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1、2023年全国干部教育培训规划(2023-2027年)、干部教育培训工作条例的发言材料多篇汇编全国干部教育培训规划(2023-2027年)学习心得体会篇一近日,中共中央印发了全国干部教育培训规划(2023-2027年),坚持把政治训练贯穿干部成长全周期,教育引导干部树立正确的权力观、政绩观、事业观,提高干部政治判断力、政治领悟力、政治执行力。做好新时代干部教育培训工作,要注重“多点发力”,多方位培养与多层次提升相结合,培养造就政治过硬、适应要求、具备能力的高素质干部队伍。培养政治判断力,下足读书不觉已春深的功夫,凝聚干部学的共识。干部教育培训工作是干部坚定理想信念和强化能力提升的双重路径,在干
2、部教育成长过程的重要程度不言而喻。整体来讲,要认真落实新时代党的建设总要求和新时代党的组织路线,要以坚定理想信念宗旨为根本,要以全面增强执政本领为重点,督导和促进干部认真学、全面学,培养干部参与教育培训的课程意识、提升意识和服务意识。我们要着眼于干部成长需求、工作需要等靶向定课、分类施教,让干部匹配好培养课程,做到精准、精细、精实,促进干部教育培训学有所用、学有所成。要通过干部教育培训,坚持不懈用党的创新理论给干部凝心铸魂、强基固本,分领域分专题学习培训,提升干部推动高质量发展、服务群众、化解矛盾的本领。提升政治领悟力,下足熟读精思子自知的功夫,强化干部思的考量。干部教育培训,不仅要注重理论学
3、习,还要引导干部学思践悟有机统一,多思考、多联想,既要把理论武装结合起来,又要把发展实际结合起来,让党员干部在实践中提升领悟能力,进而转化为干事创业的源泉和活力。长期的主题教育工作充分表明,我们通过不断加强学习,认真研究悟透理论原著的实质和精髓,才能找到指引干事创业的“金钥匙”。习近平总书记强调,科学的世界观和方法论是我们研究问题、解决问题的“总钥匙”。我们开展干部教育培训,就是要组织党员干部强化科学的理论武装,学习科学的世界观和方法论,将其充分“打磨”,并与实际问题结合起来“思考作答”,在深化、内化、转化上下功夫、见成效,切实做到学思用贯通、知信行统一。锻造政治执行力,下足观千剑而用其器的功
4、夫,练就干部“干的本领。“空谈误国,实干兴邦。”这是从千百年来的历史兴衰中总结出的一个重要结论,也是推动各项事业蓬勃发展的重要法则。我们做好干部教育培训工作,最终的落脚点就是引导广大党员干部在“干事创业”上取得实效。要通过干部教育培训,引导党员干部落实“重实践”要求,引导党员干部树立正确的权力观、政绩观、事业观,不断提升“权力就是责任,岗位就是重任”的责任感,不断匡正干的导向,增强干的动力,形成干的合力,提振想担当、愿担当、能担当的大局观念和行动落实。要做“担当务实”的行动派,在干事创业的真抓实干中提升党员干部自身的能力和本领,确保既揣有“金刚钻”,又能揽“鎏器活”,推动干部教育培训取得实效、
5、干在实处。干部教育培训工作条例修订版学习研讨发言材料篇二近日,中共中央印发了修订后的干部教育培训工作条例(以下简称条例),并发出通知,要求各地区各部门认真遵照执行。通知指出,干部教育培训是建设高素质干部队伍的先导性、基础性、战略性工程,在推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程中具有不可替代的重要地位和作用。干部教育培训是建设高素质干部队伍的先导性、基础性、战略性工程,需在培训内容、培训形式、实践运用上,研“精”苦“思”,在“学什么”“怎么学”“干中学”上下功夫,培养造就政治过硬、适应新时代要求的高素质干部队伍。精心研究培训内容,苦思“学什么,提高党员干部能力。干部教育培训要把深入学
