2023年“八八战略”20周年学习研讨心得体会发言材料【16篇精选】供参考.docx

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1、2023年“八八战略”20周年学习研讨心得体会发言材料（共16篇）目录篇一、2023年“八八战略”20周年学习研讨心得体会发言材料3篇二、2023年“八八战略在身边”专题党课讲课稿6篇三、2023年卬八八战略在身边”专题党课讲课稿9篇四、2023年“八八战略”20周年学习研讨心得体会发言材料12篇五、2023年“八八战略”20周年学习研讨心得体会发言材料14篇六、2023年学习“八八战略”心得体会有感19篇七、2023学习“八八战略”经验心得体会研讨发言材料21篇八、学习“八八战略”心得体会23篇九、学习“八八战略”心得体会24篇十、2023年学习“八八战略”心得体会有感26篇十一、2023年

2、学习“八八战略”心得体会有感28篇十二、“八八战略”学习心得体会发言材料30篇十三、学习“八八战略”实施20周年心得体会32篇十四、2023年学习“八八战略”心得体会有感36篇十五、2023年学习“八八战略”心得体会有感38篇十六、八八战略思想汇报材料41篇一、2023年“八八战略”20周年学习研讨心得体会发言材料今年是“八八战略”实施整整20周年。2003年7月，时任浙江省委书记习近平同志在总结浙江经济多年来的发展经验基础上，全面系统地总结概括了浙江发展的八个优势,提出了浙江面对未来发展的八项举措一一“八八战略”一个指导浙江未来改革发展的总纲至此诞生。近期，为响应浙江省委就认真学习贯彻习近平

3、总书记重要指示精神，迅速掀起学习贯彻热潮，续写“八八战略新篇章的号召，我怀着时不我待的心情，学习重温了“八八战略:这次的学习体会和若干年前第一次学习的感受大不相同，这次的学习有更强烈的共鸣和醍醐灌顶的领悟。一、行动的总纲站在当下时点往回看，我们对“八八战略”科学丰富的内涵、跨越时代的意义、博大精深的智慧、实干兴邦的精神有了更深一层的认识。从浙江自身发展来看，改革开放以来，浙江经济发展一直走在全国前列，浙江拥有先发的优势和走在前列的实践的同时也较之其他省份更早地遇到发展中的瓶颈和矛盾问题。“八八战略”深入分析浙江发展的优势以及突出矛盾，直面问题，总结经验，阐明了浙江“怎么发展、靠什么发展、为什么

4、发展“，以及浙江发展的理念、发展的目标、发展的重点、发展的资源、发展的动力、发展的环境、发展的保障等一系列重大问题。“八八战略”的提出实施到现在整整20年，浙江发展用20年的时间证明了，“八八战略”不是拍脑瓜的产物，而是经过大量调查研究提出来的发展战略，是浙江率先全面建成小康社会的行动总纲。今天的浙江，正挺立在中国特色社会主义伟大事业的潮头上，正行进在“干在实处、走在前列”的大道上，正站在高水平全面建成小康社会的重要时点上，焕发着向全世界展示中国方案、中国道路、中国智慧的鲜活样板的生机勃勃。二、实践的成果20年的沧海桑田，一张蓝图绘到底，一任接着一任干，一锤接着一锤敲。浙江就在这样风清气正、万

5、众一心的努力下走到了今天。曾是红船起航地、改革开放先行地的浙江，现在已成为电子商务科技的领头羊，2016年起，电子商务产业更是进入了万亿级产业行列。这一切的背后，都少不了体制、区位优势的加持，少不了“八八战略”中“推进数字浙江建设，用高新技术和先进适用技术改造提升传统优势产业”精神的指引。以为例，作为“八八战略”的忠实践行者,作为“两山”重要理论的发源地的紧跟“八八战略”，实践成果不可谓不丰富。首先，充分发挥浙北中心区位地域优势和生态优势，根据循环经济理论和生态经济学原理，“点绿成金”，大力发展绿色金融，护美绿水青山，做大金山银山。是全国首个地级市生态文明先行示范区，县是全国“两山”理论实践试

