（2篇）2023年坚持和发展“枫桥经验”20周年感悟心得体会.docx

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1、坚持和发展“枫桥经验” 20周年感悟心得近日，习近平总书记专程来到“枫桥经验”的发源地浙江省绍 兴市诸暨市枫桥镇考察，重温“枫桥经验”诞生演进历程，了解新 时代“枫桥经验”创新发展情况。今年是毛主席批示学习推广“枫桥 经验” 60周年，同时也是习近平总书记指示坚持和发展“枫桥经 验”20周年。跨越一甲子，“枫桥经验”历久弥新，现已写入党的 二十大报告，从“一镇之计”上升为“全国之策”。枫溪江畔，红 叶似火，经久不衰，让我们沿着习近平总书记的足迹，一同追 “枫”去。寻“枫”源，循迹“枫桥经验”的“昨天“。”问渠那得清如 许，为有源头活水来”。诞生于江南小镇的基层治理经验，蕴含着 生生不息的强大精

2、神力量。追“枫”去、至古时，探寻“一部诸暨 史，半部在枫桥”的秘密。“枫桥”之名可追溯到隋唐时期枫溪江 上的枫溪渡口，元末至清初之间接连涌现“枫桥三贤” 枫桥具有 深厚的文化底蕴，“民为邦本，本固邦宁”“郡县治，则天下安； 基层治，则百姓安”等理念深深扎根于枫桥的文化沃土，孕育滋养 了枫桥深厚的“文化基因”。自古至今，一脉相承，人民对美好生 活的向往没有变，对大同社会的期待没有变。追“枫”去、至现 代，毛主席在1963年批示“要各地仿效，经过试点，推广去做”，将 “发动和依靠群众，坚持矛盾不上交、就地解决，实现捕人少、治 安好”的“枫桥经验”正式推向新中国。几十年来，枫桥干部群众 逐渐总结形成

3、“小事不出村、大事不出镇、矛盾不上交”的工作原 则。树“枫”尚，书写“枫桥经验”的“今天”。“日出江花红胜 火，春来江水绿如蓝”。江南好，“浙”里“枫”景更好。“枫桥 经验”走过一甲子，仍然如枫叶般红胜火，正可谓“真金不怕火 炼”，炼出了基层治理一张闪亮的“金名片”。追“枫”去、至今 朝，习近平在2003年纪念毛泽东同志批示“枫桥经验” 40周年暨创 新“枫桥经验”大会上，指出要大力推广“枫桥经验”，不断创新 “枫桥经验”，切实维护社会稳定。追“枫”去、新时代，在习近平 新时代中国特色社会主义思想指引下，孕育形成了以“矛盾不上 交、平安不出事、服务不缺位”的新时代“枫桥经验”。党的十八 大以来

4、，新时代“枫桥经验”不断创新发展，从乡村衍生到城镇、 社区、网络等广阔空间，从社会治安领域拓展到经济、文化、生态 等诸多领域，以基层治理现代化夯实中国式现代化的坚实基石，新 时代“枫桥经验”的“枫”景独好。显“枫”华，探索“枫桥经验”的“明天”。“野火烧不尽， 春风吹又生”。让“枫桥经验”永葆生机活力，让“枫桥故事”世 代传承、世代讲好，需要不断追寻人民、法治、文化的春风。追寻 “枫桥经验”的“人民之风”。习近平总书记在党的二十大报告中 指出，江山就是人民，人民就是江山。中国共产党领导人民打江 山、守江山，守的是人民的心。“人民满意是一条走不完的路，枫桥经验是一本读不完的书”。未来的征途上，我

5、们要始终牢 记全心全意为人民服务的根本宗旨，用心走好新时代群众路线。追 寻“枫桥经验”的“法治之风”。“枫桥经验”融合“法治”和 “德治” “政治” “自治” “智治”，兼顾“刚性”和“柔性”，打 造了 “人人有责、人人尽责、人人享有”的社会治理共同体，构筑 起“共建共治共享”的基层社会治理新格局追寻“枫桥经验”的 “文化之风”。“枫桥经验”与中华优秀传统文化中的“和合”理 念相结合，将马克思主义与中国实践相结合，凝聚了中华民族社会 治理的智慧。与时俱进、推陈出新是未来“枫桥经验”保持强大生 命力的关键所在。“枫桥经验”是我们的“传家宝”，坚持和发展新时代“枫桥经 验”，做好“枫桥经验+”文章

