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1、精美小布艺)教学设计姓名班级章节名称精美小布艺学时内容分析:同学们能自己制作布贴娃娃教学目标1 .让学生学会利用废弃的碎布制作布贴娃娃。2 .培养学生动手能力和生活实践能力。3 .培养学生合作精神和审美情趣。教学内容课前,老师让大家准备一些废弃的碎布,通过新奇的布娃娃,来引导出学生制作布娃娃的兴趣,然后带领学生们一起通过自己的劳动制作出属于学生自己的布娃娃,让学生通过制作布娃娃这件小活动感受到劳动的乐趣,从而认识到劳动成果的来之不易。教学重点制作部件和粘贴部件这两个过程。教学难点各部件的剪切、粘布和粘到底板上的顺序主要教学方法讲授法、讨论法、情景教学法、多媒体教学法、直观演示法谈话法、练习法、
2、评价法、分组合作法。教学活动设计(教学过程)教师活动学生活动设计意图导入新课今天老师给小朋友带来了一件礼物,看看,这是什么?对,这是我们南城县实验小学的小朋友制作的,漂亮吗?你们想不想也来做一个。请小朋友仔细地观察,这个娃娃是由什么做成的?对,碎布,课前,老师让大家准备一些废弃的碎布,都准备好了吗?今天这节课,老师就来教小朋友们用碎布头做一个布贴娃娃。板书课题:布贴娃娃,并将礼物粘贴到黑板上。学生们回答是娃娃,并且是非常漂亮的娃娃。它是由布做成的。我们准备好啦。通过新奇的方式让学生们对制作布娃娃感兴趣,然后顺势引出一起制作布娃娃,让学生兴致勃勃讲解新课我想请问一位小朋友,这个布贴娃娃是由哪些部
3、件组成的。请看大屏幕,是这些吗?(课件演示其组成部件)这些部件都是由碎布做成的,咦,还有哪些部件,没显示在大屏幕上。对,眼睛是用纽扣做的,头发是用毛线做的,它们都不需要用碎布。那我们到底应该怎么利用碎布来制作一个布贴娃娃呢?下面,我请一位小朋友来读一下大屏幕上的制作说明,其他的小朋友仔细地听,认真地想,想想怎样制作布贴娃娃。老师根据制作说明的这六点,将制作一个布贴娃娃归纳为两个大步骤,板书:制作部件,粘贴部件。学生们积极回答问题,布贴娃娃是由碎布,纽扣,毛绒做成的。并有信心自己制作一个娃娃。带领学生们认真制作好布娃娃,让学生体会到劳动的乐趣,喜欢上劳动,并且珍惜劳动成果。实践操作小组分工合作完成一副作品,老师巡视指导。评比作品小组长将本组作品粘贴到所对应的编号处,评出好的作品。努力完成自己在组内应该做的任务并且努力帮助不太熟练的同学。选出自己认为好的作品。对制作认真的同学进行评奖,进一步激发学生的热情,让学生对劳动始终保持兴趣,热爱劳动。开展教学管理活动有特色,倡导素质提高。以学生的学习效果评定教教学特色师教的效果,教学活动以学生为主体,充分展示学生主动参与学习的与创新过程,积极培养学生大胆实践、勇于探索创新的能力。