《《有机化物向美而生》_主题3《猕猴桃的催熟小窍门》教学设计(x)微课公开课教案教学设计课件.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《《有机化物向美而生》_主题3《猕猴桃的催熟小窍门》教学设计(x)微课公开课教案教学设计课件.docx(2页珍藏版)》请在第一文库网上搜索。
1、狮猴桃的催熟小窍门教学设计及教学反思一、教学目标1、了解掰猴桃的催熟小窍门。2、通过狒猴桃的催熟认识乙烯的结构、性质、用途。3、培养学生化学与生活联系应用的理念。二、教学重点和难点重难点:乙烯的性质。三、教学过程使用学生高一年级技术媒体mp4格式,电脑、手机、ipad等均可观看学习具体教学过程教师活动XX活动设计意图卡通画面伴随着欢快音乐进入微课堂欣赏吸引XX注意,轻松愉快心情进入课堂引入课题:物猴桃的催熟小窍门学习目标:倾听明确目标,做好学习准备。1、了解物猴桃的催熟小窍门。2、通过舜猴桃的催熟认识乙烯的结构、性质、用途。3、培养XX化学与生活联系应用的理念。观看情境引入:陕西是狒猴桃之乡,
2、物猴桃营养价值很高,冻猴桃的催熟小窍门。倾听思考激发兴趣,引发探究。知识梳理乙烯是一种什么样的物质?讲解表示方法和结构分子式、电子式、结构式、结构简式物理性质:无色、稍有气味的气体,微溶于水,易溶于有机溶剂倾听思考创设情境,引发思考,梳理分析,学习乙烯的结构及性质。密度略小于空气,可以用排水法收集。体会化学性质:氧化反应:与氧气、与KMnO4溶液加成反应:与滨水加聚反应观察探究总结自己一.狒猴桃的催熟小窍门。尝试二.乙烯的性质。催熟猴学以致用桃四、教学反思这节微课应用了PPT.及CamtasiaStudio软件制作。时间6分24秒,32.7MBo从梆猴桃的催熟小窍门引入课题,介绍课两种小窍门,其原理均为增加乙烽浓度催熟果实。从而引入乙烯的学习,过渡自然,再通过乙烯的表示和结构、物理性质、化学性质三方面介绍乙烯。其中通过3个实验,观察现象,直观清楚,利于学习。以生活中的应用切入,提高学生学习兴趣,知识讲解条例清晰,通过实验得出结论,直观便于理解。背景音乐柔和,使学习不枯燥。