2023“以学铸魂”学习心得专题研讨交流发言材料(共15篇).docx

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1、2023“以学铸魂”学习心得专题研讨交流发言材料(共15篇)目录篇一、2023“以学铸魂”学习心得专题研讨交流发言材料3篇二、“以学铸魂践忠诚”专题研讨交流发言材料5篇三、主题教育“以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干”专题研讨心得发言材料7篇四、2023“以学铸魂”专题研讨心得体会发言材料8篇五、2023年以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干读书班主题教育专题交流研讨材料10篇六、2023“以学铸魂”专题研讨心得体会发言材料14篇七、2023年“学思想、强党性、重实践、建新功”主题教育“以学铸魂”专题学习研讨交流发言材料心得体会17篇八、2023年10月主题教育“以学铸魂,以学增智,以学

2、正风,以学促干”专题党课讲稿宣讲报告19篇九、主题教育以学铸魂党课讲稿24篇十、主题教育专题“以学铸魂”党课讲稿26篇十一、“以学铸魂以学增智以学正风以学促干”发言材料心得体会30篇十二、2023专题“以学铸魂以学增智以学正风以学促干”读书班研讨心得体会研讨发言材料35篇十三、“以学铸魂践忠诚”专题研讨交流发言材料38篇十四、2023年10月主题教育“以学铸魂,以学增智,以学正风,以学促干”专题党课讲稿宣讲报告40篇十五、2023年10月主题教育“以学铸魂,以学增智,以学正风,以学促干”专题党课讲稿宣讲报告46篇一、2023“以学铸魂”学习心得专题研讨交流发言材料习近平总书记近日在广东考察时,

3、就“以学铸魂”提出明确要求,为广大党员干部扎实开展好主题教育指明方向。广大党员干部要深刻认知开展此次主题教育的重大意义,立标杆、带好头,“以学铸魂”砥砺信仰品格、汲取思想智慧、站稳为民立场,凝聚起干事创业的强大动力。“以学铸魂”砥砺信仰品格,凝心聚力以信念“扎根破土回望党史,共产党人仰天长问里有浩气凛然,文字激扬间有壮志长歌,转战南北中有历史担当,征程漫漫见证着“险夷不变”的初心和“道义争担”的信仰。通过主题教育,党员干部要在思想淬炼中保持无惧以赴的姿态,在精神的洗礼中凝聚勇毅以对的信念,增强对党的价值追求的高度政治认同,保持坚韧不拔、顽强拼搏的姿态。党员干部要在实践的磨砺中积蓄力量、厚积薄发

4、,不断茁壮自己的“根系”、强健自己的“枝叶”,让根系能够深深扎根土壤,让枝干能够经得住大风大雨的考验,做破开浮土的“苗木”,做拔节向上的“竹子”,有冲破险阻的韧劲,有砥砺奋进的闯劲,在盘根错节中积蓄力量,在盎然生发中释放能量,以行之至骂、行远不怠的信念走好远征之路,激发“越是艰险越向前”的奋斗力量,在乘风破浪中行稳致远。“以学铸魂”汲取思想智慧,精准滴灌以笃学“长出实穗理论蕴含着怎么看、怎么办和怎么干的逻辑闭环,既有回溯历史而总结出的思维方法论,也有贴合实际而贯穿的辩证认识论,是全面的、客观的、发展的,贯穿着事物的发展规律。主题教育要以学促知、以学促行。党员干部要在理论学习中“常学常新”,系统

5、把握、自觉运用马克思主义的科学思想方法,让心灵得到浸润、思想得到启发、精神得到滋养,品尝“真理滋味”、汲取“精神雨露”、照耀“智慧光芒”,让认知水平得到不断的提高,时刻保持头脑的清醒。知是前提,行是关键。党员干部要让理论所学多在脑中“绕梁”,多在实践中“回响”,将知和行结合起来,把脑中的所思所想转化为开展工作的路径,激发创新创造的活力,激发砥砺奋进、奋勇担当的豪情,聚焦推动发展过程中的堵点和为民解忧的难点,从“点”出发纾解民忧、提升实效,让真理之光在实践里放光芒。“以学铸魂”站稳为民立场,倾情奉献以实干“结出硕果开展主题教育,重要的是察实情、干实事,始终站稳人民立场、走好人民路线。民生无小事,