6、点县；也是“中国制造2025”试点示范城市,同时，还是国家级旅游业改革创新先行区和国家全域旅游示范区试点城市。2017年，接待长三角地区游客近突破1亿人次，达10658.3万人次，同比增长20.5%。绝佳的生态人居环境是最大优势，为发展旅游、吸引投资、集聚人才创造了条件。三、新的认识学习八八战略，不是一个静止的、片面的、形而上学的过程，而是一个发展的、全面的、辩证的过程。“八八战略”展现给我们的，是在发展中认识到自身的优势，不断强化这些优势，并要辩证的认识到，从没有绝对的优势，任何优势都是有短板的，要想办法补齐短板，发掘潜在能力，尽快形成自己独有的竞争优势。同时，“八八战略”是涉及经济、政治、

7、文化、社会、生态等各个领域，”并从体制机制、区域合作、特色产业、城乡协调、生态环境、山海资源、社会保障、人文优势等各个方面对发展中的各种重大问题和举措，进行系统的全方位的综合思考与全面部署“八八战略”是有深远的历史意义的，他不是局限在某一时点的战略发展政策，是可以融化在历史的长河中，指引我们每一步前进方向的纲领。省委书记车俊指出：八八战略”,不是管一地一域的，不是管五年十年的，而是管全局、管长远的，是我们必须长期坚持的指导思想和总纲。”作为中国特色社会主义参政党中国民主建国会基层组织，我们民建菱湖支部将认真学习、深刻领会“八八战略”，切实把思想和行动统一到习近平总书记重要指示精神和中共浙江省委

8、重要决定精神上来，充分认识其重大意义，把握其精神实质0作为民建的一员，时刻谨记中国民主建国会坚持中国共产党的领导，高举中国特色社会主义伟大旗帜，认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想，用“八八战略”统一思想，指导日常工作，切实践行习近平总书记“干在实处永无止境，走在前列要谋新篇，勇立潮头方显担当”的嘱托和期望。篇二、2023年“，八八战略，在身边”专题党课讲课稿“八八战略”怎么深入落实那么教育系统如何持续深入落实“八八战略”，我想一是抓学习宣讲，二是抓内涵精神汲取，三是抓创新改革开放提升。通过深入学习宣传贯彻“八八战略”，动员系统上下奋发向上、鼓足干劲，在教育现代化新征程上干在实处、走在前列

9、、勇立潮头。（一）深入开展“八八战略”主题宣讲在20周年的重要节点，我们要进一步讲清“八八战略”的重要意义、核心内容和战略举措，让广大党员干部群众对它的认识迈上新台阶。大家要充分发挥好党员教师宣讲团、学生宣讲团以及各镇（街道）、部门进校园宣讲团的积极作用，提升宣讲实效，扩大宣讲覆盖面。要通过教职工会议、主题党日活动、学习沙龙等形式，组织教师共学共议“八八战略”，深刻领悟“八八战略”的战略性意义。通过知识竞赛、辩论赛、短视频征集等青少年喜闻乐见的形式，让学生在学习中汲取奋进智慧力量。同时，各位基层书记们要切实提高政治站位，主动进行党课宣讲，以上率下，在教育系统形成学习宣讲“八八战略”的浓厚氛围。

10、（二）加强“八八战略”学思践悟“八八战略”蕴含着“怎么看、怎么办”的大智慧，我们要善于从“八八战略”中获取科学的思维方法、工作方法。一是要站得高、看得远。“八八战略”之所以具有长久的生命力，是因为它是基于全国和全球视野，以及长期的时间线来谋划发展的，这种高瞻远瞩的战略格局和战略视野对于每一个校园长治校办学，甚至是个人谋划自身发展都具有现实的指导意义。二是要直击矛盾、直奔问题。“八八战略”就是为了解决“发展起来以后”的突出矛盾和问题而提出来的。同样，教育发展就一定要应对挑战，免不了碰到困难，我们要相信，好的办法总是要在披荆斩棘的实践探索中才能找到。三是要真抓实干、马上就办。在实施“八八战略”过程

11、中，习近平总书记特别强调，“只有干在实处，才能走在前列”、“抓而不紧，等于不抓；抓而不实，等于白抓”。在市委新春“第一会”上，何中伟书记就向全市上下发出了“真抓实干、马上就办”的动员令和集结号，局党委也印发了贯彻落实关于马上就办的八条具体规定的若干举措，大家应真正把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去。近几年来，我也见证了教育系统整体精气神的不断提升，但不可否认，在机关、在学校还是有一些同志存在不同程度的“躲怕推”慢浮拖”“庸懒散”问题，需要我们结合教育提醒、重点纠治、全面整顿、双向奖惩等方式方法，切实增强教师干部的责任意识、效率意识、执行意识，切实推进作风大转变。四是要系统看问题、辩证做决