6、，走好中国式基层社会治理之路，从 “浙”出发，走向全国、奔赴未来，让我们一同追“枫”而去！重温“枫桥经验”诞生演进历程践行党的群众路线心得体会9月20日下午，习近平总书记在浙江省绍兴市考察时来到枫桥经 验陈列馆，重温“枫桥经验”诞生演进历程，了解新时代“枫桥经 验”创新发展情况。“枫桥经验”跨越一甲子，在继承中传承与发 展，其内涵不断丰富提升，对于我们新时代如何更好地践行群众路 线、推进基层治理有着重要启示意义。尊重群众，拜人民为师、甘当小学生。“枫桥经验” 一路走 来，为了人民、依靠人民是永恒的生命线走进新时代，人民群众 “阅卷人”的角色定位告诉我们一个道理，人民群众的智慧是无穷 的，民心民

7、意的力量也是无穷的。1950年12月，毛主席为湖南一师 题写校训：“要做群众的先生，先做群众的学生”。习近平总书记 也指出：“在人民面前，我们永远是小学生，必须自觉拜人民为 师，向能者求教，向智者问策”。江山就是人民，人民就是江山。 坚持和发展新时代“枫桥经验”，就是要求广大党员干部自觉拜人民 为师，想问题、办事情、作决策过程中，始终把人民群众拥护不拥 护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为出发点和落脚点。 要以全党上下大兴调查研究为契机，主动下基层走村进组串户、问 计问需问策，看“脸色”、听“牢骚”、解“急难”，力求做出的每 一项决策都有坚实的群众基础，符合最广大人民群众的内心期盼。深入

8、群众，从群众中来、到群众中去。过去，道路交通十分不 便，县、乡干部下一次村组得走好几个小时，故常常会在村里待上 两三天，与群众同吃同住、交流交心；现在，交通、通讯状况得到 全面改善，但一些党员干部深入村组、接触群众反倒更少了，与人 民群众的距离渐行渐远。有的同志待在办公室时间多，深入基层一 线较少，即便下基层也只去镇政府、村委会，很少走村入户，不愿 意、不擅长与群众打交道，甚至戴有色眼镜看待前来反映问题的群 众，究其根源，还是群众观念发生了偏差。坚持和发展新时代“枫 桥经验”，就是要求广大党员干部主动深入群众、亲近群众，从群众 中来、到群众中去。要时刻摆正自己和人民群众的位置，摒弃高高 在上、

9、不接地气的官僚主义之风，带着感情、带着责任、带着使 命，体察民情，改善民生，维护民利，真正用心用情用力维系好与 人民群众之间的鱼水深情。发动群众，谋共治共享、促群防群治。人民群众是历史的创造 者。人民群众的积极性、能动性、创造性推动着历史的车轮不断朝 着文明与现代化迈进。1963年，浙江省绍兴市诸暨县枫桥区在社会 主义教育运动中，坚持发动和依靠群众，就地教育改造“四类分 子”，做到了矛盾问题不上交，创造了闻名全国的“枫桥经验”。这 一基层社会治理工作经验，究其实质就是实行基层自治、共治共 享，推动专群结合、群防群治。团结就是力量，只有团结一切可以 团结的力量，才能聚沙成塔、集腋成裘Q坚持和发展新时代“枫桥 经验”，必须尊重人民群众的主体地位，注重调动最广大人民群众的 积极因素，用好“屋场恳谈”“围炉夜话”等制度设计，让人民群 众在矛盾化解、基层自治、平安建设等社会治理活动中当“主人 翁”、主力军，实现社会治理过程有群众参与、成效由群众评判、 成果让群众共享，推动形成共治共享、群防群治的大治理工作格 局。