2023年主题教育专题民主生活会党委班子成员相互批评意见60条.docx

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1、2023年主题教育专题民主生活会党委班子成员相互批评意见60条1*同志对党的二十大报告的理解掌握的深度和广度不够，距离学深悟透、学懂弄通上有差距。2 .*同志接受新事物的速度不够快，不重视学习。有时只顾忙于工作，自觉主动挤出时间学习不够，特别是对理论学习还不够系统，学习还浮在表面，还没有达到精益求精。3 .*同志忙于日常事务，对党的新思想、新理论学习掌握不够。4 .*同志对理论学习抓得不紧，有时还存在走形式、走过场的现象。5 .*同志工作方法有时不够恰当，特别是与同事业务交流时，有时不够讲究方法，处事艺术的重要性认识不够。6 .*同志在工作中虽能按照要求完成工作任务，但数量与质量没有有机地结合

2、起来，工作标准定位不够高。7 .*同志存在脱离群众、疏远基层的情况，有回避矛盾的思想，反思自己为人民服务、对人民负责的意识有所淡化。8 .*同志由于宗旨意识淡化，安排和落实工作时没有一切从群众的利益出发，没有真正沉下身子解决群众的实际问题。9 .*同志面对一些不良风气、腐朽思想、不合理现象带来的冲击，定力不足，入党之初那种源于崇高理想的激情有所减退，多了一些进退之忧、得失之患、毁誉之虞，少了一些党性修为和坚定信念。10 .*同志抓工作急功近利、急于求成、贪大求快，工作重面子、轻里子。11*同志作为*,对*和*监督停留在表面，抓*工作方法不够灵活。12 .*同志满足于现状，进取精神不强，放松了学

3、习。13 .*同志抓基层党建工作有不均衡现象，在全面激发基层发展活力创造性不够。14 .*同志对习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大报告精神领悟的不够，有时满足于一般化理解，对新观点、新论断的理解不够透彻。15 .*同志工作中侧重于抓业务工作，抓思想政治建设往往是原则性的要求多，一般性的号召少，缺少过硬的本领。16 .*同志担当意识不够强，在适应新时代党的组织路线的要求上思想转变不彻底，行动力不足。17 .*同志对工作中出现的新矛盾，监督成效不明显，履行“两个责任”不到位。1&*同志日常对分管部门人员的思想状况关注较少，与职工沟通不深入，没有真正了解职工工作生活相关问题困难，有针对性的

4、指导不够。19 .*同志研究党的新思想和新理论不够深入，在用党的先进知识指导*具体工作上结合不紧密。20 .*同志对巡视整改反馈问题没有深入挖掘，巡视整改责任落实不够细。21 .*同志在理论学习上主动性不够强，深入钻研的不够。22 .*同志对理论知识的学习缺乏系统性、经常性，用理论指导实践的能力不够强。23 .*同志对巡查存在问题的查找和解决突出问题上不到位，没有做到深刻剖析，举一反三。24 .*同志工作的创新性不够，针对*有时爱用老经验和老办法。25 .*同志传导责任、传递压力不够，平时对*及干部职工的管理不够严格。26 .*同志理论学习的系统性不够强、自觉性不够高，缺乏持之以恒坚持不懈的学

5、习精神。27 .*同志对分管的工作督促检查不够及时。28 .*同志创新精神不足，工作沿用老办法的情况时有发生，未能建立与*发展相适应的工作理念和思维方式。29 .*同志作为*,主业意识和监督意识不强，对大胆履职思想上有顾虑，突破意识不强。30 .*同志对党员干部经常性教育和监督不到位，有时碍于情面，教育批评浅尝辄止。31*同志对加强党员廉政教育力度不够，经常性开展以反面案例教育警示做得不够多。32 .*同志以党建引领经营发展工作思路不够宽，习惯按上级部署和要求来做，深入思考发表意见建议不积极。33 .*同志习惯沿用过去的工作方法，缺乏追求创新的动力。34 .*同志对全面从严治党主体责任落的不够

