2409国开（电大）2019年7月《中国古代文学（B）(1》期末试题及答案.docx

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1、试卷代号：2409国家开放大学2 0 19年春季学期期末统一考试中国古代文学（B）（1）试题一、填空题（每空1分，共30分）1 .诗经分为三部分，共305篇诗歌作品。其中的民歌主要保存在里，里也有部分是民歌作品。2 . “岂日无衣？o王于兴师，,与子同仇。”（诗经秦风无衣）3 .战国时期的散文主要包括两大类：散文（即哲理散文）和 散文。4 .屈原之后的楚辞作家中最重要的是，他的代表作是。5 .枚乘的大赋代表作一是汉赋史上带有转折性的作品；张衡的是魏晋以后大兴于世的所谓“抒情小赋”的先驱。6 .鲁迅在汉文学史纲要中赞扬史记是“史家之，无韵之”。7 .汉代两位最杰出的史学家是和o他们的史学著作里的

2、许多人物传记是传记散文的杰作。8 .汉代民歌上山采麻芜的最后六句：“新人工织缭，故人工织素。织绿日一匹，织素五丈余。,o ”9 .魏晋南北朝时期四部最重要的文学理论和文学批评著作是典论论文和诗品。10 .建安文学中的“三曹”是指曹操和他的儿子和_一。他们都是建安时期的著名的诗人。11 .魏晋南北朝时期的小说可以分为两类：即志怪小说和轶事小说。前者以干宝的成就最高，后者的代表作则是刘义庆的O12 .李白的闻王昌龄左迁龙标遥有此寄诗是；“杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪a13 .盛唐边塞诗派的著名诗人有、王昌龄、王之涣、崔颍、李顽、王翰等。14 .白居易感伤诗中的两首最著名的长篇抒情叙事诗是和 沆1

3、5 .所谓“唐宋八大家”是指唐代和宋代的八位散文大家。唐宋八大家中，在唐代的两家是和o二、默写和填句题（每句1分，共10分）16 .默写陈子昂登幽州台歌。17 .填句：“,o,o无人信高洁，谁为表予心。”（骆宾王在狱咏蝉）三、简答题（每小题10分，共20分；每小题不要超过300字）18 .什么是春秋战国时期的历史散文？有哪两部最重要的具有文学性的代表作?19 .谈谈什么是“建安风骨”。四、分析论述题（第20小题必选，21、22两题任选一题；每小题20分,共40分；每小题不要超过500字）20 .举例说明史记文章的抒情性。21 .试从思想内容和艺术形式上分析古诗十九首“迢迢牵牛星”：P古诗十九首

4、“迢迢牵牛星”：迢迢牵牛星，皎皎河汉女。纤纤擢素手，札札弄机杼。终日不成章，泣涕零如雨。河汉清且浅，相去复几许！盈盈一水间，脉脉不得语。22 .试从思想内容和艺术形式上分析李商隐的安定城楼。附李商隐安定城楼：迢递高城百尺楼，绿杨枝外尽汀洲。贾生年少虚垂涕，王粲春来更远游。永忆江湖归白发，欲回天地人扁舟。不知腐鼠成滋味，猜意鹤雏竟未休。762试卷代号：2409国家开放大学2 0 19年春季学期期末统一考试中国古代文学（B）（1）试题答案及评分标准（供参考）2019年7月一、填空题（每空1分，共30分）1 .国风小雅2 .与子同袍惰（修）我戈矛3 .诸子历史4,宋玉 九辩5 .七发 归田赋6 .绝

5、唱离骚7 .司马迁 班固8 .将缴来比素新人不如故9 .文赋文心雕龙10 .曹丕 曹植11 .搜神记世说新语12 .我寄愁心与明月随君直到夜郎西13 .高适岑参14 .长恨歌 琵琶行15 .韩愈 柳宗元（说明：本大题出现错别字，该空算错，不得分；第3、7、9、10、13、14、15题填空顺序颠倒不算错。）二、默写和填句题（每句1分，共10分）16 .默写陈子昂登幽州台歌：前不见古人，后不见来者。念天地之悠悠，独怆然而涕下。17 .填句：“西陆蝉声唱，南冠客思侵。那堪玄鬓影，来对白头吟。露重飞难进，风多响易沉。无人信高洁，谁为表予心（骆宾王在狱咏蝉）（说明：本大题出现错别字，该句算错，不得分。）

