《三级人力资源管理师考试理论知识真题汇编2.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《三级人力资源管理师考试理论知识真题汇编2.docx(17页珍藏版)》请在第一文库网上搜索。
1、三级人力资源管理师考试理论知识真题汇编2(总分:99. 00,做题时间:120分钟)一、单项选择题(总题数:60,分数:60. 00)1.为企业岗位归级列等奠定基础的是()。(分数:1.00)A.岗位分析B.岗位评价 C.绩效考核D.培训开发解析:岗位评价为企业岗位归级列等奠定了基础。2 .对于当年经济效益严重下降或亏损的企业。在支付员工工资不低于当年本地区最低工资标准的前提下,工资应控制在()不予增加。(分数:1.00)A.下线 B.上线C.基准线D.中位线解析:对于当年经济效益严重下降或亏损的企业,在支付员工工资不低于当年本地区最低工资标准的前提下,工资应控制在下线不予增加。3 .劳动法的
2、最主要表现形式是()。(分数:1.00)A.劳动规章B.劳动法律 C.国务院劳动行政法规D.地方性劳动法规解析:劳动法律是劳动法的最主要的表现形式。4.()的比例越大,表示招聘信息发布的效果越好。(分数:1.00)A.录用比B.招聘完成比C.应聘比 D.总成本效用解析:应聘比=(应聘人数/计划招聘人数)X100%。它说明招募的效果,该比例越大,则招聘信息发布的效果越好。5.参与式培训法是()的方法。(分数:1.00)A.以学习知识为目的B.调动员工积极性 C.以掌握技能为目的D.针对行为调整和心理训练解析:参与式培训方法是调动培训对象积极性,让其在培训者与培训对象双方的互动中学习的方法。6 .
3、工作说明书和岗位规范的区别是()。(分数:1.00).岗位规范内容可繁可简B.岗位规范要比工作说明书所涉及的内容少C.岗位规范要比工作说明书一些有交叉所覆盖的范围广泛得多 D.岗位规范是以岗位的“事”和“物”为中心解析:岗位规范所覆盖的范围、所涉及的内容要比工作说明书广泛得多,只是其中有些内容如岗位人员规范,与工作说明书的内容有所交叉。7 .以下关于劳动环境优化的说法错误的是()。(分数:1.00)A.色彩可以调节情绪8 .照明亮度越高越好 C.色彩可以降低疲劳度D.不同环境照明度不同解析:一般应以人眼观察物体舒适度为标准。8.下列选项中不属于影响员工个人薪酬水平因素的是()。(分数:1.00
4、).劳动绩效B.职务或岗位C.工作条件D.企业工资支付能力 解析:D项属于影响企业整体薪酬水平的因素。9.收集受训者的绩效资料,对其在受训前后的一段时间内绩效的变化进行考察的培训有效性评估方法是( )。(分数:1.00)A.观察法B.测试法C. 360度考核D.绩效考核法 解析:收集受训者的绩效资料,对其在受训前后的一段时间内绩效的变化进行考察的培训有效性评估方法是绩效考核法。10 .()是指团队生存、改进和适应变化着的环境的能力。(分数:1.00)A.绩效B成员满意度C.团队学习 D.外人的满意度解析:团队学习指团队生存、改进和适应变化着的环境的能力。11 .从权数使用的范围来看,()是对评
5、价要素结构的加权,亦称结构加权。(分数:1.00)A.总体加权B.局部加权 C.要素指标(项目)加权D.自重加权解析:从权数使用的范围来看,局部加权是对评价要素结构的加权,亦称结构加权。它是根据工作岗位评价不同要素的地位和作用,来决定其权数的大小。12.下列选项中属于薪酬货币形式的间接形式的是()。(分数:1.00)A.社会保险 B.绩效工资C.荣誉称号D.基本工资解析:B、D项属于薪酬的直接形式,社会保险是薪酬的间接形式,C项属于薪酬的非货币形式。13.企业招聘大批的初级技术人员。最适合的招聘渠道是()。(分数:1.00)A.校园招聘 JB.猎头公司C.熟人推荐D.档案筛选解析:本题考查的是
6、校园招聘的适用范围。14.人才交流中心不具有的特点是()。(分数:1.00)A. 一般建有人才资料库B.针对性强C.适于热门人才的招聘 D.费用低廉解析:本题考查的是人才交流中心的特点。15 .()是鼓励应聘者从不同角度思考问题。(分数:1.00)A.举例式提问B.封闭式提问C.假设式提问D.开放式提问解析:本题考查的是假设式提问。16 .下列关于劳动定额法的说法,错误的是()。(分数:1.00)A.劳动定额法是比较传统的绩效考评方法B.劳动定额法是一种结果导向型的绩效考评方法C.劳动定额法在贯彻实施过程中,有五个基本的环节D.劳动定额法是定性的考评方法 解析:劳动定额法是定量的考评方法。17
7、 .下列选项中,不属于岗位规范内容的是()。(分数:1.00)A.岗位劳动规则B.定员定额标准C.岗位员工规范D.岗位职责 解析:岗位规范的主要内容包括:(1)岗位劳动规则。(2)定员定额标准。(3)岗位培训规范。(4)岗位员工规范。18 .()采用特征性效标,重点考评员工的潜质,如心理品质、能力素质。(分数:1.00)A.效果导向型考评方法B行为导向型考评方法C.价值导向型考评方法D.品质导向型考评方法 解析:品质主导型的绩效考评,采用特征性效标,以考评员工的潜质为主,着眼于“他这个人怎么样”,重点是考量该员工是一个具有何种潜质的人。19 .职工因工致残退出生产、工作岗位,三级伤残应支付一次
