2023年主题教育工作会议研讨交流材料二十篇.docx

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1、2023年主题教育工作会议研讨交流材料二十篇（第1篇，共20篇）在学深悟透上下功夫习近平总书记在中共中央政治局第四次集体学习时强调，对各领域提出的新理念、新思想、新战略，对各方面工作提出的具体要求，都要放在整个科学体系中来认识和把握，避免碎片化、片面性，不能只见树木、不见森林。学习习近平新时代中国特色社会主义思想，要从新时代中国特色社会主义的历史方位和实践特征入手，将原文学习置于中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局中，真正学深悟透，正确把握其世界观和方法论，坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法。坚持全面学。党的理论创新每前进一步，理论武装就要跟进一步。习近平新时代中国特色社会主义思想

2、内容涵盖改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等方方面面，构成一个完整的科学体系。党的二十大报告明确指出，“十个明确”、“十四个坚持”、“十三个方面成就“概括了这一思想的主要内容。要紧密结合新时代新实践，联系自己的思想和工作实际，全面系统地学习掌握这些主要内容，整体把握这一思想的科学体系，有针对性地重点学习，多思多想、学深悟透，做到知其言更知其义、知其然更知其所以然。要学会用马克思主义立场观点方法，深入、全面地学习习近平新时代中国特色社会主义思想的丰富内涵、核心要义、根本立场、重大意义，更好地用于武装头脑、指导实践、推动工作。坚持系统学。学习方法常常影响学习效果。学习习近平新时代中国特色社会

3、主义思想，关键是要掌握系统的学习方法。恩格斯指出，“马克思的整个世界观不是教义，而是方法。它提供的不是现成的教条，而是进一步研究的出发点和供这种研究使用的方法。”学习党的创新理论，不能只会片面地引用马克思、恩格斯、列宁的个别词句，而不会运用其中的立场、观点和方法来观察问题、分析问题和解决问题。学习习近平新时代中国特色社会主义思想，就是要静下心来通读苦读，系统学习每一篇重要著作，读原著、学原文、悟原理，从而做到学思用贯通，知信行统一。结合实践学。古人云：“学而不思则罔，思而不学则殆。”学习就必须求真学问，求真理、悟道理、明事理，不能满足于碎片化的信息、快餐化的知识。要通过学习知识，掌握事物发展规

4、律，通晓天下道理，丰富学识,增长见识。习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化新的飞跃。学习这一思想，必须要把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，在推动学习贯彻走深走实上下功夫。事实证明，只有紧密联系新时代具体实际，结合本职工作，准确把握这一思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法，才能更好领会其精髓要义，把思想方法搞对头，把问题搞全面，把原因搞透彻，把措施搞精准。坚持用马克思主义中国化时代化最新成果武装全党、指导实践、推动工作，是我们党创造历史、成就辉煌的一条重要经验。学习习近平新时代中国特色社

5、会主义思想的目的全在于运用，在于把这一思想变成改造主观世界和客观世界的强大思想武器。只有全面学习领会这一思想，系统掌握基本观点、科学体系，结合实践把握好世界观、方法论，坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法，才能避免碎片化、片面性，既见树木，更见森林，真正把马克思主义看家本领学到手，自觉用于指导各项工作。（第2篇）近日，习近平总书记在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上指出，强国建设、民族复兴的宏伟目标令人鼓舞、催人奋进，我们这一代共产党人使命光荣、责任重大。春来风好两岸阔，恰是乘风扬帆时，党员干部作为党和国家事业发展的生力军，要乘着新时代浩荡春风，在硕然绽放之季，迎春奋发

6、、拔节生长，真正让主题教育“遍地生花”。理论学习春雨润，本领之花遍地开。古语有言：春雨贵如油。春雨宝贵难得，因其到来，才有所有作物的一片生机盎然。习近平总书记指出，要把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量。此次主题教育在全党范围内开展，更是犹如一场理论“春雨”，滋养党员干部理想信念。作为马克思主义的坚定信仰者忠实践行者，党员干部要切实养成良好的学习习惯，做到无处不学、无时不学、无所不学，不断提高自身素质，努力具备符合时代要求的知识结构，提高理论学习指导基层实践的能力水平，以所学理论知识适应新路径，打通新逻辑，拓宽新思路，真正成为本职工作的行家里

