2023年三年级寒假学习指南.docx

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1、三年级寒假学习指南寒假马上到来，如果学生仅仅是完成两本寒假作业，那么珍贵的时间就很惋惜的浪费掉了。我们的假期结束就要进入下学期的学习，三年级是儿童成长的一个关键期，在小学教育中正好处在从低年级向高年级的过渡期，这时候的三年级学生良好的养成教育非常重要。那么寒假的时间就很珍贵，一个月的长假学生好好规划和利用，将会对以后的学习有很大的援助。一、查缺补漏翻看考过的卷子或回忆学习中感觉掌握不够好的问题，是根底知识，还是作文失分较多。只有查找出弱点来，才可以“对症下药。对于根底问题，可以加强背诵、默写，可以让家长监督或批改，做到精确无误。对于阅读题，再进行错题重做，看看自己是粗心所致，还是考虑问题不够全

2、面，或者理解能力欠缺。然后做针对同类型题目的专项训练，锻炼思维，总结经验，以致到达“熟能生巧。针对作文，可进行加强训练。先依据一个题目自己练笔，然后查找同题目的优秀文章进行比照，分析自己的优势和缺乏，再进行第二次写作，直到自己感觉中意为止。二、阅读经典语文学习假设是只顾方法和技巧的训练，那只能叫“架空学习，时间长了就会感觉越来越力不从心。真正的语文学习离不开阅读，特别是经典阅读，它是开阔视野，增长知识，丰富底蕴最有效的方法。也是加强语文功底，使今后学习中“取之不尽、用之不竭的最有力保证！推举阅读：1、（中华优秀古诗文诵读本）（古诗文诵读编写组江苏教育）2、（中国古代寓言故事）（宫利勤编写人民邮

3、电）。（并写好读书笔记，可以摘抄好词好句并写一写自己的感受和收获。）那么怎么样才能写好作文呢？我们的建议是：1、能说出来就能写出来。我口表我心，我手写我口，就能消除孩子对写作文的距离感和畏惧感。说的时候就是“话，把它写在纸上就是“文，怎么想，就怎么说，怎么说，就怎么写；大人有大人的想法和说法，孩子有孩子的想法和说法，不同的人都有各自的想法和说法，所以每个人写出来的文章都不一样，这就是写作的秘诀。2、让孩子用自己的言语写。所谓作文就是让真挚的思想感情从心灵深处流淌出来。想怎么写，就怎么写,不要给过多的约束和限制，也不要给太多的标准，不能把大人自以为是更有“意义和“价值的东西强加在他们头上，最需要

4、的是宽容。忠实自己的心灵和生活，是翻开作文大门的第一把钥匙。要多用短句子，多用白话，多用具体事例，少用概括性句子，多采纳描述性言语。做人要直，作文要曲。3、模仿中创新。人类能借助模仿而飞快地学习。特别是孩子，他们非常特长在模仿中学习，如果不许模仿，他们肯定举步维艰。刚开始的所谓临摹，可以以记人家的结构为主，犹如偷学了几招花拳绣腿，当然，临摹“结构学的是招式，偷的是初级功法。临摹”构思和“角度，学的是配方，偷的是中级功法。临摹人家的“思维方法，学的是精髓，偷的是高级功法。在模仿中要有创新，还应教会孩子像大师一样思考。像大师一样，并不困难，只要对生活的态度不粉饰、不矫情，坦诚地去表现、体会、感想、

5、剖析生活，特别是自己最熟悉和最有兴趣表现的生活，就可以了。让孩子学会把自己的观察思考整理整理写下来。看、想、写，往复运动，盘旋上升，久而久之，就既有生活又有思想了，思考可以带动对生活的构思和表达。4、素材累积。引导和促使孩子通过观察、调查、访谈、上网、阅读、思考等多种途径，运用各种方法搜集生活中的材料。生活是写作的源泉，要让孩子多体验生活。写作成功秘诀在于写熟悉的事，写具体的事，写感激自己的事，写自己喜欢的事，写自己体验尝试实践过的事。阅读是写作的根底。多读名家之言，多观赏名篇做累积是根本。作文素材累积途径概括为以下三点：观察、阅读、体验。5、多观察生活，体验生活。概括起来说，要写好作文要做好

6、以下四点：(1)读万卷书，行万里路，做万件事。玩中丰富自己的人生实践证明，会玩的人往往简单取得成功，科学史上许多重大的制造，都和玩有关系。爱玩瓶瓶罐罐的爱迪生成了大制造家，终身玩X的诺贝尔成了大化学家。而那些文学家、大诗人呢，似乎个个都是旅游家，游山玩水，写出了精美的散文、游记。所以，写好作文的第一秘诀会玩。玩得丰富多彩一些，自然比闭门不出好得多了。(2)读中丰富自己的感情。立品同白玉，读书上青云。爱读书的孩子，没有坏孩子。所以，写好作文的第二秘诀多读。精读与泛读像结合，深度与广度相结合，变他人所知为自己所知，充实自己的头脑，丰富自己的感情。(3)思中激发制造的灵感。鲁迅先生说过：“一味只读，

