小学考核制度汇编.docx

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1、小学考核制度汇编优秀班主任评选制度为了对班主任工作做得好的、成绩优异的班主任提出表扬和鼓励，学校定期召开班主任经验交流会，并评选优秀班主任.建立优秀班主任评选表彰制度：一、每学期结束之即召开班主任经验总结交流会并评选优秀班主任，每期评选优秀班主任2人。二、评选条件：1、积极拥护党的领导，坚持四项基本原则，热爱教育事业，教育思想端正，工作责任心强，作风正派。2、班级活动开展的好，班风、学风正，充分发挥集体教育作用。3、注意培养学生的良好个性品质。4、有体罚和变相体罚学生现象的，或重大责任事故的，不能参加优秀班主任的评选。先进班集体评比制度一、学风：学习风气浓厚，珍惜学习时间，班级普遍有良好的学习

2、习惯。二、精神文明：班内团结，有良好的班风，同学之间说话讲礼貌，无打架斗殴现象，好人好事不断涌现。三、班风：有较强的班干部队伍，集体观念强，建立各类活动阵地，发挥作用好，无违犯校纪现象。四、体育卫生：阳光体育、课间操坚持正常，室内卫生，环境卫生，个人卫生保持整洁。五、学习成绩优良。六、一学期在校风校纪检查中，综合成绩较好。纪律卫生检查制度良好的纪律、卫生习惯是一个人道德修养和文明程度的体现，为了培养学生良好的纪律、卫生习惯，特制定学校纪律卫生检查制度：1、教育学生自觉执行小学生守则所提出的各项要求，遵守学校的各项规章制度，维护学校的秩序。2、教育学生严格遵守国家的法律和政策。3、检查学生卫生情

3、况，教育学生注意衣着整洁，养成良好的个人卫生习惯，保持维护好环境卫生。4、检查学生说话文明与否，教育学生不使用粗鲁庸俗的语言。5、爱护公共财物。爱护学校的花草树木、桌椅板凳、卫生洁具、教学设备和校舍。6、课堂纪律检查。上课不准讲话，不准交头接耳，不准传递眼色，如需提出问题或回答教师提问时，要先举手,等待老师准予发言时再发言。值勤值日生制度为了提高师生共同办好学校的责任感，一方面使教师树立对学生全面负责的思想，另一方面培养学生自己管理自己的能力，增强集体主义和自觉遵守纪律的观念，学校特制定值勤值日制度：1、从周一到周五分别由一名值周领导和二名学生干部组成值日小组，负责记载、检查值日情况。2、检查内容包括：(1)教职员工、学生出勤、缺勤、迟到、早退情况。(2)早读、课间操、课外活动情况。(3)纪律卫生情况。(4)学校每天发生的重大事件及工作进行情况等。