6、实，对双重组织生活思想上缺乏主动性和自觉性。35 .*同志工作重心偏向针对技术问题研究业务工作，党建与业务工作有机结合的不够。36 .*同志对党建工作思想认识不到位，缺乏抓党建的主动性。37 .*同志对党员干部廉政教育力度不够，部分党员干部的政治敏感性和警惕性不够高。38 .*同志党建工作与生产经营充分融合做的不够。39 .*同志学习上主动性不够，充分利用业务时间学习做得不到位。40 .*同志把*发展有关新理论、新思想转化成推动工作的实效做的不够。41*同志在强化协调上不够主动。42 .*同志对习近平新时代中国特色社会主义思想学习领会的不够透彻。43 .*同志学习积极性有待增强。有的思想不够重

7、视，集体学习时被动参加，缺乏热情，工作与学习矛盾突出，存在重工作、轻学习的思想，总是以工作忙、任务重、没时间学为由，不能自觉静下心来学习，没有撰写学习心得体会，导致了政治理论学习效果不明显。44 .*同志学习深度有待拓展。对习近平新时代中国特色社会主义思想理解不够全面、不够系统。在学懂、弄通、做实上下功夫不够。45 .*同志学习氛围不够浓厚。全面学习氛围不够浓厚，紧迫感和危机感不强，有工作办事凭经验的懒惰心理。46 .不重视学习。对政治理论、法律知识学习不够，有时候还讲白话，念白字，有损自己的威信和形象。47 .宣传工作仍停留在传统做法上，对基层群众精神文化需求了解不透，不能牢牢占领阵地，宣传

8、工作作为党的“喉舌”作用发挥不突出。48 .平时忙于繁杂事务，忽视了理论学习，导致指导开展工作“底子”不厚、本领不够、基础不牢。49 .理论学习不够深入。对理论知识的学习缺乏系统性，经常性，用理论指导实践的能力有待于进一步加强。50 .*同志理论联系实际不够紧密，学习上“挤”和“钻”的精神有所放松，工作上有时凭经验，对一些事关发展大局的重大问题缺乏理性思考和总体把握。51 .*同志对党的新思想、新理论学习掌握不够深入。52*同志接受新事物的速度不够快，有时忙于工作，自觉主动学习时间不够。53 .*同志学习的主动性不够强，学思践悟、学以致用的能力要加强。54 .*同志开拓精神不足，面对一些复杂矛

9、盾和攻坚任务，深层次的分析、思考不彻底。55 .*同志作为*领导干部，对新情况、新问题，有时缺乏认真思考和有效应对，执行决策部署眼界不够高，思路不够宽。56 .*同志提前谋划、主动谋划做的还不足，在*管理中通盘考虑、精准施策上用力不够。57 .*同志对党的先进理论知识和习近平总书记重要讲话精神的“领学促学”作用发挥不够明显。58 .*同志深入基层研究不够，对民生问题的实情掌握的不透。59 .*同志对党组织建设的研究不够深入，日常工作中对党务工作研究少。60 .*同志对党的先进理论知识研究不深不透，没有真正用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作。2023年主题教育专题民主生活会党委班子成员相

10、互批评意见40条1党性修养不够强。理论学习的紧迫感和危机感不强，比较满足于一般性学习，带着问题学、深入思考学做得还不够。比如在学习过程中，较少把习近平新时代中国特色社会主义思想与*高质量发展有机结合起来，在学懂、弄通、做实上需要再加强。2 .在工作中，敢闯敢试、攻坚克难的改革创新精神不够突出，比如在落实行业高质量发展战略时，对分管工作的超前思考谋划还不够深入，我市*各项指标还处于比较落后的局面；在吸收其他行业、其他单位好的经验做法，开阔工作思路上仍需进一步加强。3 .强化理论武装、坚定理想信念的自我要求不够严格。个人学习方面仍然存在一定的“实用主义”倾向，系统学习理论不多，一定程度上满足于“会

11、上讲”、“稿上念”，联系工作实际潜心思考、运用理论指导实践仍不够充分。4 .责任担当不够强烈。在抓好队伍建设上欠缺行之有效的方法和超前部署的思维，特别是在如何打造一支适应高质量发展要求的人才队伍上方法不多、成效不够明显，全市系统专业技术队伍建设及发展通道设置进展缓慢，对于*建设的谋划还不够深。5 .党性修养放松，标准定位不高。主要表现在：主动学习、终身学习的意识不强，对习近平新时代中国特色社会主义思想等党的最新理论成果掌握的不够系统全面，理解的还不深刻透彻，存在一知半解、浅尝辄止的问题，未能很好的做到将理论学习思考与本职工作有机结合起来。6 .干事创业的闯劲不足，担当作为的举措不新，主要表现在

