2023年学习贯彻主题教育阶段性工作总结材料范文（三篇）.docx

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1、2023年学习贯彻主题教育阶段性工作总结材料范文（三篇）2023年学习贯彻主题教育阶段性工作总结材料篇一学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育开展以来，自治区党委主题教育第十三巡回指导组深入学习贯彻习近平总书记在主题教育工作会议上的重要讲话精神，全面落实党中央、自治区党委关于主题教育巡回指导工作的部署要求，结合联系指导的XX所高校工作特点，坚持“四聚焦四突出”严督实导，开展巡回指导XX次、随机抽查XX次、调研访谈XXX次，发现问题XX个、指导解决XX个，确保主题教育在高校落地生根、见到实效。一、聚焦立德树人主责主业，突出指导以学铸魂为推动联系指导高校抓实抓好“学思想”这一根本任务,指

2、导组督促各高校不折不扣办好读书班，严格落实“第一议题”制度，全面系统学习X种学习材料，在专题研讨中把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，切实做好学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的深化、内化、转化工作，自觉用党的创新理论铸魂育人。XX所高校领导班子读书班集中学习时间全部达到XX小时以上，完成专题研讨XX次、讲党课XX次，各单位开展阅读分享XXX次。XX民族大学着力讲好“领袖关怀”“民族团结”“知华友华”三个故事，组织“我与祖国共成长”党团主题系列活动，持续用习近平新时代中国特色社会主义思想引领铸牢中华民族共同体意识。XX科技师范学院打造“三全育人”示范中心，构建课程、实践、文化、网络

3、、心理、服务等不同育人场景，为更好落实立德树人根本任务赋能。二、聚焦教育强国目标要求，突出指导以学增智指导组深入督促指导联系高校领导干部深入学习贯彻落实习近平总书记关于建设教育强国的重要论述，围绕提升办学治校能力水平、解决师生急难愁盼问题，深入基层、深入教学科研和管理服务一线，问计于师生、问计于实践，扎实开展调查研究。XX所高校班子成员领衔课题XX项、调研XXX次，二级单位班子领衔课题XXX项、调研XXX次，涵盖党的建设、人才培养、学科建设等重点领域，形成了一批高质量的调研报告，进一步理清了推进学校高质量发展，提升服务党委、政府中心工作和服务大局能力的思路，加固了联系服务师生群众的“连心桥”。

4、XX理工大学聚焦办学治校能力短板，组织全校XXX余名处级以上干部深入一线调研，挖掘分解出XXX多个问题点，完成调研报告XX个，初步形成了加强人才工作“x+x+n”计划、“三全育人”综合改革“x+xx”方案、开源节流改革“x+xx”行动方案等调研成果，推动调研成果转化为治理效能、工作动能和发展新优势。三、聚焦师德师风建设需要，突出指导以学正风指导组坚持问题导向，督促高校深入查摆党风廉政和校风学风建设中存在的突出问题，制定整改方案，做到每个问题都要有整改完成的核心指标、清晰明确的整改环节、步骤及其责任，确保整改成效。今年截至X月上旬，XX所高校梳理和推进解决廉政风险防控制度不健全、干部主动担当意识

5、不够强等突出问题XX个，并坚持“当下改”与“长久立”相结合制定制度XX项，修订X项，废止X项，干部教师担当作为干事业的精气神得到进一步激发。XX财经学院、XX科技大学以身边的腐败和违法违纪典型案例为反面教材，强化警示教育，深入推动党风廉政建设和反腐败工作，举一反三正风肃纪，针对薄弱环节加固“堤坝”、补短板强弱项。四、聚焦推动高质量发展首要任务，突出指导以学促干指导组坚持把服务推动高质量发展作为检验主题教育成效的重要工作来抓，督促指导高校党员干部教师学用结合、学以致用，围绕人才培养、技术研发、企业服务等方面务实作为，把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为推动发展的强大力量。XX电子科技大学推动

