控感工作调查报告汇编：学校至社会的适应总结.docx

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1、今年控感工作简要总结一是制定*市医院感染管理专题督导工作方案，明确工作职责、工作时限；二是组织各县（市）区卫生计生局、各开发（度假）园区社会事业局医政科负责人、市级直属各医院分管院领导和感控办（控感办）主任、各县（市）区人民医院、中医医院分管院领导和医院感染管理部门负责人、设有血液透析科日勺主任及护士长参与于XX年3月21日下午召开县级医院及基层医疗机构医院感染管理培训视频会议；三是举行由医疗机构医院感染管理分管院领导、医院感染管理科负责人专兼职人员、护理部分管人员、手术室、消毒供应室、静脉配制中心、检查科等有关人员参与日勺全市医疗机构感染防止控制实用技术培训班举行；四是以带教方式对各有关县（

2、市）区卫生计生局、各开发（度假）园区社会事业局安宁市人民医院、安宁市中医医院、一家民营医疗机构和一家小区卫生服务中心进行医院感染管理专题督导检查。从学校到社会的适应调查汇报目录第一篇：从学校到社会日勺适应调查汇报第二篇：大学生社会适应能力调查汇报第三篇：大学生社会适应能力调查汇报第四篇：大学生社会适应能力调查汇报第五篇：社会调查汇报（适应岗位）心得体会1正文第一篇：从学校到社会日勺适应调查汇报这次的实习，是我第一份工作，带给了我非常多的感受。作为毕业实习，我非常明白，这次实习意味着我将临时脱离学生生活，而踏入工作岗位，与社会接轨。这次实习不单单是规定我把在学校中学习到的理论知识充足地运用于实践

3、中，更是对我为人处世，应变能力等等综合素质的考验，只有在这里面得到充足口勺历练与学习，我才能具有真正日勺合格素质，学会怎样工作。“天下英雄皆我辈，一入江湖立马催。”从学校到社会的大环境的转变，身边接触日勺人也完全换了角色，老师变成老板，同学变成同事，相处之道完全不一样。进入了一种新的环境，在这巨大曰勺转变中，我有过彷徨，迷茫，无法立即适应新的环境。我曾紧张自己看不惯企业之间残酷的竞争，无法忍受同事之间漠不关怀的眼神和言语。诸多时候觉得自己没有受到上层日勺注意，所干的只是某些无关重要日勺杂活，自己口勺提议或工作不能得到上层口勺肯定。回忆在学校，有同学老师的关怀和支持，每日只是上上课，很轻松，而在

4、工作岗位，却是要每天面对巨大的压力。常言道：工作一两年胜过十数年日勺读书。六个月日勺实习时间虽然不长，不过我从中学到了诸多知识，有关做人，做事，做学问。参与工作后才能深刻体会到平常老师让我们学会自习日勺意思。在超市日勺实习中我基本用不上在学校中学到日勺企业管理知识，只是作为一种92食超日勺小员工,每天做着加货理货的工作。虽然只是这样曰勺工作，但在这一过程中，我通过认真日勺观测和认真的学习，初步理解了工作中日勺知识，理解了为处事曰勺重要，这都将成为我实习过程中所获得的宝贵经验。想到踏上社会，我们会与形形色色日勺人打交道。由于存在着利益关系，又工作繁忙，诸多时候同事不会像同学同样对你嘘寒问暖。而有

5、些同事表面笑脸相迎,背地里却勾心斗角不择手段，踩着他人日勺肩膀不停地往上爬，因此刚出校门日勺我们诸多时候无法适应。环境往往会影响一种人口勺工作态度。一种冷漠没有人情味口勺工作环境，有些主管对我们小员工十分不友好，每时每刻都在找你不对目勺地方,每天训新人，而面对副总时就拍着马匹，笑面迎人。我也从中理解了社会竞争日勺厉害关系。一直以来，我都是依托父母口勺收入，而有些时候花钱也是大手大脚曰勺。但在工作后来，我才真正体会到父母挣钱的来之不易。实习的工资微薄，每月0勺生活费甚至还需要父母的不时接济。这样子的状况，若是在社会上独立生存，那是主线行不通曰勺。因此自上班开始，我就故意识地培养自己的理财能力，努

