冀人版六年级科学上册第一单元生命的延续巩固试题（含答案）.docx

《冀人版六年级科学上册第一单元生命的延续巩固试题（含答案）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《冀人版六年级科学上册第一单元生命的延续巩固试题（含答案）.docx（4页珍藏版）》请在第一文库网上搜索。

1、第一单元巩固试题题号二三四五六总分得分一、打开知识窗,轻松填一填。（26分）1生命在地球上出现后,经过的演变过程,发展出的生物,并逐步成今天我们看到的样子。2 .人类在亲代与后代之间存在与o3 .、等是地球上已经灭绝的古生物。4 .化石是保存在地层中的古生物、o5 .现在的马是由5000万年前的进化而来的。6 .同种动物亲代与后代之间在皮毛颜色、和等方面有相似和差异。二、小法官,巧判断。（对的在括号里打“，错的打“X”）（12分）1生物演变的趋势是从简单到复杂、从低等到高等。（）2 .生物化石的形成需要漫长的时间。（）3 .世界上有长得一模一样的人。（）4 .“种瓜得瓜,种豆得豆”是指亲子间的

2、差异现象。（）5 .银杏树被称为“活化石”。（）6 .我们与父母在体形、举止等方面会有相似之处。（）三、择优录取。（18分）1下图是（）oA.植物化石B.三叶虫化石C.贝壳化石D.足印化石2 .关于太空椒,下列说法错误的是（）oA.太空椒不是地球上的植物B.太空椒是用遨游过太空的青椒种子培育而成的C.太空船中的青椒种子经太空辐射后,大多数都发生了遗传性基因突变D.太空椒与普通青椒有相似也有差异3 .下图中的动物是（）oA.恐龙B俳洲象C.猛吗象D.亚洲象4 .下列现象中,不能说明亲代和后代之间存在相似的是（）。A.龙生龙,凤生凤,老鼠的儿子会打洞B.不同人种肤色不同C断尾的蜥蜴能生出有尾的蜥蜴

3、D.某人用眼不当导致近视5.人们可以通过（）,来了解古生物的相关信息。A.想象B.历史上的传说C.从岩层中挖掘的化石D.都可以6.下列动物中,（）被称为“活化石”。四、连一连。（18分）将左边的动物与其出现的时期用直线连起来。恐龙大约6亿年前三叶虫大约4亿年前最早的哺乳动物大约3亿年前最早的两栖动物大约2亿年前最早的鱼类大约7000万年前五、我会认真解答。（11分）1俗话说“种瓜得瓜,种豆得豆”，也就是说我们播种豌豆,收获的也一定是豌豆,但豌豆在生长述程中与原来的植株相比,高矮、花色等会发生变化吗?为什么？2.观察不同时期马的骨骼化石和复原图,你能获得什么信息?六、实验设计。（15分）设计一个实验,比较同种植物的不同个体之间的果实、种子或茎等有什么相似和差异。研究目的：研究方法：材料和工具：记录方式：研究结果:第一单元巩固试题答案一、1漫长形态各异演变2 .相似差异3 .恐龙猛鸡象4 .遗体遗物遗迹5 .始祖马6 .外形外貌二、1.2.3.x4.5.6.三、1.B2.A3.C4.D5.C6.A四、略五、1会。通过繁殖,基因由生物的上一代传递给下一代。在这一过程中,基因有可能会发生变异,所以豌豆在生长过程中与原来的植株相比,高矮、花色等会发生变化。2.在5000万年的进化过程中,马的身躯增大了,它的趾由4个变为1个,牙也改变了,以适应啃食草的需求。六、略