6、枝叶总关情。党员干部以人民所盼为奋斗之向,树起“实干标尺”提升“服务效度”;厚植深厚的为民情怀,饱蘸“情怀之墨”绘就“锦绣画卷”,回应民盼、贴合民心,维护好人民群众的福祉,尽心羯力实现人民群众的期盼。主题教育必须在“实字上下功夫。立足本职工作,党员干部要以为民造福为己任,深挖问题根源,突破“卡点瓶颈”,深入推进民生工程建设,不断推动产业的兴旺发展,让好的政策成为“吹面暖风”,让群众走在“春风里”,暖在“心窝里二要把群众的需要放在心上,把岗位的使命扛在肩上,在为民办实事上精准发力,坚持“一锤接着一锤敲“,以忘我奋斗、倾情奉献深耕基层,以“干得实、干得成、干得好”不断提升群众的“幸福指数”。篇二、

7、“以学铸魂践忠诚”专题研讨交流发言材料近日,厅党组书记、厅长陈博彰在厅主题教育读书班上作了专题辅导,令人深受启发,受益匪浅。尤其是结合湖南审计工作的实际,提出了重点把握好8对辩证关系,即全面覆盖与突出重点的关系、依法审计与实事求是的关系、从严治标与着力治本的关系、严格审计与强化整改的关系、传统审计方法与大数据技术的关系、审计调查与现场审计的关系、单项优化与系统融合的关系、保持审计独立与深化贯通协调的关系等,它们之间相互依存、相互促进,共同发展,对推动审计工作的高质量发展具有重要的历史和现实意义。一、树立大局观念“谋好篇”。坚持和加强党对审计工作的全面领导,心怀“国之大者”“省之大计”,增强战略

8、视野、体现大局意识,把审计项目的计划放到推动高质发展的大局中去谋划,把中央和省委、省政府重大政策措施实施效果和日常监督发现的突出问题作为审计关注重点,进一步提升审计项目计划的精准性和科学性。以计划统计为抓手,分层分类建立审计对象数据库,有力有序推进审计项目实施,注重不同类型审计项目相互融合、不同领域审计内容相互衔接,确保各类审计项目统筹安排、协同实施、成果共享。确保中心工作在哪里、审计重点就在哪里,从坚定捍卫“两个确立坚决做到“两个维护”的政治高度,切实担负起新时代审计的政治任务和政治责任。二、提高审计质效“出实招”。结合审计职能和项目特点要全面收集党中央、国务院和省委、省政府出台的与审计对象

9、相关的政策,掌握和了解政策出台的背景,同时还要就审计对象相关的行业政策、部门规划、项目计划等内容,开展专题研讨。在前期对政策、资金、项目以及以前年度审计成果进行深入调查了解的基础上,结合审计项目计划,制定切实可行的审计工作方案。比如教育、科技领域的审计,不仅要深入领会实施科教兴国、人才强国战略等精神实质,还要沿着资金流、业务流、信息流,结合疑点挖掘、问题核查、定性定责、成因分析、对策建议等审计环节开展专题研究,做好现场审计。同时加强与教育、科技等部门单位的沟通联系,做到证据完备、事实清楚、定性准确、建议可行,确保审深审透。三、弘扬严实作风“重细节”。进一步加强计划执行管理,切实保障计划有效性,

10、严守计划、准备、实施、报告、统计五个关口,严格控制每个项目、每个环节的工作时限,定期通报项目执行进度和统计报表成果,保障项目计划有序推进、保证统计数据全面反映。加强报送数据管理,推行统计数据采集、汇总、审核、评估、上报全流程规范化管理,并对报送的统计数据及时开展符合性、逻辑性分析,对问题数据及时反馈纠正,切实把好数据质量审核关。牢牢把握计划统计工作质量“生命线”,从项目进度、项目现场、项目质项目统计、项目成果等方面全面加强质管控,从严管理计划执行,对超出时限、违反规定、质量不高的项目进行通报,以有力有效的化考核,引领各项审计工作提质增效。四、提升成果层次“见真章”。围绕党委、政府的工作中心,社

