部编人教版二年级上册+三年级上册道德法治知识点归纳总结+重点提纲.docx

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1、部编人教版二年级上册+三年级上册道德法治知识点归纳总结+重点提纲二年级上册道德法治知识点+重点提纲1假期里我学会了（），我看了一本书是（）2,我收集的优美的句子（）3 .老虎身上的条文是他的（保护色）4 .花生的果实长在（地上）5 .月亮不像太阳那么亮是因为（月亮反射太阳光）6 .我们在学习生活中有许多（互相帮助）（团结合作）的故事。7 .我们不但要爱护学习用品，还要善于（使用）和（节约）学习用品，才能让他们发挥更大的作用。8 .书本干净又（平整），文具爱惜不（乱扔），作业（干净）不乱撕，勤俭节约不（浪费）。9 .除了日常使用的学习用品外，（图书）（电视）（电脑）等也是我们的学习伙伴。10 .

2、怎样节约学习用品？1、短铅笔变长2.作业本当草稿本3.废纸的再利用。1 .（1949）年（IO）月（1）日，毛泽东主席在天安门城楼宣告中华人民共和国中央人民政府成立了。2 .我国的标志有（国旗）（国徽）.3 .天安门上悬挂着（国徽）上空飘扬着（五星红旗）。4国徽上有（五星，天安门，齿轮，麦穗）5 .（中华人民共和国国旗法）规定了学校每周（一）举行升旗仪式。6 .升国旗时，参加者要面向国旗（肃立致敬）并奏唱（国歌）7 .国歌是（义勇军进行曲）作者是（聂耳）8 .我国的版图像（一只雄鸡）o9 .我国的南海诸岛在我国版图的（南面）10 .新中国第一位国家主席是（毛泽东），现任国家主席是（习近平）11

3、 .改革开放的总设计师是（邓小平）12 .你认识的革命英雄有（王二小，刘胡兰，董存瑞。）13 .我们怎么来欢度国庆？升国旗，唱国歌，看欢祝国庆的节目，参加国庆游园活动。14 .秋天收获的水果（），庄稼（）15 .秋收的景象是（农民伯伯）的劳动换来的。我们应该（珍惜）粮食。16 .中秋节是八月15,有跟嫦娥有关的神话故事。17 .中秋节习俗是（赏月亮，吃月饼）18 .中国农历把一年分为四季，每个季节又分为（3）阶段。农历的（7）（8）（9）三个月为秋季，（8）月（15）正好在秋季的中间，所以称为中秋。19 .你想对中秋不能回家的（）说（）。20 .你知道关于月亮的诗句吗？举头望明月，低头思故乡。

4、海上生明月，天涯共此时。21 .重阳节是（9）月初（9）,又称（老人节）。与（桓景）的故事有关系。22 .重阳节的习俗有登高爬山喝菊花酒，赏菊花，插茱萸。23 .把重阳节定为老人节是为了弘扬中华民族（尊老敬老）的传统美德。24 .尊敬老人，平时应该怎么做？1为美化环境，你能做什么？2 .垃圾回收利用就可以变废为宝，废纸，金属，塑料，橡胶等都是可以回收再利用的。3 .在我们丢弃的垃圾中，有些是经过加工可以再利用的（可回收）垃圾，有些是有毒的（有害）垃圾，有些是没用的（不可回收）垃圾。4 有很多被我们随手丢弃的（垃圾）和（废品），经过再加工后可以丰富和美化我们的生活，“垃圾是被放错了地方的（资源）

5、”讲的就是这个道理。5 .中华人民共和国环境保护法第三十八条规定，公民应当遵守环境保护法律法规，配合实施环境保护措施,按照按照规定对生活废弃物进行（分类）放置，减少日常生活对环境造成的（破坏）。6 .我们可以用废弃的（牙膏盒）做（小汽车）。7 .我的小房间，整洁又美观，用品常（整理），摆放有（顺序）。8 .怎样美化自己的房间？怎样装饰自己的房间？9 .地球上能让人直接饮用的水很（少）。所以我们要（珍惜水资源，日节约用水）。10 .节约用水的方法I1节约用电的方法。12.我们的生活离不开电，但（发电）要消耗资源，地球资源有限，（节约用电）才能节省资源。1在我们生活中经常会看见可种各样的（交通标志

