八上道法第二单元预习提纲（可打印）.docx

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1、八上道法第二单元预习提纲(可打印)第二单元遵守社会规则第三课社会生活离不开规则1维护秩序1 .社会秩序(1)含义：社会秩序是社会生活的一种有序化状态。(2)内容：社会管理秩序、生产秩序、交通秩序和公共场所秩序等。2 .社会秩序的作用(为什么需要社会秩序？)(1)社会正常运行需要秩序。有序能避免混乱、减少障碍、化解矛盾，提高社会运行效率，降低社会管理成本。(2)社会秩序是人民安居乐业的保障。在有序、整洁、安全的社会环境中，我们享有人身自由和财产安全以及公平的发展机遇，感受到生活的美好。3 .社会规则(1)形成：人们为了维护有秩序的社会环境，在逐渐达成默契与共识的基础上形成的。(2)常见规则：道德

2、、纪律、法律等。4 .社会规则与社会秩序的关系(社会规则是怎样维护社会秩序的？)(1)社会规则明确社会秩序的内容。告诉我们应该如何安排社会生活各方面的关系；告诉我们如何作为社会一员享有权利，承担责任，处理好与他人、社会的关系。(2)社会规则保障社会秩序的实现。明确了违反社会规则的行为该怎样处罚。5 .对违反社会规则行为的处罚对违反社会规则行为的处罚，既有法律、纪律等规定的强制性措施，也有道德、风俗等包含的非强制性手段。2遵守规则1 .为什么说自由和规则不可分？(1)社会规则划定了自由的边界。自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。我国宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损

3、害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。社会规则是人们享有自由的保障。人们建立规则的目的不是限制自由，而是保证每个人不越过自由的边界，促进社会有序运行。违反规则、扰乱秩序的行为应当受到相应的处罚。2 .怎样自觉遵守规则？(1)遵守社会规则需要他律和自律。监督、提醒、奖惩等外在约束；自我约束(自律)。遵守社会规则，需要我们发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳。将规则内化于心、外化于行。3 .怎样维护规则？我们要坚定维护规则。从自己做起，自觉遵守社会规则；在保证自身安全的前提下，提醒、监督、帮助他人遵守规则。4 .积极改进规则(1)原因：规则不是一成不变的。随着社会的发展

4、和社会生活的变迁，有的需要制定规则，有的规则需要废除，有的规则需要加以调整和完善。(2)表现：尊重他人的人格、权利等。尊重他人是一个人内在修养的外在表现。2 .尊重他人的意义(1)尊重他人是一个人内在修养的外在表现。(2)每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人和社会的尊重。受到他人尊重能够增强自尊、自信，获得满足感、成就感等良好的心理体验。(3)尊重使社会生活和谐融洽。尊重是维系良好人际关系的前提，是文明社会的重要特征。相互尊重能够减少摩擦，消除隔阂，增进信任，形成互敬互爱的融洽关系，从而促进社会进步，提高社会文明程度。3 .怎样尊重他人？(1)积极关注、重视他人。考虑他人的感受，认真对待他人

5、，不冷落、忽视，对他人的疑惑细致解答，对他人的请求热情帮助。平等对待他人。每个人在人格和法律地位上都是平等的，要对所有人一视同仁，不以家庭、身体、智能、性别等方面的原因而轻视、歧视他人。(3)学会换位思考。要设身处地为他人着想，不把自己的意志强加给他人，将心比心地体会他人的感受，理解他人的难处，包容他人。(4)学会欣赏他人。我们要善于发现他人的潜质和特长，真诚地欣赏和赞美他人的优点和闪光点，给予他人积极的评价。2以礼待人1 .文明有礼的重要性(1)礼体现一个人的尊重、谦让、与人为善等良好品质。礼主要表现在语言文明、仪表端庄、举止文明等方面。(2)文明有礼是一个人立身处世的前提。文明有礼是一个人

6、思想道德素质、科学文化素质和交际能力的外在表现。文明有礼会使人变得优雅可亲，更容易赢得他人的尊重与认可。文明有礼促进社会和谐。文明有礼有助于人们友好交往，增进人们的团结友爱，有利于形成安定有序、文明祥和的社会。(4)文明有礼体现国家形象。在与外国人交往的过程中，我们的一言一行都体现了中国形象。我们举行的各种仪式，体现了民族的尊严和国家的形象。2 .怎样做文明有礼的人？(1)做文明有礼的人，要态度谦和，用语文明。态度谦恭，说话和气，以理服人，以情感人；谈吐文雅，不说粗话脏话；与人交谈多用商量的口吻，不自以为是。(2)做文明有礼的人，要仪表整洁、举止端庄。着装得体、举止稳重、彬彬有礼、落落大方。(

7、3)做文明有礼的人，需要在社会生活中不断学习、观察、思考和践行。我们要从小事做起，从细节做起，努力做一个学礼、明礼、守礼的人。(4)影响和带动身边的人，共同创建文明有礼的社会风尚。3诚实守信一言九鼎1 .诚信的含义和重要性(1)含义：诚信就是诚实、守信用。(2)重要性：诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则，是一种道德规范和品质，是中华民族的传统美德，是现代社会的一项民法准则。2 .诚信的作用(1)诚信是一个人安身立命之本。是我们融入社会的“通行证”。(2)诚信是企业的无形资产。诚信塑造良好的企业形象和信誉，赢得客户；带来持久的效益。(3)诚信促进社会文明、国家兴旺。诚信能够增进

