小学家长参与学校管理评价的制度.docx

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1、XXXX小学家长参与学校管理评价的制度以培养具有“学会学习、学会生活、学会合作、学会生存、学会创造”为主要目标全面发展的人才,以构建家校和谐,具有现代学校办学教育理念与家庭教育体系,使学校教育与家庭教育达到“同步”,教师和家长教育达到“同心”,学校和社区教育达到“合力”,努力营造有利于学生健康成长的环境,不断提高学校家长委员会工作的主动性、针对性和实效性,构建具有高品牌的个性化学校。1、每年至少召开两次以上或每学期召开一次家长委员会,研究讨论家长代表委员们的意见和建议,总结学校阶段性工作情况,参与讨论学校重大问题并提出建议。每次会议要做好会议记录。2、培训机制:学校召开两次家长活动,举办23次

2、家长学校和家长委员会委员培训活动。3、管理机制:(1)家长委员会产生办法:家长委员会成员产生通过广泛听取家长、教师意见推荐,家长委员会设主任1名,副主任2名,秘书长1名,委员23名。委员会成员实行流动制,学生毕业,家长退出;新生入学,成员增添。(2)每学年开展调查问卷活动,通过调查问卷了解教情、学情,征求办学意见,提出合理化建议。家长委员会要积极协助、支持、办好学校,充分发挥家长委员会的作用。4、家长委员会职能要求:(1)参与并监督学校的管理和有关重大决策,收集家长对学校管理及教师教育教学等方面的意见或建议,并及时予以反馈。(2)协调学校与家庭、教师与家长之间的关系,促进学校教育与家庭教育的有

3、机结合。(3)努力为学校教育营造良好的外部环境,呼吁社会、企业、单位对学校工作的关心和支持,积极配合学校构建和谐校园。(4)收集家教方面的成功经验和案例,进行交流,协助学校办好家长学校,协助学校对学生进行思想品德教育。(5)宣传教育法律法规,协助学校做好学生的安全教育工作。(6)强化家校联系,搞好优秀家长的评选,要最大限度地引导家长学习家庭教育理论,充分发挥其引导、指导、教育孩子的作用,配合学校共同实现科学育人,通过评优活动推动我校的教育不断发展。(7)构建家校教育平台,工作保持互动,强化“四个”抓好:一是抓好家长培训和学习,二是抓好家长委员会的有效开展,三是抓好家校结合,促进孩子的发展成长。(8)每学年举办学校教育教学开放周活动,让家长了解学校教育教学改革的方向,认识当前家庭教育面临的新情况,新问题,明确新形势下家庭教育的重要性,了解当今孩子的发展特点,从而从孩子的需要出发,从家庭教育的实际出发,有针对性地教育孩子。(9)护学校形象,提升学校品牌,争创一流学校。家长是学校形象的维护者,学校品牌的宣传者,家长委员会真实、客观、公正、公平地宣传,介绍学校的教育教学情况,协助学校及时把办学情况反馈给家长,主动宣传学校改革发展的成果。

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