6、），它提示着行人要遵守交通规则。2交通标志分为禁令标志（红）色，警告标志（黄）色和指示标志（篮）色三类。3中华人民共和国道路交通安全法第28条。任何单位和个人不得擅自设置，移动，占用，损毁交通信号灯，交通标志，交通标线。4汽车前面大眼睛，夜晚开车来照明，汽车两侧晃眼睛，左右转弯来（提醒），汽车后面红眼睛，提示刹车别（靠近），如果汽车往后倒，尾巴后面亮白灯。5你知道哪些交通规则？6行人通过路口或者横过道路，应当走人行横道或者过街设施，通过交通信号灯的人行横道应当按照交通信号灯指示通行。通过没有交通信号灯，人行横道的路口，或者在没有过街设施的路口横过道路，应当在（确认安全后通过）。7（危险）常常就

7、躲在我们身边。8被困电梯的自救方法：一，保持镇静，不慌张。二，使用电梯里的警钟，对讲机及自己的手机与外界联系。三，联系不上，可拍门叫喊或脱下鞋子敲打，以引起注意，等待救援。9把求助电话的方法：一说清楚了什么事。二说清准确的地点和发生的情况。三，电话内容要真实。四，求助电话不能随便打。10遇到危险时，千万别慌张，（沉着冷静）最重要。11我们生活的大自然有时也会（发脾气）。12每年四五月份我国北方地区经常出现（沙尘暴），大风吹黄沙舞空气浊。13我国（四川）,（青海）等地发生过强烈地震。山崩塌，地裂陷，房屋倒。14我国江河众多，到了雨季容易发生（洪水）。河水涨，淹农田，毁家园。15一方有难，（八方支

8、援）o16（解放军）总是战斗在救灾第一线。17地震来了不要（慌），赶快跑到空地上，要是逃跑来不及，就往（墙角桌下）下藏。18当生命受到威胁时，应（沉着）面对，做到不抛弃（不放弃）。19被洪水来了，迅速往（高处）跑，及时呼救依靠逃生工具。复习提纲1 .（1949）年（IO）月（1）日，毛泽东主席在天安门城楼宣告中华人民共和国中央人民政府成立了。2 .我国的标志有（国旗）（国徽）.3 .天安门上悬挂着（国徽）上空飘扬着（五星红旗）。4国徽上有（五星，天安门，齿轮，麦穗）5.（中华人民共和国国旗法）规定了学校每周（一）举行升旗仪式。6,升国旗时，参加者要面向国旗（肃立致敬）并奏唱（国歌）7 .国歌是

9、（义勇军进行曲）作者是（聂耳）8 .我国的版图像（一只雄鸡）。9 .我国的南海诸岛在我国版图的（南面）10 .新中国第一位国家主席是（毛泽东），现任国家主席是（习近平）I1改革开放的总设计师是（邓小平）12 .你认识的革命英雄有（王二小，刘胡兰，董存瑞。）13 .我们怎么来欢度国庆？升国旗，唱国歌，看欢祝国庆的节目，参加国庆游园活动。14 .秋天收获的水果（），庄稼（）15 .秋收的景象是（农民伯伯）的劳动换来的。我们应该（珍惜）粮食。16 .中秋节是八月15,有跟嫦娥有关的神话故事。17 .中秋节习俗是（赏月亮，吃月饼）18 .中国农历把一年分为四季，每个季节又分为（3）阶段。农历的（7）（

10、8）（9）三个月为秋季，（8）月（15）正好在秋季的中间，所以称为中秋。19 .你想对中秋不能回家的（）说（）。20 .你知道关于月亮的诗句吗？举头望明月，低头思故乡。海上生明月，天涯共此时。填空复习题三年级上册道德法治知识点+重点提纲第一单元快乐学习1.学习伴我成长1 从出生到现在，我们成长的每一步都离不开学习。2 .从出生到现在，我们已经有了很多本领，这些本领不都是天生就有的，很多是靠学习掌握的。3 .我们小孩子需要学习，大人也需要学习。4 .大人们已经学会了很多本领，为什么还要不断学习呢？答：我们的生活世界在不断发展变化，每个人都要树立终身学习的观念。只有不断学习才能适应社会生活，不被淘

