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1、二十篇2023年关于学习贯彻第二阶段“学思想、强党性、重实践、建新功主题教育学习研讨发言材料(篇一,共二十篇)当前,第一批主题教育渐入收尾,第二批主题教育启动在即。值此关键时期,如果不能事先谋划、周密准备、提前“热身”,待“发令枪”打响后,就会影响“起跑”的速度和稳度。广大参加第二批主题教育的基层单位要杜绝“等靠”、早做准备,既不“抢跑”“越位”,又能先学一步、深悟一层、早研一招,拿出“提前量”、做足“预备课”,确保两个批次主题教育前后衔接、上下呼应、有序推进。方法先学,下足前后衔接功夫,在思想认识上预热。“照花前后镜,花面交相映”,第二批主题教育层级下移、线长面广,必须衔接好第一批主题教育的
2、好经验、好做法,才能让主题教育步步生“花”。要聚焦两批主题教育共同的“总体要求”“根本任务”,把理论学习摆在突出位置,持续学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,等第二批正式启动后,再根据最新要求及时补学、跟进深学。要深化对主题教育的规律性认识,在思想上“不划阶段、不分环节”,在落实上“上下衔接、先后相续”,始终如一推动主题教育走深走实。要大胆借鉴第一批主题教育的成功经验,避免走弯路、耗时间,特别是要梳理总结在理论学习、调查研究等方面的成熟做法,确保工作靶心不散、力度不减、效果不降。问题先找,下足上下结合功夫,在氛围营造上增温。“一句截流心路绝,千差万别豁然通”,第二批主题教育与第一主题教育
3、的对象不同、基础有异,只有提前找准“七寸”、把准“阀门”,才能有的放矢制好方案。要做好提前宣传、提前动员,引导各单位自我亮剑、自我剖析,通过查摆问题找准下步方向。要用好调查研究的“传家宝”,多叩叩百姓的门,多听听家长里短,通过“小切口”“多频次”倾听基层党员干部群众意见建议,为开展第二批主题教育提供一线参考。要结合实际需要,以更大的决心力戒形式主义,多一些“实招硬招”,少一些“虚头巴脑”,防止做样子、走过场,从而真正增强政治认同、思想认同、情感认同,在共同奋进、共同担当、共同发展中提升“为民温度”。谋划先行,下足一体贯通功夫,在组织执行上蓄力。“行源于心,力源于志”,作为一项系统工程,开展好第
4、二批主题教育离不开组织上提前用心、提前发力。要做好工作贯通,加快健全机构、配强骨干力量,有条件可以集中办公,并及时完善内部运行机制,打好工作基础、提前进入状态,确保开好头、起好步。要实现活动贯通,在做好“贯通融合、一体推进”基础上,校准“勇立潮头”的工作坐标,灵活设置系列活动载体,提前谋划“自选动作”,推动主题教育“有声有色”。要推动落实贯通,以更大力度“开门”搞教育,在不设置指导组的大前提下,借势接力形成合力,努力实现对各单位的有力指导、良性互动,消除督导管理的“漏洞”“盲点”,确保压紧压实工作责任。(篇二)以正本清源、固本培元提升理论水平近日,习近平总书记在学习贯彻习近平新时代中国特色社会
5、主义思想主题教育工作会议上指出,要在推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想走深走实上下功夫,教育引导党员、干部从思想上正本清源、固本培元,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。从思想上正本清源、固本培元,如同拂去思想灰尘,净化政治灵魂,其中,正本清源是指从根本上整顿,从源头上清理。对应的是“突出问题导向,查不足、找差距、明方向,接受政治体检、打扫政治灰尘,纠正行为偏差,解决思想不纯、组织不纯方面存在的突出问题”,需要用“与人不求备,检身若不及”的态度进行检视整改;固本培元,即巩固根本,培养元神,打好基础。对应的是“树立正确的权力观、政绩观、事业观,增强责任感和使命感,不断提高推动高
