创建文明学校自评报告.docx

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1、XX年创立文明学校自评汇报创立文明学校自评汇报根据县委文明办有关开展新一届(XXXX年度)文明单位(村镇、学校)评估工作的告知精神,我校参照XX市中小学(幼稚园、中职学校)创立“文明学校”评估工作要点进行了自查自评。现将我校创立文明学校的工作汇报如下:第一部分学校基本状况我校于1994年经县委、县政府研究决定开办,XX年,步入独立办学的轨道。历经23年创业,现已发展成为XX县乃至XX地区教育质量上乘的初级中学。学校既有24个教学班,学生1300多人,教职工100多人。学校教育设施按教育部门规定高原则装备,建设完善网络系统、广播系统,各处、室、组办公设备齐全;学生宿舍建成公寓式,设施齐全,管理规

2、范,满足了寄宿学生基本生活的需求。独立办学五年来,我校认真贯彻国家教育方针,以德育为先,以学生的全面发展为主线,以提高教育教学质量为中心,科学管理,严谨治学,获得令人瞩目业绩,中考综合比率、县一中以上重点中学录取率、获“又溪奖”(全县中考前六名)人数,以及组织学生参与多种比赛获奖人数均居全县首位。高质量的办学成果,赢得全县各界人士和广大民众日勺高度赞誉。学校先后被评为XX县教育质量先进单位、XX县遵纪遵法规范运作先进单位、XX县先进职工之家、XX市先进教工之家、XX县“平安校园”等荣誉称号。学校少先大队被评为XX市“红旗大队”,学校团委被评为XX县红旗团委,家长学校被评为XX市优质家长学校。第

3、二部分文明学校创立过程我校把创立文明学校列入了学校的发展规划中,三年多来,根据文明学校的基本条件,成立了以校长为组长的创立领导小组,研究、制定创立工作方案,并且在教育教学工作中贯彻贯彻创立工作规定,总结创立文明学校各阶段的I工作,遵照国家教育方针,引领全校教职工工同心同德,开拓进取,认真开展工作,不停推进学校精神文明建设。一、端正办学思想,规范办学行为,形成办学特色。1、按照教育规律办事,全面贯彻教育方针。坚持社会主义办学方向,坚持依法治校和依法治教,明确目日勺,坚决贯彻中共中央国务深化教育改革全面推进素质教育的决定、国务院有关基础教育改革与发展的决定、中共中央国务院有关深入加强和改善未成年人

4、思想道德建设日勺若干意见日勺精神,坚持“育人为本,德育为先”,全面实行素质教育和新课程改革,紧密结合学校实际状况,制定学期、学年工作计划及学校五年发展规划,把创立文明学校作为学校日勺重要发展目日勺。近五年,办学工作获得突出成效,并初步形成本校的办学特色。2、规范办学行为。12345678严格执行省颁课程计划和课程原则规定,开齐开足规定课程,各学科教学有进度计划、有活动安排、有教案、有总结反思。认真贯彻执行国家、省市有关减轻学生承担的规定,科学合理安排作业量。严禁私自滥订教学资料,切实减轻了学生过重的课业承担。在教学过程中,改革评价方式,不以考试成绩和升学率作为奖励师生日勺唯一原则。按照学校章程

5、开展活动,不停规范办学行为。我们根据上级主管部门有关规定,每年制定招生简章报县教育局审批,县政府下达招生计划后,按照规定进行招生、收费。对于客观原因转学的)学生及时做好退费工作。3、加强班子建设,保证学校工作正常运转。学校领导班子综合素质高,有强烈日勺事业心和责任感,有开拓精神和执法意识,坚持依法治校、严格按章办事;勤政廉政,团结协作,作风民主,联络教师,工作扎实,注意学习和推广先进经验。班子组员坚持深入教育教学第一线,联络教师,广泛听取各方面意见,民主决策,扎实工作;校领导重视提高自身素质,积极参与岗位培训,提高教育理论修养和管理水平,团结和带领教职工务实求真,开拓创新,在文明学校创立等工作