11、汰。5 .勉励自己学习的名言：学而时习之，不亦说乎？一一论语6 .例举学习的途径：答：（1）向书本学习：从报纸和儿童杂志上学到许多知识。（2）向同学学习：在与同学的交往中，懂得人与人之间应友好相待。（3）向生活学习：参观科技馆，使我们增长不少科学知识。（4）跟老师、长辈学习。（5）玩耍也能学习：野外玩耍能认识很多植物和昆虫。（6）“做中学。做事也能长本领。7 .我学习，我快乐1 .列举学习的快乐：答：（1）学习知识能感受到快乐。（2）学做家务能体会到快乐。（3）学习特长本领能体会到快乐。（4）课外阅读能体会到快乐。2 .每个人在学习过程中都会遇到一些困难，这些困难就像我们学习中的拦路虎。3 .

12、遇到学习中的“拦路虎”怎么办？答：（1）调整好心态，不服气、多想办法、坚持的心态有助于我们战胜学习上的拦路虎。（2）遇到不懂的问题可以查资料或请教别人。（3）遇到不会做的事，多看看别人是怎么做的，坚持到底就可以学会。（会根据具体的事例找到相应的解决办法。）3.做学习的主人1 .我们天生爱学习，在学习方面每个人都有自己的长处，我们都能学得好。2 .为什么我们还是觉得自己学得不够理想？答：（1）没有找到适合自己的学习方法。（2）不虚心学习。（3）没有毅力，不能坚持学习。（会根据具体的事例找到相应的原因。）3“问题”是最好的老师。要想学得好，就要多在心中画问号。4 .有些同学因为种种原因不愿意提问题

13、或者害怕提问题。你怎样看待这样的想法？答：这样的想法是不对的。因为在老师眼里，能提出问题的学生才是爱思考的。会提问题，说明你在认真听讲，积极思考。就算你提的“傻问题”，老师和同学也不会嘲笑你的，不要感到难为情。5 .怎样才是一个爱提问题的孩子？答：（1）常带着问题去学习。（2）敢于向老师提出问题。（3）常和同学一起讨论问题。（4）经常就常见的事情向父母提问。6 .我们有了疑问，可以用哪些方法寻找答案？答：（1）向别人请教。（2）查阅相关资料。（3）实地调查。（4）在网络上搜索资料。7 .要想学得好，就要学会合理地安排时间，这样才能快乐地学习，尽情地玩耍，充分地休息。（会根据具体的事例分析是否合

14、理安排了时间。）8 你和时间交上朋友了吗？（会根据具体的事例制定合理的活动计划表。）9 你有哪些学习的好方法？答：（1）独立思考，从小养成爱动脑筋的习惯。（2）与同学共同讨论学习。（3）做实地调查，能学到许多书本上学不到的知识。（4）善于观察和发现，对同一个问题从不同角度多想一想。第二单元我们的学校4.说说我们的学校1 .我们学校的校名是：我最喜欢校园的一角是：2 .我们不仅喜欢校园里的一草一木，更关心学校的发展变化。3 .怎样进行小调查，了解我们的学校？P26（学会社会探究的方法）答：（1）明确调查的对象（我想了解什么）（2）了解获取信息的途径（我所用的方法是什么）（3）组织管理和调查注意事

15、项4 .在学校生活中，遇到问题应该找哪个部门？广播稿（大队部、广播站），教室门锁、窗户等损坏（后勤处、总务处），同学受伤（医务室），借书（图书室），捡到失物（大队部），食堂问题（后勤处、总务处），对学校的好建议（校长室）（会根据具体的事例找到相应的解决部门。）5 .会画学校的平面示意图会设计合适的图例，会按实体图画出相应的建筑物和景物，然后标注它们的名称。6 .走进我们的老师1.从幼儿园开始，老师就陪伴着我们成长。（会例举具体的事例体会老师对自己的关爱。）2,对老师的做法不理解或接受时，怎么办？P34、35（会根据具体的事例找到相应的解决办法。）（关键词：学会理解老师。学会与老师沟通。）3 .学校里的各位老师为了我们的（健康成长），付出了许多（辛勤的劳动）。4 .我们用什么方式表达对老师的爱呢？答:给老师做个贺卡，写上我们的心里话。给喜欢的老师画张像。给老师发个电子贺卡。给老师送朵花。5 .校园里除了老师，还有门卫、园丁、厨师等工作人员。因为他们的默默工作，我们的校