6、质量发展本领、服务群众本领、防范化解风险本领,加强斗争精神和斗争本领养成,提振锐意进取、担当有为的精气神”,需要用“致广大而尽精微”的学习态度钻研党的创新理论,坚定理想信念,提升党性修养。用与人不求备,检身若不及的态度进行检视整改。古人云:“祸患常积于忽微,而智勇多困于所溺。”如果忽视了日常生活中微小的失误,则容易在质量互变规律的影响下转变成大的灾祸。唐庄宗因励精图治得天下,因宠信伶人失天下;英格兰国王理查三世因马掌少了一枚铁钉而战败等中外史实都印证了一个颠扑不破的真理一一小问题置之不管,也会酿成大问题。因此,要用“与人不求备,检身若不及”的态度进行检视整改,以习近平新时代中国特色社会主义思想
7、主题教育为契机,对照先进典型,立足岗位职责,梳理工作问题,排查群众困难,打击歪风,激浊扬清,以问题整改破解难点、疏通堵点、推进工作、改善作风,做到正本清源,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。用“致广大而尽精微的态度学习党的创新理论。“致广大而尽精微”出自中庸,释义为通达广大之境而又极尽精微之处。按照固本培元的要求,在这次主题教育中,用“致广大而尽精微”的态度学习党的创新理论,即全面、系统、深入地学习党的创新理论。全面学,要学原著、读原文、悟原理,掌握习近平新时代中国特色社会主义思想的内涵和外延,掌握其核心要义、精神实质、丰富内涵、实践要求,掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法;系统学
8、,要从习近平新时代中国特色社会主义思想涵盖的主题入手,掌握每个主题下的思想精髓和工作方法;深入学,即学习党的创新理论,不能止步于读读念念、抄抄写写,不能满足于记住几个新名词、新概念,不能只停留在口头上,止步于思想环节,而是要做到“博学之、审问之、慎思之、明辨之”,做到理论联系实际,在实践中运用理论,用实践来检验真理,不断提升对党的创新理论的领悟力和执行力。(篇三)在“以学正风”中擦亮“主题教育”底色近日,习近平总书记在内蒙古考察时强调,“通过集中教育推动全党以自我革命精神解决党风方面的突出问题,是一条重要历史经验。人民群众看主题教育是否有成效,最直观的感受是看党风方面存在的问题是否得到解决、党
9、员干部作风是否有明显进步。“广大党员干部要以这次主题教育为契机,在“调查研究”中深入群众,在“自我革命”中砥砺品格,在“久久为功”中涵养精神,擦亮主题教育“为民底色”“廉洁底色”“勤俭底色”,以新作风新状态创造新伟业。调查研究深入群众,在俯下身、沉下心中擦亮真抓实干为民底色。调查研究是谋事之基、成事之道,大兴务实之风,必须以“时时放心不下”的责任感抓好调查研究,在深入实地、扑下身子的调研过程中找出并疏通发展的“堵点”“难点”。习近平总书记指出,“在察实情、出实招、求实效上下功夫,把工作抓实、基础打实、步子迈实,在力戒形式主义、官僚主义上取得明显实质性进展”。广大党员干部要胸怀“国之大者”,不驰
10、于空想,不鹫于虚声,以“凿深井”的定力瞄准问题标靶,运用党的创新理论研究问题,切实把调研成果转化为直击“病灶”、解决“难题”的实际举措,要履职尽责,脚踏实地,以“实”的作风,当好“孺子牛”,真诚倾听群众呼声;要奋勇一线,担当有为,以“闯”的精神,走出“舒适区”,准确摸清情况;要锐意进取,埋头苦干,以“干”的韧劲,啃下“硬骨头”,真正解决群众的急难愁盼,让调查研究能够真正地“研”之有效。自我革命砥砺品格,在知敬畏、守纪律中擦亮一心为公廉洁底色。“勤者,政之所要;廉者,政之本也。”党员干部要时刻谨记“白袍点墨,终不可渝”,思想上沾染了污垢,如果不及时清理,就如“白袍点墨最终变成个人的污点。千里之堤
11、,毁于蚁穴,“无法收手”的沦陷往往起于“蝇头小利”的围猎。因此,广大党员干部当及时祛除思想上的杂念,时刻打扫政治灰尘,不断纠正行为偏差,系好“第一颗扣子”,做到心中有敬畏,强化自我约束,对标党风要求自我净化、对表党性要求自我完善、对照党纪要求自我革新,筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。常怀戒律心,勿贪而知止,树立清正家风,从一包烟、一瓶酒、一顿饭上防微杜渐,禁于未然,绷紧廉洁自律之弦,筑牢思想防线、严守为官底线、不越法纪红线。同时要加强监管监督,健全“三不腐”制度,打通监督渠道,严格执纪、精准定责、准确处理,以案促改促治,营造崇廉尚洁的良好干事氛围。“久久为功涵养精神,在“肯吃苦、能吃