11、会关注群众关心的热点难点,从宏观着眼、微观入手,选好角度、用好数据,突出对倾向性和普遍性问题的分析研究,对屡审屡犯的问题从规律上找原因,对普遍出现的问题从体制上找对策,形成有分的审计信息或审计要情专报,为党委、政府决策提供参考依据,推动审计成果提升转化。同时,要结合审计业务工作有针对性地开展科研工作,把审计研究任务纳入到具体的审计项目中,将审计项目实施中积累的经验、遇到的问题及时进行总结和提炼,深度分析加工成果,形成有价值的科研课题,对审计成果进行跨领域、跨部门、跨层级、跨年度的深度提炼,将研究成果放到审计实践中去体现价值,实现审计科研与审计业务工作的有机结合,提升审计工作“软实力:篇三、主题

12、教育“以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干”专题研讨心得发言材料真理的光芒照亮前行的道路,理论的自信坚定前行的步伐。奋进新征程,必须坚持不懈用党的创新理论最新成果武装头脑、指导实践。市委讲师团要在主题教育中勇于担当、奋发有为,推动习近平新时代中国特色社会主义思想走进千家万户、入脑入心。以学铸魂,忠诚为党。学在前、学更深,带头全面、系统、深入学。通过学习,增进对习近平新时代中国特色社会主义思想的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同,始终做到忠诚于党、忠诚于人民、忠诚于马克思主义,严守党的政治纪律、宣传宣讲纪律,自觉做习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者、积极传播者、忠实实践者,让党的

13、旗帜在宣讲阵地上高高飘扬。以学增智,提升质效。深刻领悟把握蕴含其中的道理学理哲理,学会并掌握马克思主义看家本领,掌握并善于运用其中的思想方法、工作方法,指导、推动宣讲工作水平、质量、效果的不断提升。创新理念、手段和方式,推广运用组合式、嵌入式、情景式、体验式等宣讲样式;改进宣讲话语方式,更多运用通俗易懂的语言、丰富翔实的数据、生动活泼的事例,善于以事说理、以小切口阐释大道理,增强理论宣讲的吸引力、感染力、影响力。以学正风,深入基层。坚持人民至上,坚持问题导向,必须眼睛向下、重心向下,立足基层、面向基层,把基层作为宣讲主阵地。组织带领理论宣讲队伍深入创新一线、改革前沿、开放桥头,开展有针对性的面

14、对面宣讲;紧扣群众的思想认识困惑和关心的焦点热点问题释疑解惑、讲清讲透道理,把理论、政策讲到人民群众的心坎上,让基层群众听得进、易理解、可接受,让宣讲接地气、冒热气、聚人气。以学促干,付诸行动。制定实施关于围绕习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育宣讲活动方案,编发学习教育、宣传宣讲相关资料,组织特色宣讲队伍进机关、进企事业单位、进城乡社区、进“两新组织”、进网站开展形式多样的分众化、对象化、互动化宣讲,持续兴起宣讲热潮;着力提升理论宣讲队伍整体素质,培育一批名师名嘴,打造一批精品品牌。篇四、2023“以学铸魂”专题研讨心得体会发言材料以学铸魂,是开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想

15、主题教育的重要目标任务。今年4月,习近平总书记在广东视察时指出,“以学铸魂,就是要做好学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的深化、内化、转化工作,从思想上正本清源、固本培元,筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵J以学铸魂,要坚定理想信念。理想信念是共产党人的精神支柱和政治灵魂,也是保持党的团结统一的思想基础。习近平总书记强调:“没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会缺钙,就会得软骨病”坚定的理想信念从何而来?关键要建立在对马克思主义的深刻理解之上,建立在对历史规律的深刻把握之上。把理想信念铸进魂中,要全面学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,自觉用这一思想改造主观世界,不断增强对

16、党的价值追求和前进方向的高度政治认同,如此,才能坚定对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心,始终保持共产党人的政治本色。以学铸魂,要铸牢对党忠诚。对党忠诚,是共产党人首要的政治品质,也是党始终保持先进纯洁、不断夺取新胜利的红色密码。习近平新时代中国特色社会主义思想,不仅包含着党治国理政的重要思想,也贯穿着中国共产党人的政治品格、价值追求、精神境界、作风操守的要求。把对党忠诚铸进魂中,要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,自觉坚持党的全面领导、坚定维护党中央权威和集中统一领导,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同党中央保持高度一致,把对党忠诚体现到贯彻落实好党中央决策部署的实际行动上。以学铸魂,要站稳人民立场。“江山就是人民,人民就是江山。中

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