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1、时间3月6日地点二楼会议室主持人崔建英参加人员各班值日班长培训内容1、明确分工和各人的职责。班干部职责:课代表的任务是帮老师管理一些事;班长分管班级的早读、午休纪律;卫生委员检查教室和包干区卫生;纪律监督员监督早操、眼操、集会纪律;小组长检查本组成员的作业,并做好登记。2、宣传3月份的主题班会主题“友学”3、讨论制定班级公约(初稿)。4、分工出“学雷锋做有道德人”墙报。时间4月14日地点二楼会议室主持人崔建英参加人员各班值日班长培训I内容给班干部的几条建议(如何做):1、不当面打同学报告:防止制造矛盾、制造紧张气氛,乃至于让同学认为班干部就会打小报告。2、对同学进行劝勉教育时要注意方式,以理服
2、人,动之以情,晓之以理。3、想办法与同学打成一片。4、注意维护自身形象。严于律己,宽以待人。5、面对困难要勇于克服。克服班级管理中的畏惧心理。6、贵在坚持。有打持久战的准备。要能屈能伸。7、有办法。能在班级管理中,想尽办法去做班级工作。8、明确分工,搞好协作。班干部即能各自明确并负责好自己的管理范围,又能在班级管理中拧成一股绳,心往一处想,劲往一处使,共同把班级搞好。9、学习带头。做学生最大的任务就是学习。10、切实履行自信、励志、合作、竞争的班级公约和努力营造平等、团结、和谐、进取的级氛围。时间5月6日地点二楼会议室主持人崔建英参加人员各班值日班长培训内容1、班干部是班主任和其他任课老师与同
3、学沟通联系的桥梁和纽带。2、模范带头作用:以身作则。模范遵守各种规章制度。吃苦在前,享受在后。做同学所做,想同学所想,急同学所急。班干部也是学生,所以千万不要脱离同学,自己高高在上而小看同学。比如:卫生打扫、学习成绩、做人处事等。建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心。3、监督作用:监督班级课堂和自习纪律。监督班级卫生和卫生区卫生。监督同学进行学习。监督同学之间是否发生矛盾,是否吸烟、喝酒、打架、骂人等。4、提醒作用:有同学犯了错误要及时提醒,不至于酿成大错。时间5月22日地点二楼会议室主持人崔建英参加人员各班班长培训内容如何整顿班风提高学习成
4、绩:1、现在有的同学上课不听书,课后不认真完成作业,老师不在的时候又不听班干部的话,纪律散漫,有时还出现和班干部顶嘴的现象,我认为班上应该实行扣行为分的规定,到期末评三好学生或其他奖项的时候看行为总分评价。2、我们应该要遵守纪律,学习认真,听课的时候不要开小差,大家应该认真学习,期中考试快要来到了,大家应该抓紧时间学习,不要玩太多。3、我们把以前做过的试卷再认真多做几遍,把笔记上记的一些学习内容看熟,课后看一些名著之类的文学作品,提高我们的一些知识面。4、与会人员经过充分讨论,协商,形成以下决议:加强班风管理,多看点书做好笔记,迎接期末考试的到来,争取优异的成绩。时间地点主持人参加人员培训内容