7、就变成了书柜。这就是孔子警示我们的“学而不思则罔。只有在经历了、阅读了之后深刻地思考，才会不断激发创作的灵感，使自己文思泉涌。所以，写好作文的第三秘诀会思。(4)写中表达自己的感情。“好脑子不如烂笔头。清朝唐彪写过(文章惟多做始能精熟)，稳重强调了多做文章的妙处：“多读乃藉人之功夫，多做乃切实求己功夫，其益相去远矣。由此可见，多写，把生活中的点点滴滴记录下来，才能锻炼出良好的表达能力。6、写好作文的最大秘诀多写。玩的、读的、想的，如实地记下来，加以真情的抒发，就是好作文。语文素养与能力的培养，肯定要注重培养孩子阅读理解和写作能力。例如：美国的教育就非常注重孩子阅读理解与写作能力的培养与训练。这

8、两方面是培养孩子独立思考能力，特别是批判性思考和创新能力的重要手段之一。三、学习方案1、认真完成(寒假作业)，以及其它老师安排的作业。2、复习和整理课本上的知识点配合肯定的练习题，进一步掌握根底知识和根本技能，能应用知识解释一些生活现象和解决一些简单的实际问题。3、阅读一些课外读物，增加自己的知识储藏量，培养和增强数学兴趣，激发探究的意识，促进孩子的意志和学习水平的整体提高。假期结束进入寒假，我们在家可以合理利用时间和资源，对下学期的课程进行预习，减轻开学后的学习负担。信任通过独立学习，使自己对新知识有综合的了解和把握。期望通过制定学习方案和学习目标，让我们轻松的掌握知识，在生活中找到数学的乐

9、趣，信任经过一假期的学习，会让你在新的一学期有很大的提高。数学：一、完成（寒假作业）二、我是解决问题小专家这学期我们主要学习了两三位数的乘法、除法，这局部知识对我们以后的生活用处可大啦!期望假期中能够出一份解决问题的手抄报!搜集生活中的数学小故事，用所学到的数学知识解决。开学后我们要比一比，赛赛，看看淮搜集的数学问题有趣新颖，看谁将成为解决问题小专家。三、数学小读者要求:寒假在家阅读至少一本和数学有关的书籍;推举书籍：（小学数学课外读物:数学真美妙（小学3-4年级）作者刘勇；（李毓佩数学故事集（小学中年级）作者李毓佩。作业呈现:和父母同伴交流读书心得，下学期回来举行（数学读书会）！四、制作一本

10、精美的年历。要求1符合年历的根本要素如日期月份等2材料不限，发挥想象自主美化年历。作业呈现:精美作品下学期开学举行“年历展哦！英语：1 .怎么学好英语，音标是第一步我们这一代人还有人会抱怨说以前学校老师根本不教音标，自己的音标很差,看见了都不会读。小学生英语学习音标肯定要学好，学好音标对以后单词记忆、发音、听力都至关重要。(1)会拼读音标之后，就能依据音标记单词，单词记忆效率能大大提高。(2)学好音标，能够有地道的英语发音。英语的听说读写都是相辅相成的。发音好坏决定了词汇记忆、口语发音、听力水平，单词发音错了，口语不纯粹，听力听不懂，这都是以后会产生的一系列恶果。2 .多听多读是学好英语的根本

11、目标英语想要学好，多说多听是必须的。老师和家长应该都要鼓舞小学生多开口读英语，但不是像小和尚念经一样，不过脑的读，而是要动脑去读，防止形式单一，可以进行角色扮演之类的英语活动。小学生刚开始学习英语时兴趣都很浓，回到家都情愿读给家长听，但渐渐就畏惧“开口。所以这就需要家长的鼓舞和表扬，增强小学生英语学习的信心。3 .大量背诵原汁原味的单句、对话、生活习语。把每天背诵过的素材反复消化，借助想像力，身临其境把它们表演出来。小学生可以写写英语日记，把平常学习的词汇能够用上，看上去练习的是写作，其实它更是练习口语。当你动笔的同时，你的大脑正在剧烈地做着英文体操。用英文进行思维是高级的口语训练方法。4 .

12、运用现代先进科技学英语现在中国英语学习软件太多了，随随便便数一数都有上百个。而且不管是内容还是整体视觉效果，这些英语学习软件都能吸引孩子注意力，学习英语，丰富孩子的学习内容，提高孩子的英语学习兴趣。小学生英语学习不仅需要老师，还需要家长能够做好辅助性工作。怎么学好英语，是一个长期坚持的过程！英语老师寄语:We11begunisha1fdone.Be1ieveinyourse1f.Ifyoube1ieveinyourse1f,sowi11others.Neverputoffwhatyoucandotodayunti1tomorrow.Wherethereisawi11,thereisaway.Comeon!Myboysandgir1s!附：生活作息方案7：00起床(穿衣、叠被子、洗漱)7：308：00吃早饭8：009：00读书9：0010：30写寒假作业10：3011：00自由活动11：0011：30练字或阅读11：3012：00吃午饭12：0012:20靠墙站立20分钟（期间可以看书、听音乐）12:2013:30休息13：0014：00写寒假作业14：0015：00阅读15：0018：00自由活动（可以跳绳等活动）18：0018：30吃晚饭18：3020：00自由活动（包含洗漱、看电视或玩游戏）20：0020:3020：30写日记看书21：30睡觉