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1、中小学在职教师从事校外违规培训专项治理实施方案为持续加强师德师风建设工作,全面提升教师师德素养,推动“双减”工作走深走实,有效遏制校外违规培训隐形变异问题o根据湖南省教育厅关于开展中小学在职教师从事校外违规培训专项治理的通知(*教通1 2022) *号)、*市教育局*市中小学在职教师从事校外违规培训专项治理实施方案(*教通1 2022) *号)要求,经研究,决定在全市开展中小学在职教师从事校外违规培训专项治理工作,特制订本实施方案。一、工作目标坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,准确把握新时代教师队伍建设的使命担当,把立德树人的成效作为检验学校一切工作的根本标准
2、,坚持从严整治,综合施策,坚决遏制中小学在职教师从事校外违规培训,确保”双减”工作扎实有效,努力办好人民满意的教育。L本实施方案所称“中小学在职教师”是指幼儿园、义务教育学校、普通高中学校的在职教职工,包括公办学校编制外聘用教职工和民办学校在职教职工,以下简称教师。2 .本实施方案所称“校外违规培训”是指违反国家关于培训主体、培训人员、培训时间、培训地点、培训内容、培训方式等规定,面向3-6岁学龄前儿童、义务教育学生和普通高中学生开展的学科类和非学科类校外培训,包括线上和线下培训。3 .中小学在职教师在校内违规组织开展有偿补课的行为,按照相关法律及规定另行处理。4 .本次治理重点聚焦以下校外违
3、规培训行为:(1)教师在本人或亲友家中有偿开展校外培训;(2)教师本人或以他人名义租用、借用场地有偿开展校外培训;(3)教师到学生家中或学生家长、家长委员会提供的场所有偿开展校外培训;(4)教师利用校外培训、学生托管、教育咨询、教育服务等机构提供的生源和场所有偿开展校外培训;(5)教师到校外培训、学生托管、教育咨询、教育服务等机构兼职或兼薪从事校外培训;(6)教师违反国家关于培训时间、培训内容等规定组织开展校外培训;(7)教师利用职务之便为校外培训等机构或他人介绍培训生源、提供学生信息;(8)教师动员、诱导、暗示或强制学生参加校外培训;(9)教师将教学进度、作业管理、考试评价等与校外培训挂钩。
4、三、组织机构1 .成立*东市中小学在职教师从事校外违规培训专项治理领导小组。*东市教育局党委书记、局长周坚强任领导小组组长,其他班子成员任副组长。领导小组下设办公室,教育局党委委员、总督学申以任办公室主任,教育局信息中心、政工股、督导室、校外教育培训监管股、民办教育股、机关纪委等相关股室负责人为办公室成员。通过召开专题会议、“四不两直”督查、约谈单位负责人等方式,切实推进相关工作落实。2 .领导小组办公室成员股室主要职责:(1)信息中心:负责统筹协调中小学在职教师从事校外违规培训专项治理宣传报道等相关工作。(2)政工股:负责统筹中小学在职教师从事校外违规培训专项治理工作协调相关股室,并及时向*
5、市教育局上报中小学在职教师从事校外违规培训专项治理的相关资料。根据局机关纪委对中小学在职教师从事校外违规培训的处罚文件,负责落实处罚到位。(3)督导室:将中小学在职教师从事校外违规培训专项治理纳入对中小学校绩效考核的指标体系,纳入责任区督学挂牌督导的重要内容,层层压实专项治理工作责任。(4)校外教育培训监管股:负责查处中小学在职教师从事校外违规培训事件。(5)民办教育股:将民办学校违规聘用公办在职教师行为纳入年度办学行为考评体系,会同相关股室对违规聘用公办在职教师的民办学校依法予以处理,协助查处民办学校中小学在职教师从事校外违规培训事件。(6)机关纪委:负责牵头查处并处理市直中小学在职教师从事
6、校外违规培训事件。四、工作安排1.动员部署。2022年6月中旬,教育局召开工作部署会。各乡镇(街道办)中心学校组织全体中小学教师开展师德师风教育和“双减”政策宣传,将学科类校外培训有关政策解答(附件1)印发给全体教师,做到人手一份,组织集中学习并签订承诺书(附件2)。对专项治理工作进行安排部署。2.集中治理。2022年6月下旬至2023年2月,根据工作方案扎实开展专项治理,畅通投诉举报渠道,建立暗访督查、专项督导、集中排查相结合的巡查机制,坚决遏制在职教师从事校外违规培训现象。(1)各乡镇(街道办)中心学校要向社会公投诉举报电话,畅通投诉举报渠道。建立投诉举报台账,对投诉举报问题线索和相关诉求
7、,做到及时受理处置,确保件件有回音。(2)各乡镇(街道办)中心学校要对管理单位和人员进行暗访,就出现的问题进行重点整治。在9月10日前将治理中小学在职教师校外违规培训的阶段性工作情况上报教育局。(3)各乡镇(街道办)中心学校要加大查处力度,及时运用典型案例开展警示教育,并向教育局报送查处通报及典型案例。3 .梳理总结。2023年3月,各乡镇(街道办)中心学校认真总结本单位开展专项治理的情况,梳理工作经验,查找薄弱环节和问题不足,举一反三、对症施策,建立健全常态化治理机制。在2023年3月10日前将治理中小学在职教师校外违规培训的工作总结上报教育局。五、严肃查处问责各乡镇(街道办)中心学校要对中
