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1、XX应聘岗位:编程老师性别:男生日:1998.12.1电话:138xxxxxxxx邮箱:所在地:广东省,广州市海珠区技能列表MSOffice听说读写同声传译Word基础信息学历:本科学校:天津大学专业:经济学求职意向期望行业:教育培训教育经历2016.09-2023.06经济学本科天津大学主修课程:税收学、贸易经济学、计量经济学、公司金融学、政治经济学、金融计量学、国际经济学、国际贸易谈判模拟、金融会计学、精算学、资本论、西方经济学、会计学、统计学、货币银行学、财政学、经济学说史、发展经济学、企业管理、市场营销、国际金融、国际贸易。工作经历2023-5-1-2023-9-1编程老师中国中车股份
2、有限公司 曾在一家科技公司担任软件工程师,负责机器人编程软件的开发和维护工作,有着3年的机器人编程经验。在此期间,熟练掌握了机器人编程软件的使用方法,并能够独立解决各种机器人编程问题。 曾在一家教育机构任职机器人编程教师,有着2年的机器人编程教学经验。在此期间,深入了解了机器人编程教学的教学法与方法,并能够根据不同的学生需求有针对性的制定教学计划,可谓是一位富有耐心和责任心的优秀教师。 曾在一家机器人制造企业从事机器人编程工程师,负责机器人的控制系统研发,有着4年的机器人研发经验。在此期间,不断提升自身机器人编程技能,能够对机器人的控制系统进行设计和优化,为机器人极致的表现提供了技术保障。 曾
3、在一家机器人科技公司担任机器人软件运营经理,负责机器人软件的市场推广、销售和客户服务。在此期间,掌握了机器人软件市场和客户需求,发现了机器人编程教学市场的巨大潜力,并开始了自己的机器人编程教学之路。 曾在一家互联网公司担任机器学习工程师,负责机器学习算法的开发和实现,并成功将机器学习技术运用到机器人编程实现中。具有2年机器人编程应用经验,能够将机器人编程理论与实践相结合,为学生提供深度全面的机器人编程知识。2023-10-1-2023-4-1编程老师中国建材股份有限公司 作为一名自学者,我曾自学编程语言C+,并在学习期间编写了一款基于命令行的小型游戏代码,让我更加深入地了解了编程的基础知识。
4、在大学期间,我参与了学校机器人社团,担任了机器人编程的工作。我通过了解硬件的基本工作原理,使用C+编写代码,并使机器人完成了一项基本任务,这次经历让我学会了如何将软件和硬件有机结合起来。 我曾在一家初创公司担任软件工程师,其业务主要是制造智能创意玩具。我既是软件开发人员,也是机器人编程师。在我任职期间,我成功将软件和硬件进行了结合,并设计出了一种创新的机器人玩具,不仅突显了软件设计的创意性,还成功实现了市场销售。 作为一名自由职业者,我曾与各类科技教育机构合作,并承担了他们的机器人编程教学工作。我通过调研市场需求,制定了合适的教学计划和教材,使学生从基础课程到高级课程逐渐提升编程能力。 在最近
5、一次的工作经历中,我曾加入一家机器人编程教育机构作为一名编程老师。我的工作内容包含了教学大纲的设计、课程教学、学生考试、讲座和培训等多项工作。在我担任教学工作期间,我的学生获得了多次机器人编程全国赛事的冠军和亚军,他们的成功归结于我的创新教学模式,专业知识和耐心寸旨导。项目经验2023-5-1-2023-9-1中国中车股份有限公司编程老师中车股份相关项目 参与开发一款基于Java的在线求职平台,负责用户注册、登录及信息修改等模块的编写和维护。 参与一个Python爬虫项目,负责使用Scrapy框架爬取特定网站的数据,并对数据进行清洗和处理。 参与一个基于Django框架的网站开发,负责用户权限
6、管理、数据可视化等模块的编写和测试。 参与开发一款基于ReactNative的跨平台移动应用,负责用户账号系统和数据提交等模块的实现。 参与公司内部开发的一个基于SpringBoot的管理系统,负责各个业务模块的开发及后期的维护工作。2023-10-1-2023-4-1中国建材股份有限公司编程老师建材股份相关项目 开发了一款基于机器人编程的交互式编程游戏,游戏包含多个难度等级和编程任务,能够让玩家通过游戏体验快速入门机器人编程。 参与制作了一套完整的机器人编程教学课件,从基础语法到实践案例深入讲解了机器人编程的方方面面,并通过多媒体技术和互动式教学手段提高了学生的参与度和学习成果。 带领团队完
7、成了一项机器人编程应用的研发项目,该应用实现了机器人动作控制、语音交互、图像识别等功能,为未来机器人教育的发展提供了新思路和技术支持。 参与了一项机器人编程竞赛,担任团队代码和算法设计的核心成员,在激烈的比赛环境中,创造性地解决了多个技术难点,最终成功获得了一等奖的好成绩。 进行了一系列机器人编程讲座和培训活动,针对不同年龄段和学习层次的学生,提供了定制化的课程和教材,并通过示范和互动等方式,让学生深入理解机器人编程的工作原理和实际应用场景。技能特长 机器人编程:熟练掌握Scratch.Python.C等编程语言,能够进行机器人编程和机器人控制,对机器人算法和程序设计有深入了解,能够帮助学生开
8、发机器人应用及进行调试和故障排除。 教学能力:具有两年机器人编程教学经验,能够根据不同年龄段的孩子制定相应的课程计划,注重理论实践相结合,注重启发式教学方法,注重培养学生创新思维和实践能力。 团队合作:善于与教育行业、技术行业等相关领域的专业人员合作,具有团队合作精神,能够积极参与团队讨论和项目合作,共同完成工作。 创新意识:对最新的机器人技术和编程语言保持关注和学习,具有创新意识,并能够将创新应用到机器人编程教学中,让学生机器人编程有更深刻的理解和掌握。 语言能力:能够流利使用中文、英文进行机器人编程教学,可以为学生提供更全面的语言服务支持。自我评价 我是一名热爱机器人编程的学生,崇尚技术改变世界,追求赋能人类的过程。我拥有充足的专业理论知识,已取得编程语言诸如Python、C+、Java等方面的专业证书。在校期间,经常参与国家、省级编程大赛,不仅多次获得了优异的成绩,并广泛拓宽了自身的领域知识。此外,我还拥有丰富的教学经验,曾承担过多个子分类的机器人编程实践课程,能够通过灵活的课程设计和专业的知识讲解,使学生对机器人编程形成深度理解和复杂思维。我相信,我正是您招募的机器人编程老师所需要的人才,将为您的培训项目带来前所未有的改变和进步。