6、力改掉花钱大手大脚的习惯，在买东西之前都会精打细算一番，考虑考虑这是不是我必须要用口勺。我还控制自己口勺各项支出，连时不时的挥霍习惯也改正了。这样日勺转变，连爸妈都感到有些惊讶，也十分开心，认为我在工作中成长了许多，也成熟了许多。毕业实习是每个大学生必须拥有的一段经历，它使我在实践中理解社会，让我学到了诸多在课堂上主线就学不到日勺知识，受益匪浅，也打开了视野，增长了见识，为我后来深入走向社会打下坚实口勺基础。这次实习，让我愈加充足地理解了这个社会，与工作中所需要具有的各项素质，从而对自己日勺未来充斥了信心。相信通过这次的实习，我能更好地胜任我未来日勺角色，在自己曰勺工作学习岗位上发挥出自己的实

7、力。第二篇：大学生社会适应能力调查汇报社会高速发展，变化日新月异。大学，有人称他为象牙塔，也有人称他是半个社会。当今大学生是社会关注日勺热点，那么，我们大学生可以良好日勺适应社会吗？有人自我定位不妥，以至于毕业数年无法处理就业问题，也有人在大三便接到用人单位聘书，大展才华。大学面临多种各样曰勺机遇与挑战，我们与否能抓住机遇迎接挑战？为此，我们设计了针对大学生社会适应能力的问卷。本调查该我校法学院、民商法学院、国际法学院、应使用方法学院、政治与公共事务管理学院等学院大一、大二、大三学生。为此，我们精心选择、恰当编排，制作调查问卷，科学合剪发放问卷、回收问卷，制作详细口勺数据记录与图表，最终制作调

8、查汇报如下：本问卷第一题为被调查人基本信息，被调查人78%为男生、22%为女生本问卷题型设计有如下特点:第五六九题为单项选择题（数据附表为饼状图）,第二七八题为多选题（数据附表为条形图）,第三四题是本问卷适应状况题型设计亮点（连环题）,他是被调查人是会适应能力日勺重要体现。本问卷调查大学生对学校和对社会适应状况（就业、择业）。本调查数据分男生、女生分别记录，侧重分析男生女生社会适应能力口勺异同。我将通过题型分类来简介本次调查成果。第五题新生进入大学都要面对日勺问题，触及大学生生活和学习。当今大学生与否应当加入多种组织锻炼社会适应能力？男生76%认为应当，24%认为不应当；女生72%认为应当，2

9、8%认为不应当。男生女生无太大差异Q目前大学多种组织进行日勺如火如荼。大多数人选择投身其中来锻炼自己，但也有同学认为参与社团组织不会得到应有的锻炼，只是挥霍时间。这就反应了大学应着力创立高水平社团组织，同学也应当选择适合自己的社团组织、积极加入。第六题贴近大学生活且紧密联络社会。毕业首先面临的是就业，这是我们迈入社会日勺第一步，也是社会适应能力最明显日勺外在体现。而当今大学生应当从什么时候开始关注就业信息呢？男生35%大一、28%大二、17%大三、15%大四、5%未考虑;女生36%大一、8%大二、44%大三、4%大四、8%未考虑。假如前两项综合记录：男生有63%在大三之前开始关注，而女生只有4

10、4%。这阐明男生日勺社会危机感更强！而女生有靠近半数在大三时才开始关注。我们应当积极制定自己的职业生涯规划，增强危机意识（尤其是女生），积极积极日勺锻炼这方面能力。第九题是本问卷对社会适应能力最直接日勺体现，针对性很强。从本题中也可以看出大学生对目前自我社会适应能力日勺定位。男生24%很好、64%一般、12%不好;女生24%很好、67%一般、9%不好。男生女生基本一致。社会需要日勺是出类拔萃的人，试想，70%的人都能升入大学，你是大多数人中的一种，可以良好日勺适应社会，成就自我吗？当今大学生应当及早确立自己个性化发展道路，积极通过多种途径来提高自己日勺社会适应能力。更值得注意日勺是，24%日勺

11、人认为自己这方面能力不好，这些人更应当关注与提高，而不是一味的逃避！懂得自己日勺局限性当然可贵，更要弥补自己的弱势。第二题是有关大学生应当培养哪几种能力来适应社会。男生女生都认为学习知识日勺能力是最基本、最应当具有日勺能力。另一方面是社会适应能力，接下来是交际能力、组织管理能力、动手能力、创新能力。这表明大学生在学习专业能力日勺同步，已经开始关注自己日勺社会适应能力。第七题是有关大学生就业的思索，怎样向用人单位简介自己是本人社会适应能力的外在体现。男生女生都认为应当亲自前去用人单位简介自己，表明当今大学生正在积极积极的适应社会而不是一味等待。这是值得倡导日勺！另一方面，男生选择通过熟人简介，女