7、手。勤勉服务东风起，奉献之花遍地开。“冻结于冬，遇春风而解散。”正值复苏之时，万物自当迎风解冻，使自身生长葆有适宜温度。习近平总书记指出，此次主题教育是贯彻落实党的二十大精神的重大举措，对于统一全党思想、解决党内存在的突出问题、始终保持党同人民群众血肉联系、推动党和国家事业发展，具有重要意义。党员干部大多身处为民服务的第一线，是连接群众的“最后一公里”，要以此次主题教育为契机，进一步树牢为民服务意识，践行宗旨为民造福，以赤诚火热的为民服务之心，解冻沉积多年的问题难点，真正把“为人民服务”作为自己的行动指南，在服务群众中不断提升自我人生境界。实干担当艳阳照，进取之花遍地开。植物离开阳光，便无法进

8、行光合作用，最终只能枯萎坏死。想要成长得枝繁叶茂，阳光则必不可少。习近平总书记指出，要教育引导各级党组织和广大党员、干部突出问题导向,查不足、找差距、明方向。在全面建设社会主义现代化国家的前进道路上，主题教育的开展犹如艳阳，既照明了来时之路，也点亮了该往之处。党员干部要把握基层发展新机遇，就应以主题教育为指引，始终保持着昂扬奋进的精神状态和一往无前的拼搏劲头，向阳而生、逐光而行，脚踏实地、善作善为，以破竹之势实现拔节成长，力争身处平凡岗位而成绩不凡，在各自的工作岗位上绽放出耀眼光芒，于新时代新征程上彰显新担当。（第3篇）近段时间，本人聚焦学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，通过读

9、原文、悟原理，认真学习了党的二十大报告、党章、习近平著作选读等内容，更加深刻认识到新思想的真理力量和实践伟力。现结合个人所学所思所感所悟，跟大家谈几点心得体会。不当之处，敬请大家批评指正。一要坚定信念不动摇。开展主题教育，重中之重是加强党的创新理论武装，最根本的是教育引导广大党员干部特别是领导干部。通过学习，本人进一步加深了对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解把握，深刻领悟到“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”o我们深学细悟，就是要深刻领会这一思想的真理力量和实践伟力，深刻领会习近平总书记核心地位是历史和人民的共同选择、郑重选择、必然选择，深刻领会

10、习近平总书记对XX工作的关心关怀和殷切期望，始终沿着习近平总书记指引的方向奋勇前进。二要坚持学习提素能。为了切实掌握理论学习的科学方式方法，我们必须下苦功夫精读原著，认真领会其中的精髓和要义。要在常学常新上下一番真功夫，不断拓宽自己的知识面和视野。要在学以致用上下一番实功夫，将所学知识转化为实际行动和能力，为强国建设、民族复兴作出新的更大贡献。要踏踏实实地读书，认认真真地思考，广泛深入地交流。要严守各项纪律，做到学有所思、学有所悟、学有所得。要坚持勇于创新、激发动力活力,敢于担当、打开工作局面，强化执行、抓好末端落实。三要转变作风求实效。作风体现党的性质，代表党的形象，是观察党群干群关系、人心

11、向背的晴雨表，关乎党和国家事业的兴衰成败。习近平总书记多次强调作风建设的重要性，并明确指出，执政党如果不注重作风建设,听任不正之风侵蚀党的肌体，就有失去民心、丧失政权的危险。因此作风建设是党的建设的永恒主题，不但要经常抓、见常态，对顽症痼疾还须下猛药、动刀子。转变工作作风的核心在于保持党与人民群众之间紧密的联系。党的基础在于人民，其血脉与人民的命运息息相关，所有的力量都源自于人民。群众路线一直是党的生命线和根本的工作路线，历史见证了人民群众用小米哺育延安革命根据地、用小车推出中国革命的胜利、用手印开启了改革开放的进程。正是由于我们始终紧密依靠人民群众，我们的事业才能够赢得人民的广泛支持、积极参