6、中发挥火车头作用。二、规范管理,实现高效运行五年多来,学校领导班子务实求真、开拓创新,围绕“办出特色、形成风格、争创一流”的办学目区J,形成了一套完善、科学、规范、系统的管理制度,培养了一支敬业、爱生、严谨、笃学的师资队伍,造就了一种勤学、善思、活泼、向上的(学生群体。这一切,推进学校各项事业不停获得辉煌业绩。1、机构健全,分工明确。学校成立了行政领导班子,内设各管理机构人员配置齐全。设有党支部、工会、团委,少先大队,校办公室、德育处、教务处、总务处、教研室,各机构、处室及各类人员分工与职责明确;大家团结一致,同心合力,推进学校工作正常运转。伴随学校日勺发展,我校及时调整学校领导班子,不停优化

7、学校班子构造,强化了学校领导班子思想政治建设和工作机制。2、制度完善,责任贯彻。坚持校长负责制和教代会民主监督制度,为适应改革形势,学校不停修订制度,完善各项规章制度,形成了规章制度汇编,学校管理工作走上全面规范日勺轨道,激发了全校教职工的工作积极性。各处室职责明确、责任贯彻,开拓进取,工作协调,成效突出。3、机制健全,运行高效。校长全面负责学校工作。实行行政领导值日制度、下年段、下教研组制度,指导教育教学活动;校长及领导班子组员深入教育教学第一线任教或听课,详细指导教学工作,在教学管理形成“校长、分管副校长、教务处及教研组、集备组”日勺三级教学管理体系,教研组长工作会议、教研活动和集备活动已

8、经形成制度,建立了规范aI教师业务档案管理制度、学籍管理制度等,实现教学常规管理规范化、制度化。学校财务管理制度健全,严格遵守和执行国家财经纪律、会计制度、收费制度;学校建立健全了档案管理制度。4、加强党建工作及民主管理(I)加强党建工作,发挥党员先锋模范作用。学校认真做好党建工作,发挥党组织的政治关键和监督保证作用不停加强党的思想、组织、作风建设。健全党建工作目的责任考核制度,组织党员开展丰富多彩的!主题实践活动,认真做好发展党员工作。(2)、做好校务公动工作。认真贯彻校务公开、党务公开、“阳光工程”工作,常常性地征求和听取党内外教师、群众意见,对评先评优、职称评估、福利发放、发展党员、学生

9、收费、工程招、投标等工作都进行公告,为党风、政风建设发明良好的)监督机制和气氛。(3)以教代会为基本形式,实行民主管理、民主监督。学校每学年召开教工代表大会,激发广大教工代表主人翁意识、参政议政意识,积极地参与学校管理,认真履行民主监督日勺职能。学校长期坚持民主管理,科学决策,重大事项,如学校发展规划、评先评优、职称评估等都通过教工代表大会、行政会议、校长办公会议等研究决定,保证学校各项工作正常运转。三、积极实行新课程改革,增进教学质量稳步提高。1、重视教师配置和教师队伍专业发展能力。学校教职工队伍精干高效。既有教职工人,与学生比例为,其中,教学人员人,占教职工总数的J%,非教学人员人,占教职

10、工总数的%;教师队伍学科配套、构造合理,能满足教学需要。有位教师获得高级中学教师资格证,占教师总数的%;本科学历教师人,学历达标率100%。既有中级以上专业技术职务教师人,在聘教师人,占教师总数日勺%,其中高级教师人,占教师总数日勺%o坚持以教学为中心,按照省颁课程计划和教学大纲,开齐开足课程,学生基础知识,基本技能到达各科教学大纲规定,教学质量良好。2、深化教学改革(1)将信息技术与各科教学融合,推进教育信息化。运用信息技术,提高老师展现教学内容的质量和效率,发动教师创设生动真实的教学情境,引导学生进入积极学习日勺状态。信息技术与学科教学日勺有机结合,给课堂教学带来重大的改革,从而提高了学生

11、自主学习能力和探索能力。教师通过信息技术培训,掌握基本技能,参与网上教研,运用网上信息,探索信息技术与课堂教学有机整合的教学模式,提高学生学习的I层次和效率。(2)积极推行自主探究与合作学习,建立研究性学习管理、指导与评价制度。伴随新课改理念的不停推行和贯彻,培养学生自主学习和探究学习日勺能力得到充足的重视,为此我们完善学校的资料室、阅览室、图书馆等建设,增长双休日的开放时间,深入提高图书资料的运用率。同步规范管理和使用理化生试验室、劳动教育、电教室、多媒体教室、语音室,充足发挥了现代辅助教学设备的功能。不停完善多种试验设施,加强试验教学12345678新课程改革把培养学生分析问题和处理问题时