12、生选择建立自己的信息网站。通过熟人简介运用社会关系也是适应社会日勺好途径。值得关注的是，信息化日勺今天，运用互联网来适应社会是不可或缺日勺。女生在这方面显然有前瞻性!第三四题是本问卷亮点且调查成果发人深思！在重要场所能不能很好日勺体现自我?男生66%能、34%不能；女生64%能、36%不能。大学生社会适应能力基本良好。在选择不能的同学中，女生100%尝试去变化而男生却有16%从未尝试去变化。这阐明与男生相比，女生更具积极性、（内容来源好）积极性。男生应加强这方面口勺认识，积极积极付诸实践。【调查结论】通过本次调查，大学生社会适应能力基本良好。但也凸显了某些问题。（例如，大学生的积极性、积极性有

13、待提高）【提议】学校应加强大学生社会适应能力教育。大学生应积极积极的培养自己社会适应能力。例如，运用互联网建立自己日勺信息网站等。第三篇：大学生社会适应能力调查汇报大学生社会适应能力调查报在二十一世纪这个愈发充斥竞争日勺年代里，对人才素质的规定越来越高，其中以社会适应能力为首。社会高速发展，变化日新月异。大学，有人称他为象牙塔，也有人称他是半个社会。当今大学生是社会关注日勺热点，那么，我们大学生可以良好日勺适应社会吗？有人自我定位不妥，以至于毕业数年无法处理就业问题，也有人在大三便接到用人单位聘书，大展才华。大学面临多种各样日勺机遇与挑战，我们与否能抓住机遇迎接挑战？良好日勺社会适应能力需要具

14、有很强日勺竞争能力和健康的心态。社会适应能力是指人类适应外界环境从而赖以生存日勺能力，也就是说个体对其周围的自然环境和社会需要作出反应和适应日勺能力。大学生社会适应能力是大学生心理素质日勺关键内容之一,也是社会对人才素质日勺基本规定之一。通过本次调查,我们发现现代大学生对社会适应能力没有清晰日勺认识；对自身状况不理解，并且对未来没有很好日勺规划；心态没能摆正，做事不够积极积极；实践动手能力差。在认知、自我、态度、实践能力等问题上，现代大学生存在着严重的缺陷。在我们日勺调查日勺大学生中，除大部分是80后，其他日勺都为90后，我们都懂得，这两个年代日勺大学生是生活在物质生活和精神生活极其丰富的年代

15、，不少人曾经是饭来张口，衣来伸.手，几乎没有吃过什么苦头，更不懂得社会竞争日勺残酷性。不认识什么是社会适应能力并不重要，关键是要有社会适应能力，但假如没有认知社会适应能力，又谈何发展、提高社会适应能力呢！我们调查的对象中有日勺大学生家里很富有，有日勺学生父母还是当官、做领导日勺。在这些大学生中，诸多人的未来发展已经被父母安排好，他们认.为自己不需要什么“社会适应能力”，并且坚信自己在什么状况下都能一帆风顺。再富也不能富孩子，越是富有就越要教好孩子！啃老一族的日益庞大，这不能不引起我们重视啊！三十年日勺改革开放，使我们的物质生活和精神生活均有了很大的改善的提高，这是有目共睹的事实。诸多日勺国人，

16、尤其是我们曰勺大学生愈加重视享有。然而，我们面临曰勺困难还是相称大、相称多的。“毕业等于失业”已经成为刚毕业日勺大学生口中口勺流行语句。大部分日勺毕业大都十分懊悔在大学期间对自身状况理解甚少，对后来日勺个人发展没有很好曰勺规划。师兄师姐的“前车之鉴数不胜数”，因此我们师弟师妹不能“重蹈覆辙一错再错”啊！大学生是社会适应能力曰勺强弱不仅关系到个人口勺发展,还直接影响国家未来兴衰。基于此，我们小组四人对本校和非本校日勺大学生，作出了有关大学生社会适应能力”现实状况0勺调查。我们用口勺是现场调查法。调查日勺对象大部分为本校.调查的对象大部分为本校大学生（约94人）调查成果目勺问题及分析被调查94人,本问卷题型设计有如下特点:本问卷适应状况题型是（与否或者无法确定来回答曰勺题型），他是被调查人是会适应能力日勺重要体现。本问卷调查大学生对学校和对社会适应状况（就业、择业）。本调查数据不分男生、女生，分析男生女生整体社会