小学生重阳节敬老院活动方案（13篇）.docx

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1、小学生重阳节敬老院活动方案（13篇）小学生重阳节敬老院活动方案110月13日是重阳节，为了弘扬中华民族的传统美德，我校德育处开展“念亲恩、抒亲情”一一重阳节敬老活动。现将有关安排如下：一.指导思想通过富有实效的敬老主题活动展现我校少先队员尊老敬老的精神风貌，激发全体队员孝老爱亲的内在自觉，并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会，进一步树立社会责任感和历史使命感。二.活动内容1 .九九重阳节，浓情敬老院组织学生到魏家庄敬老院参加义务劳动并为老人献上丰富多彩的节目。加强队员们思想品德教育，培养社会责任心和尊敬老人的.优秀品质，让同学们的社会实践能力得到提高。2 .我和长辈过重阳和父母一起去看看爷爷奶奶、

2、姥姥姥爷，建议可以陪爷爷奶奶、姥姥姥爷锻炼身体，大家一起来运动；也可以陪爷爷奶奶、姥姥姥爷聊天，陪老人们说说话，谈谈心，还可以帮助爷爷奶奶、姥姥姥爷做点家务事，减轻他们的辛劳等。用实际行动感恩爷爷奶奶和姥姥姥爷。三.具体要求1 .利用周日（重阳节），去和老人团聚，把和爷爷奶奶、姥姥姥爷在一起的活动用照片记录下来，可以采取多种形式进行展示,周一带回学校。2 .周一下午班会以重阳节“念亲恩、抒亲情”为主题展开。主题班会步骤：诵读重阳节有关古诗一一分享周日活动内容四.总体要求1 .积极动员，广泛发动，让所有学生都积极参与到活动中来。2 .精心设计活动方案，认真组织开展，注重活动实效。3 .认真开展活

3、动，做好活动总结，收集整理资料上交。小学生重阳节敬老院活动方案2活动主题：敬老爱老，从我做起。活动目标：1、简单了解重阳节的来历，以及重阳节的一些风俗习惯。2、明白要尊敬老人，愿意为老人献爱心。3、通过社区活动，锻炼孩子的社会交往潜力和口语表达。活动准备：折纸作品（亲子作品）、宣传标语“敬老爱老从我做起”、规划好场地。活动过程：一、重阳节的.来历。1、了解重阳节的来历。2、明白重阳节的风俗：吃重阳糕。3、参观大班制作重阳糕。4、发表感言：我能够为爷爷奶奶做些什么事我想对爷爷奶奶说句贴心话。二、社区活动“敬老爱老从我做起”。1、活动前：提醒在社区活动时注意安全，不四散乱跑。注意礼貌礼仪：不随地乱

4、扔垃圾、对人和气。讨论：怎样和社区的老人打招呼，为老人服务。2、实践活动：按照规划的场地就座，开展热心服务活动。大胆地与周围的老人打招呼，并会主动邀请老人。为老人服务：敲背、按摩、给老人唱首歌、向老人送礼物等。3、活动后：鼓励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的。交流：对这天的活动的感受。讨论：以后能够为爷爷奶奶做些什么。小学生重阳节敬老院活动方案3活动目标：1 .知道九月初九是我国的重阳节，了解相关的重阳节知识2 .激发幼儿对爷爷奶奶的崇敬，表达对爷爷奶奶的关爱3 .培养孩子从小敬老爱老的美德-4 .通过社区活动，锻炼孩子的社会交往能力和口语表达。活动准备：1 .大班联系好敬老院并准备一些零食

5、。2 .制作寿星卡3 .幼儿调查表4 .重阳糕120块活动时间：20XX年10月23日上午9：30活动内容：一、中小班邀请爷爷奶奶来园做客1. 了不起的爷爷奶奶。(1)中班可以听听爷爷奶奶说说自己年轻时的.故事。(事先联系好)(2)小班请爷爷奶奶说说平时是怎么关心爱护你的。2 .给爷爷奶奶表演节目。3 .爷爷奶奶辛苦了。(我给爷爷奶奶捶背敲腿)4 .我喂爷爷奶奶吃块糕通过活动，帮助幼儿丰富以下经验：农历九月初九是我国的重阳节，又叫“老人节”。爷爷、奶奶非常关心我们，我们也应该尊敬爷爷、奶奶。每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的，我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。二、大班雏鹰爱心“

