抓共管。全校师生要主动参与、身体力行、提升修养。强化对治理教育“三违”宣讲教育，提升教职工的遵纪守规意识；筹组成立家长委员会，传达学校的要求与措施，取得家长们的监督与配合；组织纪检干部在假期，深入到社区当中进行明查暗访，了解情况，发现问题，严肃处理。总之治理教育“三违”工作，任重而道远，深刻影响着教育事业的改革和发展，更加关系到广大青少年学生的健康成长。我们将不忘初心、敢想敢做，集中全校师生的智慧和力量，脚踏实地做好各项工作，为下一代创建一个和谐、平安的教育教学环境，努力办好人民满意的教育。