2023年湘教版五年级下册美术教学计划.docx

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1、湘教版五年级下册美术教学方案一、教学目标1、运用线条、形状、色彩、明暗、空间等美术言语，选择铅笔、钢笔、毛笔、水彩颜料等工具材料，表现喜欢的书包、文具、工程车以及风景等，传递自己独特的思想感情。2、运用对称与均衡、比照与和谐、节奏与韵律等组合原理，以及各种材料、制作方法，设计服装，改善环境与生活，并与他人交流创想意图。3、了解中外有代表性的美术家，观赏他们的美术作品，学会搜集相关历史文化背景材料，辅助鉴赏、通过描述、分析与商量等方法，了解美术作品的内容、形式以及表现方法，并能用一些简单的美术术语，表达对艺术作品的感受和理解。二、学情分析五年级学生心理逐渐成熟，审美品味逐渐提升，需要有效利用课程

2、资源，向学生提供感受美术作品的时机，因此，在“观赏评述学习领域增加了内容，通过借鉴古今中外名家作品，学习艺术的表现方法，从多角度丰富学生的美术素养，激发学生对艺术的热爱与创想。针对局部后进生，多鼓舞，多注意，适当降低难度增强他们学习信心，让学生的观察能力、探究能力、搜集处理信息的能力及解决问题的能力得到逐渐的提高。三、教材分析（一）全册教材在学段中的地位和作用本册教材的教学理念在于：运用形、色、肌理和空间等美术言语，以描绘和立体造型的方法，选择合适于看看自己的工具、材料，记录与表现所见所闻、所感所想的事物，开展美术构思与创作能力，传递自己的思想和感情。（二）单元（组）教材分析1.运用形、色、肌

3、理和空间等美术言语，以描绘和立体造型的方法，选择合适于看看自己的工具、材料，记录与表现所见所闻、所感所想的事物，开展美术构思与创作能力，传递自己的思想和感情。2.运用比照与和谐、对称与均衡、节奏与韵律等组合原理，了解一些简单的创意、设计方法和媒材的加工方法、进行设计和装饰，美化身边的环境。3.观赏、认识自然美和美术作品的材料、形式与内容等特征，通过描述、分析与商量等方法，了解美术表现的多样性，能用一些简单的美术术语,表达自己对美术作品的感受和理解。（三）全册教学重点、难点分析1、学会简单的调色技巧，进行配色练习。2、运用不同的材料和技法进行立体模型的制作。3、有意识地运用形式原理来进行设计。4、运用描述、分析、商量等方法观赏作品，并用简单的美术术语对美术作品的内容与形式进行描述和分析。5、了解团扇、敦煌艺术作品的艺术风格及相关的历史化知识。四、教学措施1、本学期时，要求学生在绘画创作时直接作画，以提高绘画进度，培养学生大胆作画的信心和决心。2、强化教学中师生的双边关系，既重视教师的教，也重视学生的学，确立学生的主体地位。3、鼓舞学生进行综合性和探究性学习，强化美术与其他学科的的联系，与学生生活经验的联系，培养学生的综合思维和综合探究的能力。4、注重学生学习方法的研究，引导学生以感受、观察、体验、表现以及搜集资料等学习方法，进行自主学习与合作交流。五教学时间安排