12、策。“八八战略”的核心要义就是扬长避短、取长补短、统筹兼顾、协调平衡。改革要讲“两只手（政府和市场）、转型要讲“两只鸟”（“凤凰涅槃”和“腾笼换鸟”）、环境要讲“两座山”（金山银山和绿水青山）、统筹城乡要讲“两种人”（城市居民和农民），其中都充满了辩证的智慧。现实中，我们在解决一些矛盾和问题时，也往往面临两难选择，不是非此即彼。一个老生常谈的问题，社会对一所学校的评价往往只停留在学生考试成绩层面，而教育系统评价则更多涉及学校教育教学管理的方方面面，如何在实际发展中权衡、优化，考验的是校长的智慧。（三）强力推进创新深化、改革攻坚、开放提升创新深化、改革攻坚、开放提升，是深入实施“八八战略”的关键

13、之举，是扎实推进“两个先行”的基本路径，也是推动教育高质量发展的内在要求。对标“八八战略”，结合我区教育重点工作，我主要强调以下4点。一是要持续提升教育品质。要充分认识教育在定海经济发展中的基础性、战略性定位，发挥教育在培养人才、集聚人才中的引领示范作用。一方面，我们要继续保持品牌学校质量，巩固定海教育的金字招牌；另一方面，要开展教育领域的“扩中提低”行动，通过特色品牌、教育共同体建设，办好家门口的每一所学校，并逐步提升品牌学校的数量。二是要持续推进“两县创建，我区“两县创建”目标分别安排在2024年和2025年。聚焦学前教育普及普惠县区创建，各科室长要切实落实相关职责，指导实施好非普惠性民办

14、幼儿园转型提质的相关措施。各位园长要切实提升办园品质，加紧落实非编教师同工同酬等待遇提升工作。聚焦义务教育优质均衡县区创建，大家要黝力同心,加紧推进在建、待建教育工程建设，稳妥推进做好小规模学校撤并和“小而优”学校的创建。三是要打造优质教育公共服务。教育双减实行两年了，目前仍是社会公众关心的问题，人大议案、政协提案在这一块内容上的热度不减。校外培训机构的监管、学生作业的减量提质、校内用餐及课后服务等工作的细节还需要更多的考量与改进。同时，部分幼儿园现在开设了托班和课后托管，但相应的托班教育内容、托班师资培训是否都到位了，相关安全隐患是否排查，各位园长要再次梳理并完善。四是要推进教育开放合作共赢

15、。疫情三年，各校与省内外学校的交流工作都按下了暂停键。目前形势已经放开，相关工作要有序开展起来。前两年，我们和上海静安区签订了战略合作协议。今年，教育局层面也组队去静安区进行了考察，有兴趣的学校可以加强联系与合作。舟山小学在今年主动对接了杭州崇文实验教育集团，并与下属钱江世纪城学校建立了三年合作意向，也做得不错。此外，暑期也即将来临，大家要积极向上借力，向外取经，通过考察学习积极学习经验，借他山之石筑己之高楼。同志们，通过今天的党课讲解，我相信大家对“八八战略”都有了更深的认识。希望大家继续深入学习理解“八八战略”的内涵实质，部署好学习、宣传、贯彻“八八战略”的具体举措，做到“一分部署、九分落

16、实”，把“八八战略”渗透到教育工作的各方面、全过程，融合到个人发展的每一步、全阶段。篇三、2023年“八八战略，在身边”专题党课讲课稿2023年是“八八战略”实施20周年。“八八战略”是习近平总书记为浙江量身定制的发展战略，是浙江迈向现代化的总纲领总遵循,是我们取之不尽、用之不竭的宝贵财富。今天，我主要带大家回顾“八八战略”是什么，探究“八八战略”为什么行，探讨”八八战略怎么深入落实。“八八战略”是什么“八八战略”提出的时间是2003年。20年前的浙江，正处在一个产业升级、经济发展方式转变的“历史性的关口:经过多年改革开放，我省已经积累了良好的物质基础，但由于我省经济比较偏重于民营经济、块状经济、专业市场、县域经济、小城镇经济，产生了诸多“低、散、乱”的先天不足，同时