6、习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为主题主线,坚持不懈用党的创新理论凝心铸魂、强基固本。根据不同培训主体“量身定做”培训内容,缺什么就补什么,需要什么就培训什么,强化培训的针对性和精准性,避免“千篇一律”,培训“形式化”“走过场”o要突出政治能力培训,以党的创新理论、提升领导力等方面内容为重点,教育引导党员干部树立正确的权力观、政绩观、事业观,提高干部政治判断力、政治领悟力、政治执行力,提升理论水平和决策能力。以专业知识、实用技术、法律法规等方面内容为重点,突出业务能力培训,培养党员干部综合素质、法治思维和应急处置能力,提升党员干部的业务技能和服务群众本领,推动干部学有所悟、学有所成。精
7、确设计培训形式,苦思怎样学,提升党员干部素养。干部教育培训要满足组织需求、岗位需求、干部需求,推动干部教育培训供给与需求精准匹配,不断优化教育培训方式方法。要围绕党的中心任务,从经济和发展实际出发,制定行之有效的培训方案,优化知识结构,以“专项定制”“菜单式”授课、邀请“领导干部上讲台“分享专业知识和工作经验等方式,让干部教育培训更具实效性。要科学设置培训课程,运用情景模拟、案例分析、经验交流、实地调研等方式,帮助党员干部补短板、强弱项,不断提高专业化水平。要坚持理论与实践、集中与日常、传统与创新相结合,加强党员干部思想淬炼、政治历练、实践锻炼、专业训练,搭建实践锻炼平台,注重干部素质培养,使
8、党员干部政治素养、理论水平、专业能力、实践本领跟上时代发展步伐。精准实施成长历练,苦思“干中学,磨炼意志增长才干。习近平总书记多次告诫要“经风雨、见世面,才能长才干、壮筋骨”。教育培训的目的不仅是提升干部推动高质量发展本领、服务群众本领、防范化解风险本领,还要把所学知识内化于心、外化于行,将理论学习与工作实践紧密结合,做到对标对表正己身、明方向、寻方法、破难题。党员干部成长没有捷径,要在实践中砥砺磨炼,到困难大、矛盾多的地方,练胆魄、磨意志、长才干,多经历点“风吹浪打”,当几次“热锅上的蚂蚁”,努力克服能力不足、本领恐慌的短板。要在矛盾冲突面前敢于迎难而上,在危机困难面前敢于挺身而出,成长为处
9、理复杂矛盾问题的能手,练就忠诚、干净、担当的政治品格,坚忍不拔、百折不挠的性格,做想干事、能干事、干成事的“实践者”,不负党和人民的重托。全国干部教育培训规划(2023-2027年)学习心得汇编篇三近日,中共中央印发了全国干部教育培训规划(2023-2027年),提出干部教育培训是建设高素质干部队伍的先导性、基础性、战略性工程,在推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程中具有不可替代的重要地位和作用。因此,充分发挥干部教育培训”传道、授业、解惑”的“师者”功能,持续推动干部教育培训工作走深走实,对干部教育培训提质增效意义重大。广大青年干部身处伟大时代,也要善于拜师学艺,历史、实践、人
10、民皆可为师,学“实践出真”之艺,求取躬身入局“真经”;学”勤勉实干”之艺,求取为民利民之经;学“充盈头脑”之艺,求取明辨笃行”之经。拜浩瀚书海为师,学,实践出真之艺取躬身入局真经。习近平总书记深刻指出:“中国共产党人依靠学习走到今天,也必然要依靠学习走向未来。“身为青年干部,要以小学生的姿态,抱着“空杯心态,常怀本领恐慌”的忧患意识,把“学习”作为化危机、破难题、提能力的“武林秘籍除此之外,“隐“在机关、“窝”在高楼,定然难成大器,必须要把自己放进去,把自己变成解决问题的关键变量”“真刀真枪”在事上练”从实上磨,在火热的基层实践中摔打磨砺,在基层的吃劲岗位上“墩苗”历练,练就一身过硬的真功夫和
11、能担当的“铁肩膀J成为“真金”和栋梁。拜人民群众为师,学勤勉实干之艺取为民利民真经。“知屋漏者在宇下,知政失者在朝野“人民是“字下”的“知屋漏者“是“草野”的知政失者”,要想摸清民情民意,就要眼睛向下看、身子往下沉,下足调查研究的功夫”坚决不当“温室型”干部、“玻璃型”干部,要主动接受摔打磨炼,将“根基”深埋于基层一线这片“沃士“,把实践锻炼作为成长成才的“练兵场”和“试金石%多经历几次“热锅上的蚂蚁“,练就干事创业的几把刷子,以“百尺竿头需进步”的闯劲、“长风破浪会有时的干劲、”不破楼兰终不还”的韧劲,积极投身于担当实干这一”最好考场拜历史为师,学充盈头脑之艺取明辨笃行之经。习近平总书记指出
