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1、图书馆规章制度阅览室阅览规则一、阅览室是师生阅读的场所。室内环境应整洁,安静,图书摆放要整齐,便于学生借阅。语文老市带领学生上好阅读课,提示学生养成良好的读书习惯。阅读课上禁止大声喧哗,禁止讲与阅读无关的事,禁止因批评个别同学而影响大家阅读。二、教师与学生一起读书或巡视学生阅读情况。不要叫个别同学改错或辅导作业。三、如有特殊情况不上阅读课,应与学生讲清原因并留下10分钟借书时间。提前与图书室老师打招呼,两次不打招呼随便占用阅读课,视为自动放弃阅读课。语文老师不能来上课的,要确保代课老师能胜任管理学生的工作,且禁止家长来代课,否则视为自动放弃阅读课。教职工借还图书规则一、教职工持卡借阅图书。每人
2、可一次借阅1-4本。图书归还不用卡,杂志借还都需持卡。二、图书丢失或损坏要赔偿同一版本的新书。三、教师调离本校应主动归还所借图书,否则馆员有权力追回。四、借书卡不得转借他人。学生借还图书规则一、本校学生可以持卡借阅图书。每人可一次借阅1-2本。图书归还不用卡。二、图书丢失或损坏要赔偿。三、即将毕业或转学的学生,班主任曲是醒其主动归还所借图书。四、借书卡不得转借他人。如有遗失,三个月以后方可补办。图书馆书刊赔偿制度一、师生借阅图书有责任保管好。如有丢失或损坏要赔偿同一版本的新书。二、买不到的书按原价的两倍赔偿。图书管理员职责一、通过教师、学生和杂志文件收集图书信息,及时申购,补充师生需要的新书。接收各部门购买或捐赠的新书并采编入库。二、新书采编入库,并及时向师生推荐。三、按年级和教学进度为学生阅读配备图书,并满足学生随堂借书的要求。协助低年级教师做好阅读指导。四、每学期发送超期图书信息,提醒大家及时归还。五、每年一次报纸和杂志的征订,要征求各部门的意见,整理后请领导审核,并送档案室留档。六、做好图书剔旧工作。七、给新一年级办理借书证。八、做好报纸和杂志的回收和驾里工作。九、及时修补坏旧的图书,并对学生进行爱护图书的教育。十、支持班级阅读课程集体借阅,合理调配,保证图书流通。