12、与和衷心拥戴。面对世所罕见的风险与考验，我们取得了举世瞩目的伟大成就。党员干部在任何情况下，都不能改变与人民同呼吸、共命运的立场，全心全意为人民服务的宗旨应时刻铭记在心。我们要以开展新一轮主题教育为契机，以优良的工作作风将人民紧密地凝聚在一起。我们要与人民心心相印，与人民同甘共苦，与人民团结奋斗，共同为实现中华民族伟大复兴的中国梦汇聚起磅礴的力量。四要坚守岗位守初心。常言道，言胜于行。我党一贯秉承求真务实的优良传统和作风，这种精神贯穿于无数历史画卷之中。从绘制美好的蓝图到将其变为现实，都离不开一步一个脚印的实干精神。干部应将转变作风落实到实际行动中，而非空谈理论。只有通过苦干和实干，才能将理念

13、转化为推动经济社会高质量跨越式发展的实际成效。全体党员应自觉将作风教育的重点放在解决问题上，将工作的重心放在推动发展上。我们要始终坚持问题导向和实践导向，理解“大干不难，小干不易”的道理，以坚定的决心和恒心,一步一个脚印地抓好每一项具体工作。若要实现中华民族伟大复兴的中国梦,我们必须将良好的作风贯穿于工作的全过程。我们需要以紧迫感、责任感推动各项任务的实施，只有这样，我们才能将美好的愿景逐步转化为触手可及的现实风景。我就讲这些，谢谢。（第4篇）近日，学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议在北京召开，习近平总书记出席会议并发表重要讲话。在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色

14、社会主义思想主题教育，是贯彻落实党的二十大精神的重大举措，是事关全局的一件大事。在过往的主题教育过程中不难发现，个别地方对开展主题教育的意义认识不深，出现了松气歇脚的思想、厌战懈怠的情绪、蒙混过关的心理，用“一套方案打天下”，虽有“落地”，但成效“不实”。此次开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，各地区各部门必须切实扛起主体责任，确保主题教育的效果向着强布局、丰形式、严抓手的更实处行进,防止“空对空”。强布局，让谋划部署更实。时代背景在变化，党和人民对于党员干部的要求也在变化，倘若一味走老路、套模板，便会偏题、跑题，背离主题教育的初衷。要仔细甄别各次主题教育的不同，牢牢把握“学

15、思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，将其贯彻落实到主题教育全过程。只有从整体上把握总要求，才能成竹在胸，高站位进行具体工作的谋划部署，确保后续各项工作不偏航。同时，紧紧围绕坚持学思用贯通、知信行统一的根本任务展开“分论点”，把主题教育吃透研深，结合本单位本部门重点工作任务科学设计既有共性又有差异的教育方案，立足单位和个人实际做到目标清晰、重点突出，让党员干部在实的教育举措中筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵，推进主题教育往深里走、往心里走。丰形式，让学风树立更实。在以往的主题教育中，“大考试”“答卷子”式的教育方式屡见不鲜，换汤不换药的教育形式造成党员干部审美疲劳，挫伤了学习的主动性

16、和积极性。党员干部是主题教育的主体，只有真学、愿学，才能有实效。要根据党员干部的具体需求综合研判，从日常学习实践过程中找到“薄弱环节”，因材施教、对症下药，分组分类开展主题教育变“大水漫灌”为“精准滴灌”，让教育的针对性更足。丰富教育载体，开展好专题讲座、现场教学、主题党日、志愿服务等多种形式的主题教育，辅之以定期更新的网上学习资源，依托本地红色资源创新开展“重走长征路”等活动，引导广大党员干部在追寻先辈足迹中强化初心使命，更加深刻理解习近平新时代中国特色社会主义思想。严抓手，让调研整改更实。习近平总书记强调，这次主题教育不划阶段、不分环节，要把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改贯通起来，有机融合、一体推进。学是知之始，行是知之成，开展主题教育不能“为教育而教育“，必须同推动中心工作结合，防止“两张皮”。各地区各部门要推动党员干部沿着学习、实践、再学习、再实践的“既定路线”抓好主题教育以取得实实在在的成效。广大干部要有“行动自觉”，坚持学用结合，带着所学所获扑下身子、