8、社会互信，减少社会矛盾，净化社会风气，促进社会和谐；降低社会交往和市场交易成本，积累社会资本；提高国家的形象和声誉，增强国家的文化软实力。3 .怎样践行诚信？(1)树立诚信意识。我们要真诚待人，信守承诺，说老实话，办老实事，做老实人。(2)运用诚信智慧。当尊重他人隐私与对人诚实发生冲突时，我们应遵循伦理原则和法律要求，权衡利弊，做到既恪守诚实的要求，又尊重他人隐私。(3)珍惜个人的诚信记录。大力弘扬诚信文化，共同营造“以诚实守信为荣、以见利忘义为耻”的良好社会风尚，提高全社会信用水平，营造社会诚信环境，努力促进社会发展文明进步。第五课做守法的公民1法不可违1 .法律的作用(1)法律是全体社会成

9、员都要共同遵守的行为规范，它明确告知人们可以做什么，必须做什么，应当做什么，不应当做什么，为人们的行为提供一个模式、标准或方向。它是评价人们的行为是否合法有效的准绳。(2)法律是最刚性的社会规则，不违法是人们行为的底线。知识回顾关于法律(1)定义和本质：法律是统治阶级意志的体现，是用来统治国家、管理社会的工具，也是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺。(2)特征：法律是由国家制定或认可的；法律是由国家强制力保证实施的；法律对全体社会成员具有普遍约束力。(3)作用：法律规范着全体社会成员的行为，保护着我们的生活，为我们的成长和发展创造安全、健康、有序的社会环境。(规范作用)a.法律规

10、定我们应该享有的权利，应该履行的义务；b.法律让我们懂得在社会生活中可以做什么，应该做什么、不应该做什么，应该怎么做、不应该怎么做；c.法律为我们评判、预测自己和他人的行为提供了准绳，指引、教育人向善。(保护作用)a.我们既受到法律的约束，又受到法律的保护；b.法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪，惩恶扬善、伸张正义，维护我们的合法权益。2 .违法行为的含义及种类(1)含义：违法行为是指违反法律、法规的规定，危害社会的行为。(2)种类：根据违反法律的类别，违法行为分为民事违法行为(违反民事法律规范，应当承担民事责任的行为，如欠债不还的行为)、行政违法行为(违反行政法律规范，应当受到行政处分或行政处罚

11、的行为，如扰乱社会治安的行为)和刑事违法行为(违反刑事法律规范，应当受到刑罚处罚的行为，如故意杀人的行为)。按照违法行为对社会的危害程度来分，民事违法行为和行政违法行为对社会的危害相对较轻微，称为一般违法行为。刑事违法行为是违法行为中最严重的一种，即犯罪。无论是一般违法还是犯罪，都要承担法律责任。3 .身边的违法行为有哪些？(1)谎报险情、破坏铁路封闭网、殴打他人等行为都是违反治安管理处罚法的行政违法行为。生活中最常见的行政违法行为是违反治安管理的行为。侵犯他人民事权利或者没有依法履行合同义务，都是较为典型的民事违法行为。4 .尊章守法(1)作用：尊章守法是社会和谐的保证。(2)如何做：我们要

12、认识一般违法行为的危害，自觉依法规范自己的行为。在社会生活中，我们要分清是非，增强守法观念，严格遵守治安管理的法律规定。在社会交往中，我们要依法从事民事活动，积极防范民事侵权行为和合同违约行为，既要维护自己的权益，又要尊重他人的权益，促进社会健康和谐发展。5 .民法总则规定的一些基本原则 民事主体在民事活动中的法律地位一律平等。 民事主体从事民事活动, 民事主体从事民事活动,民事主体从事民事活动,民事主体从事民事活动,俗。应当遵循自愿原则。应当遵循公平原则。应当遵循诚信原则。不得违反法律，不得违背公序良应当有利于节约资源、保护生态2 民事主体从事民事活动,环境。预防犯罪1 .刑法的作用和内容(

13、1)作用：刑法是惩治犯罪、保护国家和人民利益的有力武器。(2)内容：它明确规定了什么行为是犯罪，以及对犯罪应当判处什么样的刑罚。2 .犯罪的含义、特征和后果(1)含义：犯罪是具有严重社会危害性、触犯了刑法、应当受到刑罚处罚的行为。(2)特征：严重社会危害性(最本质特征)、刑事违法性(法律标志)、应受刑罚处罚性(必然法律后果)是犯罪的三个基本特征。(3)后果：法网恢恢，疏而不漏。任何人的犯罪行为都应当受到法律的制裁。犯罪的法律后果是刑罚。3 .刑罚的含义和种类(1)含义：刑罚又称为刑事处罚、刑事处分，是指审判机关依法对犯罪分子适用的最严厉的强制性法律制裁方法，以限制或剥夺犯罪人权益为主要内容。(

14、2)种类：分为主刑(管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑)和附加刑(罚金、剥夺政治权利、没收财产、驱逐出境)。4 .怎样加强自我防范？(1)我们作为社会成员，要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪。(2)预防犯罪，需要我们杜绝不良行为。预防未成年人犯罪法给我们划清了是非的界限，标示了生活中的“雷区”。(3)生活在法治社会，我们应增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人。(4)我们要从小事做起，避免沾来不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。违法行为违反的法律规范 应承担的法律责任民事责任包括停止侵害，消除危民事违险，返还财产，赔偿损民事法律规范法行为失，支付违约金，消除一般违法行为影响、恢复名誉，赔礼道歉，等等行政制裁，包括行政处分和行政处罚等形式行政处分，包括警告、记行政违过、记大过、降级、撤行政法律规范法行为职、开除等行政处罚，包括警告、罚款、没收违法所得、行政拘留等刑罚，又称刑事处罚、刑事处分，分为主刑和附加刑两大类主刑，包括管制、拘役、犯罪刑事违法行为刑事法律规范有期徒刑、无期徒刑、死刑附加刑，包括罚金、剥夺政治权利、没收财产、驱逐出境1 .遇到侵害时怎样依法求助？(1)遇到法