6、行动”慰问敬老院爷爷奶奶讨论：1、活动准备(1)做调查问卷(2)你的爷爷奶奶年轻时是做什么工作?有些什么本领？(3)现在爷爷奶奶年纪大了，有些什么不方便？(4)小结：爷爷奶奶本领大我们能做些什么事让爷爷奶奶高兴?为什么？2、实践活动：(1)大胆地与周围的老人打招呼，并会主动邀请老人。(2)我为爷爷奶奶做件开心的事：敲背、捶腿、给老人唱首歌、向老人送礼物等。3、活动后:(1)鼓励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的？(2)交流：对今天的活动的感受？(3)通过调查交流：以后可以为爷爷奶奶做些什么？我身边的爷爷奶奶调查表我调查的是生日：_月_日，属相：1、最喜欢吃的东西：2、他的爱好是：3、最想见的人

7、：4、还有什么不顺心的事：5、最想让我为你做的一件事：备注：可以用画画、文字的方式来记录。小学生重阳节敬老院活动方案4活动内容：歌曲好娃娃活动目标：1 .简单了解重阳节的来历，以及重阳节的.一些风俗习惯。2 .知道要尊敬老人，愿意为老人献爱心。3 .通过教学活动，让孩子谈论自己如何关心帮助爷爷奶奶的。提高孩子交往能力和口语表达。活动准备：一个茶杯、一张凳子。点心蛋糕活动过程：一、说说关于重阳节1了解重阳节的来历。2 .知道重阳节的风俗：吃重阳糕。3 .发表感言，老师提问：我可以为爷爷奶奶做些什么事？我为什么要帮爷爷奶奶做事？我想对爷爷奶奶说句贴心话。二、学唱歌曲好娃娃今天老师把小朋友说的心里话

8、编成好听的歌曲，和大家一起唱。(1)老师范唱，吐字要清楚，让幼儿听清歌词。(2)幼儿跟随老师按节奏念歌词。(3)幼儿跟随老师轻声学唱。三、引导幼儿为歌曲创编动作，进行情境表演。老师鼓励幼儿根据歌词自己想动作，并能边唱边做动作。让幼儿大胆表演。老师扮演奶奶，让幼儿边唱边表演，让幼儿感受尊敬老人，关心长辈的快乐之情。活动延伸：1 .老师以谈话的方式启发幼儿：你们除了帮爷爷、奶奶倒茶、端凳子，还会帮他们做哪些事？幼儿谈论后，教师进行总结。2教幼儿用替换词的方法，将倒茶、端凳子换成新词。如：拿鞋子、拿毛巾、穿针线、捶捶背等。小学生重阳节敬老院活动方案5活动准备：1）、收集“我和爷爷、奶奶在一起”的照片

9、布置教室；2）、和爷爷、奶奶说句悄悄话；3）、制作爷爷奶奶的礼物。4）、家长园地：请家长配合，鼓励、幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情，培养关爱老人的情感；5）、学习歌曲给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿、关心老人笑哈哈6）、学习儿歌：奶奶夸我孝顺儿。附儿歌：奶奶夸我孝顺儿小板凳，三条腿，我给奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得脏，我给奶奶煮面汤。奶奶嫌我煮得硬，我给奶奶剥花生。奶奶嫌我剥得慢，我给奶奶煮米饭。大米饭，香喷喷，奶奶夸我真孝顺。活动过程：一、会场布置（9:00-10:00）1）、写好欢迎的标语贴在班级里；2）、写横幅挂在幼儿园操场及舞台上面；3）、准备桔子、菊花茶等食物；4）、幼儿带好若干食物来

10、幼儿园分享；5）、准备好给爷爷奶奶的礼物。二、音乐导入：感恩的心（10:00开始）三、游戏环节1）、请爷爷奶奶入坐。2）、老师：爷爷奶奶真辛苦，今天是爷爷奶奶的节日，我们一起来给爷爷奶奶过节好吗？3）、为爷爷奶奶庆祝节日，全体幼儿起祝爷爷奶奶节日快乐；4）、小朋友为爷爷奶奶献茶；5）、老师和小朋友一起唱歌给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿、关心老人笑哈哈；6）、听爷爷奶奶讲讲那过去的故事：孩子的爷爷讲故事表演；7）、老师亲亲宝宝，宝宝亲亲爷爷奶奶；（10:00-10:30）8）、做游戏小脚踩大脚、击鼓传花、食物分享活动（幼儿剥桔子给爷爷奶奶吃）；9）、节目表演：（幼儿故事、幼儿歌舞等）；10）、送上自

