事业单位招聘综合应用能力真题及答案.docx

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1、事业单位招聘综合应用能力真题及答案材料一：1介绍了宠物开始迈进大学校园，M市某大学经过研究，出台了”宠物禁令”，这一禁令立即引起不少学生不解和抗议，主要观点有，认为养宠物是有爱心的表现，可以缓解压力，应该分类管理，不应一刀切等。2一些学生自发组成了校园调查小组，就大学生饲养宠物进行了调查。主要对饲养宠物的人群，宠物种类的选择，饲养宠物的原因和态度，以及对宠物知识的了解等方面做了调查。3介绍了学校宿舍管理部门反对学生在宿舍养宠物，分别从学生在宿舍养宠物对宿舍关系、学习精力、身体健康、宿舍管理导校园和谐环境等五方面造成的不良影响入手，阐述了反对的理由。4主要阐述了学校综合疾控专家的意见，对学生在宿

2、舍饲养蒯自事的志度及处理意见。校方认为，学生在宿舍同养宠物危害很大：一是存在多种细菌和病毒传染的风险.二是容易感染狂犬病等各种疾病，危害学生健康，三是加大了感染过敏性疾病和各类皮肤病的风险。因此，学校出于集体利益的考虑，为确保学生的健康以便更好地学习，做出了禁止学生在宿舍饲养宠物的决定。材料二:主要是针对学校颁布禁令后学生虐狗视频引发的一些网络争议。这些争议主要围绕是否支持学校颁布禁令末捌奎一焦点展开。一方从生命伦理、学校教育等方面出发，不支持学校粗暴地依靠禁令禁止宠物狗的饲养。另一方则从宠物狗的领养、扰民、安全等方面觉得学校颁布禁令禁止顿养宠物拘的做法有理。假如你是校团委刚入职的工作人员，请

3、根据所给材料完成以下任务要求：分条列项，准确全面，简明扼要。字数在30()字以内。【参考答案】学校和学生的分歧主要是，该不该在学校饲养宠物以殛禁令的方式和内容是酷理。学校的考虑主要有：一、饲养宠物不利于宿舍关系。二、影响学习。三、对健康产生威胁。四、增加宿舍管理准度。五、影响校园和谐环境构建。学生的诉求主要有.一、禁令后宠物无处安置.二、养宠物是有爱心的体现，不能粗暴地限制。三可以调节心情，缓解学习压力。四、限制学生在宿舍养宠物，不注重动物福利。五、禁养的宠物种类应该有所区分。六、一刀切的禁令，干涉学生的自由。究其原因，主要是学校站在管理者的角度，从管理、健康、学习等方面来考虑，学生从自身和动

4、物福利方面来考虑，双方没有充分的沟通，没有换位思考。二、学校禁令颁布后，你认为学生可能会出现哪些抵触行为？请提出防范学生抵触行为的具体措施。要求：判断准确，措施得当、操作性强，字数在450字左右。【参考答案】学校禁令颁布后，学生可能出现以下抵触行为：一、出于对宠物难以割舍的感情，学生有可能不理会校方规定继续饲养，并采取一系列措施躲避校方检查，二禁令颁布后，有学生可能组成动物福利保护团体，集体同校方谈判协商，反对校方一刀切的简单粗暴处理方式,三、校园网出现疯狂转载虐杀宠物的视频，跟帖和吐槽蜂拥而至，加剧学生对校方管理方式的不满和气愤。对此，应采取以下措施避免类似状况发生一校方将疾控专家的专业意见

5、公布于校园网以降校内宣传栏中，让广大学生详细了解校方对集体利益的考虑，加深学生对校方的理解，二、以班级为单位，在棱内举办一场，大学生是否应该在宿舍饲养宠物”的主题辩论会，让学生了解各方的不同声音，学会换位思考问题，三、广泛征求大家意见，建立一个饲养宠物的台理机制，实行统一的管理，采用饲养宠物申报登记制度，划分可以饲养的种类，并递交详细的宠物饲养计划，四在校内通知板上张贴科学饲养宠物小常识，号召大学生实现与小动物的和谐相处。三、学校禁令颁布后初见成效.校团委决定借助宿舍卫生大检查.巩固禁养宠物的效果，领导让你草拟一封宿舍卫生大格查的通知，以电子邮件形式告知全体同学，请拟写邮件并说明希望该邮件起到

6、的作用。要求：目的清晰，内容全面，措辞得当，字数在400字左右。【参考答案】关于开展宿舍安全卫生检查的通知各位同学：自学校颁布宠物禁令之后，各位同学积极配合学校工作，宠物禁令落实效果很好。为了继续巩固禁养宠物的效果，确保广大同学的身体健康和生命安全，根据学校工作安排经研究决定于X月X日下午3:00-5:00在全校范围内开展全体学生宿舍安全及卫生大检查。现特有关事项通知如下：重点检查学生宿舍卫生状况，是否存在宠物饲养现象和宠物使用过的未经消毒处理的器具，其他违反住宿纪律的情况。希望全体同学务必以此次宿舍检查为契机，以对自身健康负责任的态度保持宿舍卫生，遵守学校规定。如有违纪现象，学院将按有关规定

7、，对违纪同学进行查处。特此通知。XX学校团委XX年X月X日说明：该邮件起到的作用在于1检直学校宠物禁养令的落实执行情况.2提醒学生要为自己的健康安全负责，起到宣传的作用。四，假如你在校团委负责网络信息收集工作，面对材料所反映的情况，需要向领导蚱一个汇报，请给出汇报思路（包括汇报内容及工作建议）要求：判断准确，考虑周全，措施得当，条理清晰。字数在500字以内。【参考答案】学校颁布宠物饲养禁令后，校园网的一段学生虐杀狗的视频引起了学生的热议，其争议的主要焦点及观点汇报如下：一、该不该虐杀狗一部分学生从动物福利、人的伦理道德等角度反对虐杀狗，一部分学生从服从学校制度、养狗扰民、狭隘的动物福利观点等角度认为虐杀拘不必小题大做。二、学校该不该学生禁止养宠物：一部分学生认为学校管理方式粗暴，一部分学生认为养狗会引发扰民、卫生、宿舍关系等方面，因此应该颁布禁令。面对这些情况，建议做如下处理.一、对虐杀宠物行为予以批评禁止。二、学校派出代表与学生代表就禁令问题进行有效充分沟通，增进双方理解。三、在全校范围内播放饲养窑物引发的健康安全问题的影像材料，肯定学生的善心，同时教育学生珍惜自己的健康和安全。四、调查统计目前学生养宠物的情况，学校联系动物福利组织将这些宠物做合理处置。五、学校多开展一些健康向上的文娱活动帮助学生减压。