6、“产学研用”融合发展，与XX各设区市开展“百名博士进百企”“科技特派员”等产学研对接活动，加大科技成果转化。XX职业技术学院深入推进产教融合，与XX汽车研究院、XX集团等单位共建科研平台，强化“一主一特”产业学院建设，构建“名师、名家、大师”培训师队伍，提升服务XX工业发展能力。XX幼儿师范高等专科学校依托特殊儿童关爱服务中心，为XXX余位孤独症儿童及其家庭提供服务，服务特殊儿童XXX余人次，服务家长XXX余人次。XX职业师范学院、XX生态工程职业技术学院、XX经贸职院主动对接企业需求革新技能人才培育方法，深入开展“访企拓岗”促就业行动，全力帮助毕业生就业，为企业解决用工难题。在巡回指导过程中

7、，第十三巡回指导组高度重视加强自身建设，通过“四抓”强练内功、提升本领：抓理论和业务学习一一坚持先学一步、学深一层，坚持组内会议“第一议题”制度，常态化开展集中学习，督促组员开展自学，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想引领巡回指导工作；抓平台机制建设一一成立临时党支部，定期召开组工作会议,建立组员日常联络高校工作机制，全面加强对巡回指导工作的组织领导；抓工作规范一一制定学习制度、会议制度，规范外来文件事项处理工作流程、组内公文（事项）处理工作流程，明确工作标准要求；抓作风建设。五、坚持以高度的政治责任感和严实作风开展巡回指导,推动所联系高校把好主题教育正确方向和“规定动作”完成质量指导组将

8、持续强化“落实中央精神、体现XX特点、突出教育味道、彰显院校特色”，认真落实严督实导工作要求，抓紧抓实抓细各项部署，推动所指导高校主题教育走深走实,取得更大成效。2023年学习贯彻主题教育阶段性工作总结材料篇二主题教育开展以来，省委第三巡回指导组聚焦主题主线,准确把握职能定位和工作要求，紧密联系省人大常委会机关、省法院、省检察院、省委组织部、省委政法委、省委编办、省委老干部局、省公安厅、XX海事法院X家单位实际，坚持把握共性突出个性，全要素对标对表、全流程指导把控、全方位压实责任，与指导单位同题共答同向发力，不断把主题教育引向深入。“我们在省委主题教育领导小组及办公室的领导指导下,紧紧依靠所指

9、导单位党委（党组），准确把握主题教育总要求和根本任务，坚持严督实导、同题共答，指导各单位理论学习务实功、调查研究察实情、推动发展出实招、检视整改求实效。”省委第三巡回指导组组长XX说。一、“巡”在实处，履职尽责严把关打铁必须自身硬。省委第三巡回指导组始终把自身建设摆在突出位置，第一时间成立临时党支部，全组同志认真学习习近平著作选读第一卷、第二卷等学习材料，持续跟进学习习近平总书记有关主题教育的最新重要讲话精神，坚持理论学习先行，先学一步、学深一层，在学习中深入找准职责定位，增强纪律意识，提高政策把握能力。第一时间召开联系指导单位主题教育办公室主任和联络员会议，完整准确传达党中央决策部署和省委工

10、作要求，提出要从提高政治站位、把握目标要求等方面推动落实。“对照省委实施方案，全面审核所指导单位实施方案的目标要求、工作安排及重点举措，确保基础工作不漏项、规定动作不缺项、创新动作选好项。“省委第三巡回指导组副组长XX说。省人大常委会机关以XX个附件对各层级各方面调研工作作出安排；省公安厅结合厅机关部门职责任务，制定XX个重点调研课题，逐一明确牵头部门、参与部门省委第三巡回指导组对X家单位XX位省管干部牵头的XXX个调研课题逐一审核，对各单位主题教育实施方案、问题清单、专项整治方案等从严把关，先后反馈XX条修改意见，对审阅过程中发现的责任落偏、简化弱化等散焦、跑调问题，第一时间“返工”“回炉”

11、，确保主题教育精准对标不偏向、聚焦重点不走样。指导组按照不同层级、不同属性分类，确保纵向到底上下贯通。召开专题座谈会X场，下沉一线开展个别访谈XXX人，指导机关与直属单位、党委（党组）与基层党支部、党员领导干部和普通党员共同参与、层层发力，严格对照党委（党组）书记、机关党委书记、党支部书记“X张责任清单”，党员领导干部、普通党员“X张任务清单”抓好贯彻落实。二、“督”在关键，同向发力求实效“调研课题完成得怎么样了？”“提交的问题清单，目前整改了多少？”X月X日上午X点，省法院三楼会议室里,省委第三巡回指导组和来自政法系统的所指导单位正聚在一起，围绕推进主题教育的经验做法、特色亮点和存在的问题不