8、小学在职教师从事校外违规培训“零容忍”,发现一起、查处一起;基本事实存在的,一律先暂停工作、再调查处理。对违背“双减”政策,违规补课的行为,一律参照有偿补课相关规定、依据有关法律法规和教育部严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定(教师(2015)15号)、教育部中小学教师违反职业道德行为处理办法(2018年修订)(教师(2018) 18号)、关于进一步严格在职干部依规守纪行为的通知(*东教党通(2021) 19号)等文件精神,视情节给予相应处分或处理:1 . 一经查实从事校外违规培训的,对涉事教师给予通报批评或诫勉谈话,责令其作出书面检查、退回违规所得,并取消不得少于两年的评奖评优、职务晋
9、升、职称评定、岗位聘用、工资晋级、申报人才计划等方面的资格。情节严重的,对涉事教师给予警告或记过处分。2 .经处理或处分后仍不改正,继续从事校外违规培训的,对涉事教师给予降低岗位等级或撤职处分;情节严重、影响恶劣的,对涉事教师给予开除处分或解聘,直至撤销教师资格。3 .对年度内发生3起(或一次性查处3名及以上)及以上在职教师从事校外违规培训的中小学校(学校及负责人主动发现和处理的案例不计入),由主管教育行政部门取消所在学校和主要负责人、分管负责人当年考核评优的资格,单位当年的绩效考核降低一个等次。*东市教育局投诉举报电话 *六、狠抓工作落实1 .年度绩效考核时,教育局将严格按考核方案,对有投诉
10、举报但零查处的单位,将视情况予以扣分。2 .各中小学校要切实履行主体责任,加强教师思想教育和师德师风建设,扎实开展专项治理。学校负责人尤其是校长要认真履职,加强对本校教师的教育监督,“看好自己的门,管住自己的人”。发现本校教师存在从事校外违规培训苗头的,要及时提醒和制止;发现有违规线索就立即处理,处理有困难的要立即报告上级教育部门进行查处。附件: 1.学科类校外培训有关政策解答2. *东市严禁中小学教职工违规参与校外培训承诺书附件2学科类校外培训有关政策解答1 .如何判断校外培训机构是否正规做到一看二查三问。“看”是看培训机构有没有办学许可证和营业执照(或民办非企业登记证书),其证照信息是否一
11、致且在有效期内。“查”是查培训机构教师是否具备从业资质、预收学费是否纳入资金监管专户。“问”是向培训机构所在地教育局咨询,核实这家机构资质是否合法、防疫是否达标。2 .学科类校外培训机构上课时间国家有哪些规定?“双减”政策规定,学科类培训机构不得在国家法定节假日、休息日及寒暑假组织开展学科类培训I。线下培训时间结束时间不晚于 20:30o3 .哪些科目是学科类校外培训机构?主要涉及道德与法治、语文、历史、地理、数学、外语(英语、日语、俄语)、物理、化学、生物等学科学习内容。4 .从事学科类校外培训机构的师资有哪些要求?严禁聘用或组织中小学在职教师开展学科类培训,严禁聘用或组织不具备教师资格的人
12、员开展学科类培训。从事学科类培训的人员必须具备相应的教师资格。5 .对校外培训机构收费有哪些规定?校外培训机构一次性收费不得超过三个月或单科不超过60课时,并和学员签订由教育部、市场监管总局统一制定规范合同中小学生校外培训服务合同(示范文本)。机构一次性超过3个月或60课时的收费行为、未签订合同的均为违规。6 .校外培训机构收取的培训费纳入政府监管吗?按照国家、省、市相关部门要求,所有校外培训机构预收费都将纳入政府资金监管。参培家长及学生要索取发票,保护自身合法权益。7 .违规开展学科类培训的投诉举报电话是?*市教育局:*市教育局:*附件2*东市严禁中小学教职工违规参与校外培训承诺书我已学习*
13、东市中小学在职教师从事校外违规培训专项治理实施方案,并向学校郑重承诺:一、严格遵守中小学教师职业道德规范,坚持以学生发展为本,履行教书育人职责,爱岗敬业,为人师表,廉洁从教。二、决不组织、参与或变相参与任何形式的校外培训活动O三、决不组织学生在家中或其他场所收费或变相收费培训,不与学科教师联合办班,不在家中或在校外租用场地开展学科类校外培训活动。四、决不参与以“咨询”、“文化传播”、“一对一”、“一对多”、“家政服务”、“住家教师” “众筹私教”等隐形变异形式违规开展的学科类校外培训活动。五、决不利用职务之便宣传、动员、引导、暗示或强制学生参与或变相参与校外培训活动。六、决不为其他社会人员(含
14、家属、亲友)介绍学生参加校外培训。七、决不接受学生或家长(含家属、亲友)和培训机构的请求,参与校外培训活动。八、决不为校外培训机构提供学生或家长个人信息;不接受校外培训机构安排的宴请、旅游考察或休闲健身活动;不接受校外培训机构的礼品礼金、购物卡券、支付凭证、有价证券、电子红包等财物。九、决不无计划教学、超纲教学、课上不讲课下讲或非零起点教学。十、关爱每一位学生,上好每一堂课,努力提高课堂教学效率和质量。校内做好培优补差,尽心尽力帮助学困生,积极配合家长做好家庭教育工作,切实减轻学生学业负担,促进学生健康、快乐成长。我恪守以上承诺,请学校、家长和社会监督,如有违反,我将自愿接受学校和上级教育行政主管部门的处理。学校:职务:承诺人(签名指印):承诺人学校(盖章):