班级管理制度.docx

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1、班级管理制度一、班级管理体制班级管理机构班级管理机构由班主任、班委会和全体学生组成。班主任负责全面指导班级管理工作，班委会由班长、学习委员、生活委员等组成，负责具体执行班级管理工作，全体学生参与班级管理并监督管理工作。管理范围班级管理范围包括学生的学习、生活、纪律、卫生等方面。班主任和班委会成员需密切关注学生的学习状态和生活情况，及时发现问题并采取相应措施。人员职责班主任是班级管理的核心，负责全面指导班级管理工作，监督班委会的工作，并定期组织学生进行自我评价和互评。班委会负责具体执行班级管理工作，各位委员需积极履行职责，协助班主任和其他班委会成员完成管理工作。工作机制班级管理工作采取定期召开班

2、会的形式，由班主任和班委会成员主持。班会旨在总结近期班级管理工作,发现问题并提出解决方案，同时传达学校通知和其他相关信息。二、日常管理制度考勤制度学生应按照学校规定的时间和地点参加课程学习和其他活动，不得擅自缺勤或迟到早退。如有特殊情况需请假，须提前向班主任或班委会成员请假，并按照学校规定办理相关手续。.纪律制度学生在校期间应遵守学校的各项纪律规定，如不吸烟、不喝酒、不欺负同学等。学生应自觉维护班级和学校的形象，不得从事任何有损班级和学校形象的行为。值班制度班级应按照学校规定进行值班，由班委会成员和全体学生共同参与。值班人员需对班级情况进行记录，及时处理突发事件，并将情况报告给班主任或学校相关

3、管理部门。三、考试考核制度考试规则学生应按照学校规定参加各项考试，不得在考试中作弊。如发现作弊行为，学校将按照相关规定给予相应的处罚。考核方式学生的考核方式应按照学校规定进行，一般包括平时成绩和期末考试成绩两部分。平时成绩主要包括学生的出勤情况、平时作业、课堂表现等，平时成绩和期末考试成绩将按照一定比例计算得出学生的总成绩。评分标准学生的评分标准应按照学校规定进行，一般包括平时成绩和期末考试成绩的评分标准。平时成绩主要包括学生的出勤率、平时作业完成情况、课堂表现等，平时成绩和期末考试成绩将按照一定比例计算得出学生的总成绩。在评分标准中，学生平时成绩的评定由班委会成员协助班主任完成，期末考试成绩

4、的评定由任课教师完成。任课教师和班委会成员需遵循公平、公正、公开的原则进行评分。四、留白制度留白定义留白是指学生可以在固定的时间段内提出申请，经班主任和班委会同意后，暂时离开学习岗位，从事自己感兴趣的活动或者社会实践。留白制度的目的是为了缓解学生的学习压力，增加学生的实践经验，促进学生的综合素质发展。申请流程学生如需申请留白，需在规定的时间内向班主任或班委会提交申请书。申请书应包括申请原因、计划从事的活动或实践内容、申请时间和期限等信息。班主任和班委会将根据申请情况和学生的学习状态进行审核，并决定是否批准申请。如批准申请，学生需按照规定办理相关手续并参加留白活动。管理办法留白期间，学生应按照班级和学校规定从事相关活动或实践，并按时提交活动或实践报告。班主任和班委会将对留白期间学生的表现进行监督和管理，以确保留白制度的有效实施。同时，学生留白期间的表现将作为学生综合素质评价的重要依据之一。