12、苦中擦亮艰苦朴素勤俭底色。清代格言联璧持躬类有云“俭则约,约则百善俱兴;侈则肆,肆则百恶俱纵。”由此可见“俭”可养“廉”“俭”可兴“业”。勤俭节约是中华民族的传统美德,是我们党的传家宝,而享乐主义和奢靡之风就像“温水煮青蛙”一样侵蚀党员干部,最终走向违纪违法、腐败堕落的深渊,带来“脱离群众”的风险,更会动摇党的执政根基。天下大事,常成于勤俭而败于奢靡。奋进新征程,要久久为功检视整改生活作风问题,督促广大党员干部深入贯彻落实XXX关于勤俭节约的重要指示批示精神,贯彻落实中央八项规定及实施细则精神,秉持节俭朴素,力戒奢靡的实际要求,牢固树立“过紧日子”的思想,请客吃饭不讲“排场”理性点餐,思粒米来
13、之不易,杜绝“舌尖上的浪费”;穿衣出行不比“阔气”,念半丝物力维艰,力戒攀比浪费,以实际行动争当勤俭节约精神的传承者、践行者、示范者。(篇四)永葆本色做好表率用实际行动推动主题教育扎实开展近日,学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议在北京召开。党员干部要自觉对标主题教育“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求,扎实做好理论学习、调查研究、检视问题、整改落实工作,以身作则、以上率下,以奋进冲刺之姿,攻坚克难之态,为主题教育开展做好表率、为党凝心聚力铸魂。下面,联系自身实际,我与各位交流几点心得体会。一是理论学习要入脑入心。思想是行动的先导,理论是实践的指南。开展好主题教育,要
14、坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂。党员干部当好主题教育的带头人、示范者,以上率下不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,紧跟奋斗“风向标”不掉队,走稳“复兴路”不偏航,成为伟大梦想的坚定“追光者”。以主题教育开展为契机,通过以上率下学、原汁原味学、面向基层学、个人主动学、持续跟进学等方式,认认真真读原著、学原文、悟原理,真正做到入脑入心、学深学透,学思用贯通、知信行统一,推动全党更加自觉深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。二是调查研究要实事求是。习近平总书记指出,“学习贯彻习近平新时
15、代中国特色社会主义思想是新时代新征程开创事业发展新局面的根本要求。”新时代新征程,党员干部要把大兴调查研究作为主题教育的重要内容,做到“身躬行”“查实情”“研出真”,带头深入基层、深入实际、深入群众,增强问题意识,真正把情况摸清、把问题找准、把对策提实,提出解决问题的新思路新办法,引导和推动全党大兴调查研究之风。要把大抓调查研究、事实就是的作风贯穿到学习、工作之中,树牢“实干担当促发展”的标杆,对标“七种能力”全面提升综合素质,做到学习常新思想不僵化、干事谋实推进不缩水,坚决反对“四风”,力戒花拳绣腿、不严不实,发扬斗争精神、提高斗争本领,在主题教育过程中真正将密切联系群众、理论联系实际的优良
16、作风内化于心、外化于行。三是检视问题要贯穿始终。人民就是江山,江山就是人民。面对时代新任务、人民新期盼,党员干部如果有躺在“功劳簿”上“歇歇脚”“吃老本”的骄傲自满心态,工作就会浮于表面、流于形式,更谈不上全心全意为民谋福祉。广大党员干部要在主题教育的开展中,直面问题不遮掩、一抓到底求实效,带头抓好问题检视和整改,紧密结合新形势新任务新职责,把学、查、改有机贯通起来,全面查找自身不足和工作偏差,正确对待和自觉接受党内外监督,认真开展批评和自我批评,着力从思想根源和制度机制上解决问题,带动全党深查实改,以整改的实际成效取信于民。要推进党的自我革命、时刻保持解决大党独有难题的清醒和坚定,始终与人民同心,为奋进新征程、建功新时代提供坚强有力的政治引领和政治保障。四是整改落实要有力有效。习近平总书记要求,要带头抓好所在地区、分管领域的主题教育,压实领导责任,全程掌握进展情况,着力发现和解决各种苗头性、倾