8、性伤残补助金为()的本人工资。(分数:1.00)A.6个月B. 12个月C. 23个月 D. 24个月解析:2010年颁布的工伤保险条例规定的标准为:一级伤残为27个月的本人工资,二级伤残为25个月的本人工资,三级伤残为23个月的本人工资,四级伤残为21个月的本人工资。20 .在实践型培训法中,常用于管理培训的方法是()。(分数:1.00)A.工作指导法B.工作轮换法C.个别指导法D.特别任务法 解析:特别任务法是指企业通过为某些员工分派特别任务对其进行培训的方法,此法常用于管理培训。其具体形式包括委员会或初级董事会和行动学习两种。21 .以下关于最低工资标准的说法错误的是()。(分数:1.0
9、0)A.月最低工资标准适用于全日制就业劳动者B.小时最低工资标准适用于非全日制就业劳动者C.最低工资标准应高于社会救济金和失业保险金标准D.用人单位应在最低工资标准发布后15日内向本单位全体劳动者公示 解析:用人单位应在最低工资标准发布后10日内向本单位全体劳动者公示。22 .在实践型培训中,工作轮换法的优点不包括()。(分数:1.00)A.适用于企业各类人员 B.丰富受训者的工作经验C.改善部门间的合作D.使受训者找到适合自己的位置解析:工作轮换法鼓励“通才化”,适合于一般直线管理人员的培训,不适用于职能管理人员。23 .()不属于案例研究法。(分数:1.00)A.案例分析法B.个案分析法C
10、.工作指导法 D.事件处理法解析:案例研究法可分为案例分析法和事件处理法两种。案例分析法又称个案分析法。24 .下列岗位评价的信息来源中属于直接信息来源的是()。(分数:1.00)A.组织现场岗位调查,采集有关数据资料 B.工作说明书C.规章制度D.岗位规范解析:本题考查的是岗位评价信息来源中的直接信息来源。25 .以下各选项属于劳动定额完成程度指标的计算方法的是()。(分数:1.00)A.按指标定额计算B.按工时定额计算 C.按质量定额计算D.按水平定额计算解析:劳动定额完成程度指标可以根据产量定额和工时定额两种形式进行计算。26.()是对组织中各类岗位某一专项事务或对某类员工劳动行为、素质
11、要求等所作的统一规定。(分数:1.00)A.岗位规范 B.任务规范C.过程规范D.观念规范解析:本题考查的是岗位规范的内涵。27.劳动法的体系中,()包括工作时间和休息休假制度、工资制度、劳动安全卫生制度以及女职工和未成年工特殊保护制度等。(分数:1.00).劳动标准制度 B.促进就业法律制度C.职业培训制度D.社会保险和福利制度解析:劳动标准制度包括工作时间和休息休假制度、工资制度、劳动安全卫生制度以及女职一匚和未成年工特殊保护制度等。28 .下列关于目标导向模型法精髓的说法错误的是()。(分数:1.00)A.关注的是培训者的动机B.评估受训者个人素质能力的提高C.把培训效果的测量和确定作为
12、优先考虑的因素D.培训者和公司的其他人员是培训的执行者和评估者解析:本题考查的是目标导向模型法的相关知识。29 .下列关于行为锚定法考评体系的说法,错误的是()。(分数:1.00)A.具有良好的反馈功能B.具有良好的连贯性和较高的信度C.考评维度不清晰 D.对员工绩效的考量更加精确解析:行为锚定法的考评体系考评维度清晰,各绩效要素相对独立性强,有利于综合评价判断。30 .泰勒模式的特点是以()为中心,结构紧密,具有计划性。(分数:1.00)A.目标 B.过程C.结果D.态度解析:泰勒模式的特点是以目标为中心,结构紧密,具有计划性。31 .()是将绩效管理评价的结果应用于实际的关键环节,包括绩效
13、工资的设计方法和分配方式。(分数:1.00)A.目标设计B.过程指导C.激励发展 D.考核反馈解析:本题考查的是激励发展的概念。32 .以下各选项不属于培训评估主要解决的问题是()。(分数:1.00)A.评估可行性分析B.明确评估的方案 C.明确评估的目的D.明确评估的操作者和参与者解析:培训评估主要解决三个问题:评估的可行性分析;明确评估的目的;明确评估的操作者和参与者。33.下列关于培训需求循环评估模型特点的说法,错误的是()。(分数:1.00).从组织整体到员工个人全面分析培训需求,避免发生遗漏B.提供了循环方案,使培训需求分析成为定期进行的工作C.建立在未来需求的基点上,使培训工作变被
14、动为主动,更具战略意义 D.工作量大,需要专门人员定期进行,同时需要管理者和员工的积极支持和学与解析:培训需求循环评估模型的优势在于:(1)从组织整体到员工个人全面分析培训需求,避免发生遗漏。(2)它提供了循环方案,使培训需求分析成为定期进行的工作,可及时发现管理者和员工在三个层面的培训需求,使培训工作成为企业一项长期性制度,不再是一时的“整风运动”。不足之处:工作量大,需要专门人员定期进行,同时需要管理者和员工的积极支持和参与。34.特别任务法常用于()。(分数:1.00)A.技能培训B.知识培训C.管理培训 D.态度培训解析:特别任务法是指企业通过为某些员工分派特别任务对其进行培训的方法,此法常用于管理培训。35 .()又称为分权制结构。是一种在直线职能制基础上演变而来的现代企业组织结构形式。(分数:1.00)A.事业部制 B.矩阵制C.直线制D.职能制解析:本题考查的是事业部制的相关知识。36 .集体合同是用人单位与本单位职工根据法律、法规、规章的规定,就劳动报酬、工作时间、休息休假等事项,通过集体协商签订的()。(分数:1.00)A.临时协议