12、能力摆在越来越重要日勺位置,而试验教学恰恰为培养这种能力提供了一种良好的途径,也为培养学生创新精神和发明能力提供了一种重要舞台。因此,我校加强了对试验教学的重视和指导,要讨教师更新观念,提高认识,学校增长了对应的投入,完善了多种试验设施,加大培训力度,提高试验教师素质,使试验教学愈加规范化。(3)改革考试内容和措施,按照上级主管部门规定,建立测评体系,成绩评估实行百分制与等级制相结合,建立评价学生质量的机制;(4)改革学生操行评语,评价形式从单历来多元发展,内容重视个性和发展轨迹。每年春节前夕,送给学生一份由学校精心制作日勺富有喜庆色彩的成绩汇报单,其中有校长深情厚意日勺寄语,有班主任人性化的

13、I评语,有家长反馈意见表,协助学生认识自我建立自信(5)学生学习成绩在同类学校中名列前茅。近五年,中考综合比率、XX一中以上重点中学录取率、获“又溪奖”人数,以及组织学生参与多种比赛获奖人数均居全县首位。3、积极开展教研工作1)、抓好教研教改工作。重视发挥教研室及各教研组日勺功能作用,加强对各教研组平常工作指导和常规管理,每月一次的教研组长工作会议和每周一次的教研活动和集备活动已经形成制度化。2)、积极参与教研片活动乃至手拉手学校的交流与合作。互通信息、,取长补短,共同提高。认真安排并组织好教研教学工作并实行到教学的!实际之中。3)、加弓鱼对青年教师的培养。组织青年教师学习中小学教师师德规范、

14、新课程原则,狠抓师德建设。开展导师带教“一帮一,结对子”、“同课异构”形式的教学公开课、教学比武等活动。形成互相学习、共同进步的良好气氛。4)、坚持对教师日勺培训制度。提出以信息技术为重要内容的教师综合素质培训,努力组织教师参与省、市、县举行日勺短期业务培训;也采用以教研组、集备组为单位欧I教科研活动和培训,以个体为主、立足岗位的在实践中进行的一系列师训工作。5)、重视教育科研和新课程改革实践。在进修校教研员日勺指导下,教师通过定课题,完毕课题计划、活动记录以及成果评审,并进行课题组组员的研究性学习小结。研究成果结集汇编并加以推广。在研究性学习活动中,教师日勺能力得到提高。课题为:初中数学“情

15、境一一问题”教学方略研究。邱、张清等老师也参与XX年XX市基础教育课题研究项目不一样课题。同步邀请了市教育学院叶诚良主任到我校进行新课程改革理念下的教师专业化成长专题讲座。6)、开设学术讲坛。为了营造学校学术气氛,增进广大教师深入刻苦钻研,提高自身专业知识,提高科学执教能力,从XX下六个月开始,我校将在三年时间里安排全体教师轮番进行学术讲座。123456787)、创新课程教学。教师们注意教材的科学性、系统性,多用启发式、讨论式、谈话式等教学方式,杜绝满堂灌。运用多媒体等现代教学手段进行教学,建立民主平等友好时新型师生关系,充足激发学生的!学习爱好,调动学生的学习积极性和积极性,有效地提高了课堂

16、教学效果。4、体育卫生艺术(1)认真实行教育部和国家体育总局制定的学生体质健康原则,严格执行省颁课程计划,开齐、开足、上好体育课,并把课外活动时间安排在每天下午第四节,保证学生每天有一小时的体育活动。“两操”开展正常。体育课及格率95%以上。重视培养学生基本的运动技能和坚持锻炼身体的良好习惯。学校每学年都举行全校性日勺运动会,以及单项体育比赛。乒乓球公开赛、学生拔河比赛、学生篮球联赛等活动。(2)开展艺术教育状况良好。学校重视艺术教育,每年开展“班班有歌声”活动及美术展活动,组织丰富多彩的课外艺术爱好小组活动,去年举行了文化艺术展,今年举行了广场文艺晚会。文化艺术活动不仅活跃了校园生活,也增进学生全面发展(3)强化卫生工作。学校历

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