2023年小学二年级体育下学期评价方案.docx

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1、小学二年级体育下学期评价方案指导思想：评价不仅要关注学生的学业成绩，而且还要发觉和开展学生多方面的潜能，了解学生开展中的需求，援助学生认识自我建立自信.依据课程标准的精神，按照肯定的标准和方法，对学生体育学习进行综合性评价，在强调评价体能和运动技能的同时，重视评价学生的学习态度、感情和能力等方面的开展。评价目的评价的目的是全面考察学生的学习状况，鼓励学生的学习热情，促进学生的全面开展，促进师生共同开展。学习评价，既要关注学生技能的理解和掌握，更要关注他们感情与态度的形成与开展；既要关注学生学习的结果，更要关注他们在探究过程中的文化开展；还要关注学生的个性差异，爱护学生的自尊心和自信心评价内容课

2、堂表现，期末测评（原地掷软式标枪，原地30秒双脚跳绳）评价时间期末测评，2023年5月底至6月初。评价细则学生自评占比10%,学生互评占比15%,教师评比占比15%,期末测试占比60%一、学生平常体育学习表现评定结合本校的实际，学生从“学生互评、“学生自评和“教师评价三个方面来评价学生的平常学习情况评价成绩。评价分优、良、及格、不及格四个等级。1 .学生自评：依据学生自己的评价，认为自己在本学期的体育学习中掌握的技能动作，根底知识，身体健康状况，社会适应，合作能力来评价自己。评价分为优秀、良好、及格、不合格。2 .学生互评：依据班内相互评价，采取不记名投票的方法，进行组内评价，评价的依据是：这

3、位同学本学期上体育课的态度，技能动作的掌握，对根底知识的理解，身体健康状况，合作能力等方面来进行评价。评价分为优秀、良好、及格、不合格。3 .教师评价：依据平常上课的情况，教师对每一位学生进行评价。评价标准为：这位同学本学期上体育课的态度，技能动作的掌握，对根底知识的理解，身体健康状况，合作能力等方面来进行评价。评价分为优秀、良好、及格、不合格。二、期末测试成绩评价操作细则1、原地掷软式标枪，要求：学生投掷动作连贯流畅，身体协调，发力部位精确，投掷距离远。优：动作连贯流畅，身体协调，发力部位精确，投掷距离男生6.5米及以上，女生5.5米及以上。良：动作标准连贯，身体协调，投掷距离男生5.5米6.5米，女生4.5米5.5米。及格：动作标准连贯，投掷距离男生4.5米5.5米女生3.5米4.5米。不及格：动作不标准，身体不协调投掷距离男生低于4.5米，女生低于3.5米。2、原地30秒双脚跳绳：动作协调流畅，连贯性，个数。优：动作协调流畅，连贯性好，个数在18个及以上良：动作协调，个数在1018个及格;动作正确，个数在510个不及格：动作不正确，个数在5个以下。