12、：*部分工作的前瞻性、系统性和预见性不足，例如在近些年全市*工作不断取得新突破的同时，未能及时对*的处理给予高度重视，导致当前*积压，协调处理难度极大。7 .先锋模范作用发挥不充分。主要表现在：理论学习上带动作用发挥还不够充分，对分管部门、分行党内集中学习情况督促指导较少，对如何采取有效措施带领党员和群众共同学习、共同进步还缺乏深入思考。&宗旨观念不够牢固，为民服务观念不强。主要表现在：联系基层群众还不够密切，调查研究还不够深入，举措不够创新。比如：由于到*任职时间不长，对我市系统作风建设过程中存在的深层次问题，还缺乏深入的调查研究，对基层一线的情况把握不够充分。9 .在抓实理论学习上还存在差

13、距。在学习习近平新时代中国特色社会主义思想学原著、读原文、悟原理做得还不够,缺乏深入研究和思考，没有很好地处理好工学矛盾。政治理论学习的系统性、主动性还有待进一步加强，一定程度上存在以业务工作代替理论学习的现象。例如日常事务多，理论学习多是通过学习中心组集中学习、传达文件、听取报告等方式进行，个人自学相对较少，对一些热点、焦点问题，缺乏深层次互动和思想交流，理论联系实际不深、不透。10 .作为党委书记，担当作为方面还存在一些差距。例如，虽然对班子的理论学习抓得比较紧、比较实，但对基层单位、部门的理论学习检查指导还不够，理论学习上下同步、齐头并进的效果还需要进一步加强。11 .主动服务群众的自觉

14、性还有待进一步加强，宗旨意识有所淡薄，群众观念有所模糊。需要时刻牢记为民服务的宗旨，树牢正确政绩观，扎扎实实地开展调研，在调研中做到真正深入基层、深入群众，多听、多看、多问、多学，掌握第一手资料，了解基层最真实情况，解决实际问题。例如,平时多忙于具体的事务性工作，深入基层不够，对基层情况掌握不深不细，对指导推动高质量发展大胆探索的方式方法较少。12 .在担当意识、担当能力方面需要进一步加强。工作落实力度不够，具体的工作计划，时而因为这样那样的原因而得不到落实，使得工作效果大打折扣。例如，*项目建设工作进展较慢，推进力度仍需加强。13 .在抓实理论学习上还存在差距，理论学习上不够深入系统，理论指

15、导实践工作方面还有待进一步加强。需要紧密结合工作实际，全面、系统、深入地学习习近平新时代中国特色社会主义思想及其讲话精神，理解和把握新方法、新应用，做到学用结合、学以致用，真正使政治理论成为指导行动的“指南针”，达到学以致用的目的。例如，如何做好理论知识与*新形势相结合方面还有待进一步加强。14 .在担当意识、担当能力方面需要进一步加强。作为主抓*工作的班子成员，在*工作新形势下的开拓创新的能力、工作履职尽责、担当作为方面还需进一步加强。例如在面对*新形势新问题上，需要不断探索新方式、新方法；在如何根据高质量发展中管理职能战略任务分解，做好信息深度融合、推动信息化发展方面还需要进一步加强。15

16、 .理论武装还有待进一步加强，监察、法律法规等专业理论学习的深度和广度有所欠缺。根据工作实际，需要进一步优化自身知识结构，重点加强对政治理论、纪检监察、法律法规方面知识的学习研究，提高专业业务水平，做好从财务管理工作到纪检监察工作的转变。16 .在担当意识、担当能力方面需要进一步加强。作为一名新任领导，在抓好党风廉政建设、抓好党员领导干部廉洁自律，发挥同级监督等方面还需要进一步加强。例如，在工作中不断探索党风廉政建设、同级监督的新方式、新方法，督促班子成员和全体党员自觉遵守廉洁自律的各项规定，达到强化监督保障，做实同级监督方面还需要进一步加强。17 .落实全面从严治党政治责任仍有所欠缺。具体体现在抓党建工作的形式创新、载体创新