12、足深入交流。“我们所联系单位中主要有组织口、人大机关、政法机关等三个类型，找准巡回指导的切入点和着力点，坚持敲鼓敲在鼓心上、一把钥匙开一把锁，是开展指导工作的鲜明特点。”XX说。立足各家单位工作性质和实际情况，指导组逐一研究落实举措、量身定制活动方案。省委组织部牢牢把握“四个走在前“重大任务，正紧紧围绕服务保障具有全球影响力的产业科技创新中心建设，大力开展重点领域人才引育用留情况调研，以人才发展新实践推动主题教育成果落地转化。指导省委老干部局把主题教育与当前重点工作结合起来，做好“融入”文章，坚持学干结合、以学促干，切实把主题教育成果转化为老干部工作创新发展实效。针对联系单位中政法单位较多的这

13、一实际，指导政法单位开展遵守政治纪律和政治规矩专项督导检查，巩固深化政法队伍教育整顿成果。“指导组与我们同向发力、同题共答、同学共研，指导出台的坚持绝对忠诚、绝对纯洁、绝对可靠，做到学与做、查与改、研与用相统一专项工作方案，为进一步将政法系统各单位打造成组织上、思想上、行动上的统一体提供了有力帮助。”省委政法委机关党委专职副书记陈红兵说。三、“导”在要害，精准把脉抓整改“专项整治不同于一般的问题清单整改，一定要有专项的做法和样子。”X月XX日上午，省委第三巡回指导组召开整改整治专题推进工作会，XX对主题教育整改整治工作提出明确要求，逐一压紧压实X家单位责任。主题教育开展以来，省委第三巡回指导组

14、督促各单位对照省委“三对照三排查”要求，紧盯本单位本系统本领域的重点难点堵点问题，切实将检视整改贯穿始终。指导X家单位列出问题清单XX条，制定专项整治方案XX套，细化整改措施XXX项，确保解决真问题、真解决问题，务求检视整改取得实效。省人大一体推进“学、查、改”，创新开展“人大代表讲坛”“三听三问”活动。目前，省人大各级领导牵头负责的整改工作有序有力推进，取得了初步成效。把“全面加强XX治理”列为整改问题之一，在今年的监督计划中专门增加XX省XX水污染防治条例执法检查项目，切实推动整改整治；聚焦“助推全省经济运行率先整体好转”这一重点，上下联动开展立法、监督等各项工作，推动形成更强合力。省委组

15、织部专门提出检视整改“三会三亮”要求，通过系统深入检视，目前已形成包含基层党建、干部工作、公务员工作、人才工作、综合考核、自身建设等X个方面、XX条问题、XX个具体表现的问题清单，逐一明确责任、推动解决。省委编办梳理XX项问题和X项领导班子成员领办的重难点问题，中央指导组反馈意见建议后，结合自身职责任务，第一时间认领其中X项问题，逐条确定XX项整改措施，建立整改台账。指导组指导省法院、省检察院、省公安厅、XX海事法院等省政法单位，紧盯信访信箱、信访中心、内部信访，细致梳理已解决问题、待解决问题、存在的困难，督促指导及时解决、及时反馈，切实回应民众关切、顺应群众期待。针对中央主题教育办公室、省委

16、及省委主题教育办公室提出的各类要求，指导组统一制作工作提示清单，帮助各单位明确各项任务的时间节点、具体要求、责任群体，以工作提示清单推进责任落地见效。2023年学习贯彻主题教育阶段性工作总结材料篇三学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育开展以来，XX省生态环境厅根据中央部署要求及省委工作安排，认真谋划、精心组织，牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求，聚焦目标任务，切实增强主题教育的针对性、实效性，达到凝心铸魂筑牢根本、锤炼品格强化忠诚、实干担当促进发展、践行宗旨为民造福、廉洁奉公树立新风的目标。一、精心谋划部署，确保主题教育开好局起好步一是制定工作方案。XX省生态环境厅党组主要负责人主持召开党组会议、专题会议，深入学习领会中央及省委关于主题教育的有关要求，确保把准方向、吃透精神，并结合生态环境保护工作实际，及时制定并以党组名义印发省生态环境厅学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作方案。