班级文化建设评比活动方案.docx

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1、班级文化建设评比活动方案一、活动目标本次班级文化建设评比活动旨在推动班级文化建设,展示班级文化成果,增进班级凝聚力和团队合作精神,同时提升同学们对班级文化的认识和参与度。二、评比标准本次评btw根据以下标准进行打分:班级文化建设的完整性(30分):包括班级公约、班徽、班歌、班级活动等方面,考察班级文化体系的建立和实施情况。班级文化建设的参与度(20分):考察班级全体同学参与班级文化建设的程度,如班会活动、文体活动等。班级文化建设的文明礼仪(20分):考察班级同学在言谈举止、待人接物等方面的文明素质和礼仪修养。班级文化建设的创新性(10分):考察班级文化建设的创新点和特色,如班级文化的传承与创新

2、、班级活动的创意等。班级文化建设的推广度(10分):考察班级文化在校园内外的影响力和传播效果。三、活动时间本次活动时间为2023年4月1日至4月30日。四、活动流程宣传动员(4月1日至4月5日):制定活动方案,并在班级内进行宣传动员,让同学们了解活动的时间、地点、参与方式等信息。提交材料(4月6日至4月15日):各班级将本班的文化建设方案、活动照片、成果展示等内容以电子档和纸质档的形式提交至活动组委会,同时进行初步的整理和分类。专家评审(4月16日至4月20日):活动组委会组织专家评审团对各班级提交的材料进行评审,并计算出各班级的总得分。结果公示与表彰(4月21日至4月30日):将评审结果公示

3、,并对获奖班级进行表彰和奖励。五、评比内容班级文化建设的完整性:班级公约、班徽、班歌、班级活动等方面是否健全,是否形成了独特的班级文化体系。班级文化建设的参与度:全体同学是否积极参与班级文化建设,如参与班会活动、文体活动等,是否形成了良好的氛围。班级文化建设的文明礼仪:班级同学在言谈举止、待人接物等方面是否表现出良好的文明素质和礼仪修养。班级文化建设的创新性:班级文化建设是否有创新点和特色,如传统文化的传承与创新、班级活动的创意等。班级文化建设的推广度:班级文化在校园内外是否具有影响力和传播效果,是否能够引起其他班级或学校的关注和借鉴。六、奖惩制度本次活动将设置一等奖、二等奖、三等奖和优秀组织奖若干名,获奖班级将分别获得相应的奖金或荣誉证书等奖励,同时还将设置优秀个人奖,以表彰在活动中表现突出的同学。此外,对于不积极参与班级文化建设或违反活动规定的班级,将视情况进行相应的惩罚,如取消评优资格等。七、活动预算本次活动预算主要包括以下几个方面:人员费用:活动组委会成员、评审专家等所需支付的劳务费。物资费用:包括用于奖品购置、宣传海报制作、成果展示等所需的物资费用。场地费用:用于活动评审、颁奖仪式等场地的租赁或使用费用。餐饮费用:为参与活动的班级和人员提供简单的餐饮服务。交通费用:为参与活动的班级和人员提供交通服务。

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