最新教育系统师德征文8篇.docx

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1、最新教育系统师德征文8篇最新教育系统师德征文8篇【篇一】六年前，中国诗词大会开播，在社会上引起了很大的反响，收获了数以亿计的粉丝，也掀起了全民学诗词的高潮。节目中对诗词的解读让华夏儿女一次次地感受到了非凡的文化自信。接下来的几年间，我们都能感受到文化复兴的力量，经典节目多了，人们的言谈更文雅了，经典名句也频频现身日常生活。绵亘千年的古典诗词已经飞入寻常百姓家，那么作为一名小学语文教师，作为孩子们的引路人，我能为传承文化做点什么呢？我一直在思索：怎样深入浅出地讲解古诗词，让孩子们爱上古诗词，在他们心中种下一颗诗意的种子呢？在思索的同时，我也开始了积极的行动。2018年，我们班的学生参加了线上的“

2、xx省中小学生古诗文诵读赏析大赛”，两个年仅七岁的孩子获得了省优秀奖。我也因此被评为“省优秀辅导教师”。2019年，我荣获全县古诗文赏析大赛优秀辅导奖。2023年，我和其他四位教师代表XX参加XX市第三届诗词大会，获得教师组三等奖。2023年暑假，我带领孩子们参加XX省诗词大赛，参加了线上的初赛和复赛。不少孩子成绩优秀，收获满满。2023年冬天，我和同事们参加XX市第四届诗词大会，捧回了教师组三等奖的奖牌。这些成绩的取得，都源于我的古诗教学的行动。最初，我是根据季节来安排古诗的内容的。春天，根据花期的不同，我会教给孩子们不同的古诗。杏花开了，就学习王安石的“一陂春水绕花身，花影妖蝶各占春。纵被春风吹作雪，绝胜南陌碾成尘”，感受杏花的娇媚与高洁。桃花绽放，我们吟诵唐代诗人崔护的“去年今日此门中，人面桃花相映红”，感受桃花的艳丽娇美。海棠花悄然绽放，我教孩子们朗读“只恐夜深花睡去，故烧高烛照红妆”，感受诗人对海棠的赞美与喜爱。在日复一日地朗诵中，生命诚可贵，因为四季的轮回很美丽；奉献诚可贵，因为梦想的脚步很坚定；师德价更高，因为树人的任务很艰巨。风雨同路，教育同步，奉献永驻，我轻摘一片羽翼，书写这个让我感动的职业，让更多人为教师的精神喝彩。星星之火可以燎原，我将立德树人作为信仰，贯穿整个人生，点燃生命之火，用生命践行着对教育事业的忠诚，工作认真，一丝不苟，为国育人，为党育人。