11、己的礼物给爷爷奶奶。11）、全体唱感恩的心结束。（10:30-11:00）活动延伸：1 .老师和幼儿共同总结重阳节的相关习俗说说重阳节的节日含义。2 .引导小朋友们说说自己和爷爷奶奶是怎么过重阳节的。（引出美术活动）注意事项：1活动中幼儿及家长需遵守公共安全秩序，尽量不要快走或在场内奔跑。3 .幼儿及家长：提前准备好家长和幼儿合照一张，幼儿准备好自己要送给家长的礼物。4 .幼儿园物料采购：准备好橘子果盘，菊花茶水，瓜子等物口口口O小学生重阳节敬老院活动方案620_年月日上午9：30活动地点：幼儿园活动目标：1、享受大自然的风光，亲密接触自我的爷爷奶奶，增进祖孙间感情。2、结合主题，让幼儿了解重

12、阳节的意义，丰富幼儿社会经验。活动准备：1、报纸、垃圾袋若干2、游戏用小道具，如绳子等3、家长带一些小零食与周围老人和孩子分享活动过程：一、驱车前往新城区绿地1、观赏路边的植物变化，了解秋天的季节特征。2、沿途介绍新城区的建筑，观赏新区风貌。二、到达绿地1、教师介绍：重阳节，是一个欢乐的日子。古人将天地万物归为阴阳两类，阴代表黑暗，阳则代表光明、活力。奇数为阳，偶数为阴。九是奇数，所以属阳，九月初九，二阳相重，所以又称“重阳”。这一天，正值仲秋季节，天高气爽，是登高远眺的好日子。中国古代许多文人雅士,每当此时，登上高处，一面饮菊花酒，一面吟诗取乐，留下无数诗篇。重阳节又是“老人节”。老人们在这

13、一天或赏菊以陶冶情操,或登高以锻炼体魄，为晚年增添了无限乐趣。2、幼儿为爷爷奶奶表演节目。“在今日这个欢乐的日子里，小朋友特地为爷爷奶奶准备了节日的礼物，就是大家精心排练的歌舞，下头先请欣赏”3、爷爷奶奶为大家表演节目。4、游戏：两人三脚。“别看爷爷奶奶的年纪大了，他们的身体可棒呢！让我们跟爷爷奶奶一起做个趣味的游戏，好不好？”5、共同分享食物。“重阳节大家必须要吃一种点心，谁明白是什么点心？对了，就是重阳糕。重阳糕，又叫“菊糕”、“花糕”。今日让我们用“吃糕”代替“登高”，来祝福我们的爷爷奶奶永远健康欢乐！”（在音乐声中分享食品。）小学生重阳节敬老院活动方案7活动地点：幼儿园活动背景：又是一

14、个登高望远、品糕赏菊的日子，小班的孩子迎来了尊老敬老的传统节日一一重阳节。在这个特殊的日子里，我们将这个节日和培养幼儿良好的“尊敬老人”的情感结合起来，根据小班孩子的年龄特点，开展了“敬老节”活动。活动目标：1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。2、使宝宝从小有关心爷爷奶奶的意识，为爷爷奶奶做力所能及的事。3、喜欢爷爷奶奶，愿意表达爱爷爷奶奶的情感。活动准备：课件活动过程：一、说说重阳节1、了解重阳节的.来历。师：宝宝们，明白农历的九月初九是谁的节日吗？小结：九月九日是重阳节，也叫“老人节”，是爷爷奶奶、姥姥姥爷的节日。2、明白重阳节的风俗。二、发表感言老师提问：九月九日是爷爷奶奶的节日，我们能

15、够为爷爷奶奶做些什么事？我为什么要帮爷爷奶奶做事？我想对爷爷奶奶说句贴心话等。三、制作项链幼儿亲自动手制作项链，送给爷爷奶奶。四、学习儿歌九月九九月九，重阳到，爷爷奶奶姥爷姥姥哈哈笑，我请他们吃甜糕，妈妈爸爸夸我好宝宝。五、爷爷奶奶我们爱你为爷爷奶奶做一件小事情，如：为爷爷奶奶捶捶背等。小学生重阳节敬老院活动方案8说到重阳节，人们常常会带领孩子去敬老院孝敬老人，而往往忽视了身边的老人。因此，我们决定请孩子的爷爷奶奶或者外公外婆前来幼儿园参加重阳节活动。在活动之前，我先请家长带来了一些水果，供老人家享用。让他们在活动中放松，不紧张。活动目标：1、让孩子了解重阳节的来历和习俗2、在活动中培养幼儿的动手能力，做一些力所能及的事3、培养幼儿孝敬老人的良好品质活动准备