苏州建设交通高等职业技术学校在线精品课程建设申报书.docx

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1、苏州建设交通高等职业技术学校在线精品课程建设申报书课程名称、里犯务利口公共基础课口专业课口通专融合课程类型课所属专业名称（专业课与通专融合课填写）课程负责人填报日期2023年3月填写要求1 .以WOrd文档格式如实填写各项。2 .表格文本中外文名词第一次出现时，要写清全称和缩写,再次出现时可以使用缩写。3 .有可能涉密和不宜大范围公开的内容不可作为申报内容填写。4 .课程团队的每个成员都须在“2.课程团队”表格中签字。5 .“七.承诺与责任”需要课程负责人签字，课程建设系、部盖章。一、课程负责人情况基本情况工作简历课程负责人性别出生年月最终学历专业技术职务学位职业资格证书所在系部教学与技术专长

2、（含在行业、企业的I1二作经历和当时从事工作的专业领域及所负责任）：教学科研情况课程负责人近三年承担本课程情况；近五年来承担的主要教学工作（含课程名称、课程类别、周学时；届数及学生总人数）（不超过五项）；主持的教学研究课题（含课题名称、来源、年限、成果）（不超过五项）；作为第一署名人在国内外公开发行的刊物上发表的教学研究论文（含题目、刊物名称、时间）（不超过十项）；获得的教学表彰/奖励（不超过五项）：技术服务能力近五年来承担的技术开发与服务（培训）项目及效果（含项目/培训名称、来源、年限、本人所起作用）（不超过五项）；在国内外公开发行刊物上发表的专业技术论文（含题目、刊物名称、署名次序与时间）

3、（不超过五项）；获得的表彰/奖励或获得的专利（含奖项名称、授予单位、署名次序、时间）（不超过五项）：二、课程团队程队构含职课团结I兼教师姓名性别出生年月专业技术职务职业资格证书专业领域在课程建设与实施中承担的工作单位职务签字课程团队的“双师”结构、专兼月故师比例、知识结构、专业技术职务及职、Ik资格结构、年龄结构、优秀教育技术骨干配置、近五年培养青年教师的措施与成效:三、课程建设详细介绍课程的性质与作用，设计的理念与思路，对专业建设与发展的定位与作用，持续建设和更新情况，以及转型升级情况：四、课程内容课程内容的针对性与适用性、教学内容的组织与安排、教学模式的设计与创新、实践教学条件的建设与使用

4、等：五、课程资源资源特色资源清单及建设使用情况六、课程评价自我评价、同行评价、行业企业专家评价、学生评价、社会使用评价等:七、承诺与责任1 .系部和课程负责人保证课程资源内容不存在政治性、思想性、科学性和规范性问题：2 .系部和课程负责人保证申报所使用的课程资源知识产权清晰，无侵权使用的情况；3 .系部和课程负责人保证课程资源及申报材料不涉及国家安全和保密的相关规定，可以在网络上公开传播与使用；4 .申报课程入选后，系部和课程负责人同意免费供全校师生共享。课程负责人签字：系部（盖章）：年月日八、审核意见系部推荐意见负责人（签字或盖章）系部（盖章）年月B科研处意见负责人（签字或盖章）科研处（盖章）年月日苏州建设交通高等职业技术学校在线精品课程建设推荐汇总表推荐部门（公章）：联系人：手机:序号申报系部课程名称课程类型（公共基础课、专业课、通专贻课）课程负责人联系电话所属专业类课程链接网址账号密码12345说明：“所属专业类”为职业教育专业目录（2023年）中的专业类名称。