12、:”历史是最好的教科书,学习党史、国史,是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。这门功课不仅必修,而且必须修好。党的历史是我们最生动、最有说服力的教科书,更是启迪智慧、砥砺品质最好的“营养剂”,青年干部要善于从历史中汲取精神”养分“、充盈头脑,善用历史“望远镜”透视镜”“显微镜”,从百年党史中汲取历史经验,从红色基因中汲取信仰力量,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力永葆“赶考”的清醒和坚定,主动加强“赶考”的历练,真正做到知其所来、识其所在、明其将往,从党史“富矿”中汲取远望大道的磅礴”力量干部教育培训工作条例研讨交流发言提纲篇四近日,中共中央印发了修订后
13、的干部教育培训工作条例(以下简称条例),并发出通知,要求各地区各部门认真遵照执行。通知指出,干部教育培训是建设高素质干部队伍的先导性、基础性、战略性工程,在推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程中具有不可替代的重要地位和作用。“求木之长者,必固其根本。”在新时代新征程上,做好干部教育培训工作,需要顺应时代要求,从培训目标、施训内容、培训形式上发力,让干部教育培训工作“三味”浓。紧扣出发点,在拧紧思想“总开关上发力,让干部教育培训党味浓。心中有信仰,脚下有力量,信仰是共产党人安身立命之本,前行力量。做好干部培训教育工作,根本在于坚持“姓党”原则。干部教育培训工作要守稳方向、守住立场,
14、把政治标准摆在首位,把政治训练贯穿于干部成长全过程,紧紧围绕坚定理想信念宗旨这个大中心,教育党员干部旗帜鲜明讲政治,凸显干部教育培训的党味;要把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为主线,作为首课主课必修课,在深化、内化、转化上聚力用劲,让党员干部牢牢掌握其核心要义、精神实质、丰富内涵、实践要求,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,提高干部政治判断力、政治领悟力、政治执行力,在思想上、行动上同党中央保持高度一致,在任何时候任何情况下都能“不畏浮云遮望眼,乱云飞渡仍从容“,培养造就政治过硬、适应新时代要求的高素质干部队伍。紧盯关键点,在施训内容匹配度上发力,让干部教育
15、培训实味浓。要推动干部教育培训工作取得扎扎实实效果,有效提高党员干部能力素质,就必须以干部教育培训工作条例全国干部教育培训规划(2023-2027年)为遵循,紧盯培训内容这个“关键点”,在落实上从实际出发、从需求入手,出实招、用实劲,防止学用脱节。要统筹“一盘棋”,围绕党中央重大决策部署,结合组织需求、岗位需求、培训需求,分领域分专题做好调查研究,精准掌握不同层次不同领域党员干部的培训侧重点,明确培训目标、重点任务,制定差异化的培训规划和预期目标,增强教育培训的针对性;要坚持“一把钥匙开一把锁”,按照“缺什么、补什么,干什么、训什么”的原则,科学制订菜谱式、订单式培训计划,让“供”与“需”精准
16、对口,培到关键处、训到点子上,提升党员干部高质量发展本领、服务群众本领、防范化解风险本领,让培训工作落地生根、开花结果。找准突破点,在培训形式多样化上发力,让干部教育培训鲜味浓。干部教育培训工作是党的建设的一项长期性工作,创新教育培训方式对于提高培训成效能够起到事半功倍的效果。要积极探索灵活多样的培训方法和途径,在培训方式上不断优化,切忌“一刀切”“一锅炖”,坚持“坐下学”与“出去学”相结合的方式,依托党校师资队伍、教学资源、教学阵地,定期组织党员干部到党校、行政院校,沉下心、静住气来系统学,提升培训质效,坚持拓宽党员学习渠道,“走出去”到经济发达地区学习成功经验、强化业务交流,提升履职能力;要增强课件趣味性,破除灌输式、填鸭式的“教”,被动式、突击式的“学”,把“课堂”搬到田间地头、生产车间、线上“云端”,以场景式、沉浸