6、三、简答题（每小题10分，共20分）18 .什么是春秋战国时期的历史散文？有哪两部最重要的具有文学性的代表作？春秋战国时期，出现了两类散文：诸子散文和历史散文（2分）。记载国家大事和君主言行的，为统治者提供借鉴的散文称历史散文（4分）。春秋战国时期最重要的且具有文学性的两部历史散文著作是左传和战国策（4分）。19 .谈谈什么是“建安风骨”。对“建安风骨”古今学者有多种理解和解释。教材认为，建安诗人的诗歌作品，一方面反映了社会的动乱和民生的多艰，另一方面真实地表现了诗人自己拯救天下、建功立业的豪情壮志，具有鲜明的时代特色（6分）。因此，形成了刘勰文心雕龙时序篇所说的“志深而笔长”，“梗概而多气”

7、的时代特征。这一特征，后人称之为“建安风骨”或“汉魏风骨”（4分）。（说明：本大题答出要点就可得分，不要求展开论述。）四、分析论述题（第20小题必选.21、22两题任选一题；每小题20分，共40分）20 .举例说明史记文章的抒情性。答案要点：（1）描写历史人物，融人了作者深挚的爱憎感情：歌颂明主贤臣、忠臣良将、仁人志士；批判鞭挞暴君昏主、奸臣贼子、贪官酷吏、势利小人，例如。这就使史记的文章带有强烈的主观色彩，充满激情（7分）。（2）史记中有不少作品通篇像是一首抒情诗，像伯夷列传屈原贾生列传等；有的文章虽然未能全篇如此，但其中有的段落也有较强的抒情性，像刺客列传中太子丹易水送别荆轲、项羽本纪中“

8、垓下之围”里项羽作垓下之歌一段等（7分）。（3）史记的文章常采用夹叙夹议的写法，这些议论往往带有强烈的抒情色彩，例如廉颇蔺相如列传里作者借廉颇与宾客的对话抒发了作者对世态炎凉、人情冷暖的感慨。不少人物传记的结尾，作者也用“论赞”的方式抒发自己的一番感慨，也使文章带有较强的抒情性（6分）。21 .试从思想内容和艺术形式上分析古诗十九首“迢迢牵牛星”。答案要点：（1）思想内容：诗通过织女和牵牛两情阻隔的故事，表达了人世间男女爱情不得相谐的痛苦（4分）。（2）艺术形式：通篇用比体，写织女就是写思妇，写牛、女的两情阻隔，就是写人间男女的离别相思（4分）；语言婉转浏亮，谐美动人，富于节奏感和音乐美（4分

9、）；反复运用叠字叠词，使形象鲜明，情思宛转，让人回味（4分）；诗人善于用远和近的不同空间距离来表达抒情主人公的主客观感觉的不同。诗开头用“迢迢”写相隔的辽远，但后面又说“河汉清且浅，相去复几许！盈盈一水间，脉脉不得语J说出了爱人间咫尺是天涯的心理感受(4分)。22 .试从思想内容和艺术形式上分析李商隐的安定城楼。答案要点：(1)思想内容：这首诗通过诗人登高远望以及对历史人物的回顾，表现了诗人对远大理想的追求，壮志难酬的愤慨，以及对腐朽势力的蔑视和讽刺(5分)。(2)艺术形式：在写景中抒发自己的理想壮志，情景交融(5分)；运用典故抒发情感和讽刺现实(5分)；意蕴深婉，辞采精美(5分)。说明：(1)简答、分析论述题不要求与本答案字句相同，言之有理有据即可得分；(2)分析论述题要点与论证各占一半分；分析论述题如果3题都答，只判前两题；(3)限制字数题，学生回答超过字数，不扣分。765