5《国家机构有哪些》 第2课时 国家机关的职权 教学设计.docx

《5《国家机构有哪些》 第2课时 国家机关的职权 教学设计.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《5《国家机构有哪些》 第2课时 国家机关的职权 教学设计.docx（3页珍藏版）》请在第一文库网上搜索。

1、第三单元：我们的国家机构第5课：国家机构有哪些第2课时：国家机关的职权上课时间年月日第周星期育人目标法治观念：通过阅读宪法原文，能够找到相应的国家机关，并将其与对应法定职权连起来；选择感兴趣的国家机关并采用合适的方式方法了解其职权。通过分享交流，了解国家机关的具体职权，认识到国家机关各司其职、协同合作，保障国家的运转和我们的日常生活。教育重点不同的国家机关各自具有相应的职权。了解人民代表大会代表人民行使国家权力。教育难点不同的国家机关各自具有相应的职权。教学过程环节教学活动设计意图课前预学1读一读：阅读宪法原文或浏览国家机关官方网站，了解其职权；2.看一看：留意并观察身边的国家机构。通过课前读

2、一读、看一看培养学生自学的能力，为课堂上的学习做好准备。课中导学导入新课：提出问题1 .国家机关有很多，它们的职权分别是什么？这些国家机关之间存在什么样的关系？2 .你知道哪些国家机关？（国务院、法院、检察院，还有国家主席、公安局、民政局）活动一：国家机关的职权1 .请在宪法中找到以下国家机关，将其与对应的法定职权连起来。2 .交流会：请同学们选择一个自己感兴趣的国家机关进行研究，了解其职权。（推荐学习路径:阅读宪法、国家机关的官方网站等）在交流会上向大家进行介绍，让其他同学通过分享了解国家机关的职权。（1）观看视频：请同学们和我一起回顾第十四届全国人民代表大会第一次会议的现场。思考:视频中，

3、全国人民代表大会在行使什么权力呢？2018年，参加第十三届全国人民代表大会第一次会议的代表投票表决中华人民共和国宪法修正案（草案）。通过提出问题，让学生了解国家机关的职权，进一步分享知道的国家机关。通过连线的方式进行初步判断，再由教师核对、讲解、加深学生对不同国家机关的职权的认识。通过选择一个自己感兴趣的国家机关说一说，以下图片分别反映了全国人民代表大会的哪项职权。（1997年，第八届全国人民代表大会第五次会议决定批准设立重庆直辖市。2023年，第十四届全国人民代表大会第一次会议产生新一届国家机构领导人。）小结：全国人民代表大会是我国最高国家权力机关。根据宪法，全国人民代表大会行使立法权、决定

4、权、任免权和监督权。（2）看完中央人民政府官网上的组织结构，你发现了什么？人民政府的组成部门涉及到我们日常生活的方方面面，如住房、交通、教育等。我发现人民政府除了自身之外，还包括很多工作部门，它们的名称里常出现部、厅、局等。小结：根据宪法，中央人民政府,是最高国家权力机关的执行机关，是最高的国家行政机关。包括自身及所属工作部门，这些部门行使政府的具体职能。活动二：判断行政机关1考一考大家，你知道下面图中，哪些是行政机关吗？政府作为行政机关代表国家在经济、社会等领域行使管理职权，提供公共服务，与我们的生活密切相关。2.小视频分享：国家行政机关活动三：人民法院1 .人民法院的徽章，简称法徽。你们知

5、道法徽代表的含义吗？（法徽既是人民法院的际志，也是法官的身份标志，体现着法官代表国家衣法行使审判权。法徽的图案由麦穗、齿轮、华表、天平和红旗构成。）2 .从这些内容中，你能获得哪些关于人民法院职权的有效信息？（人民法院是国家的审判机关，行使国家的审判权，可以审理民事案件、刑事案件和行政案件等。）3 .人民法院行使国家的审判权。请你判断下面是法院审理的哪一类案件？甲借三万元人民币给乙，乙承诺两年还款。但到期后，乙仍未还款，甲可以到法院起诉乙，因为法院有权裁决老百姓之间的民事争议。（民事案件）丙因诈骗罪被当地法院判处三年有期徒刑，因为定罪量刑是法院的职责之一。（刑事案件）丁在超市购买商品时发现正在

6、售卖的牛奶已经过保质期，于是向当地市场监督管理部门投诉。经立案调查，市场监督管理部门对该超市作出罚款六万元的决定。超市认为处罚过重，直接将市场监督管理部门告上法庭，因为法院有权裁决行政争议。（行政案件）进行研究，了解其职权。通过学习图片反映出全国人民代表大会的决定权、任免权、立法权和监督权等相关职权。通过判断，让学生进一步能区别行政机关，知道政府作为行政机关代表国家在经济、社会等领域行使管理职权，提供公共服务，与我们的生活密切相关。4 .观看小视频：最高人民法院5.教师小结：人民法院依法审判各类案件，解决民事纠纷、行政争议，惩治违法犯罪行为，维护社会主义的政治、经济和法律制度，保护国家、集体和

7、个人的合法权益。活动四：人民检察院1 .检徽是人民检察院的标志，也是检察官身份的标志，体现着检察官代表国家依法行使检察权。基本图案由盾牌、五颗五角星、长城和橄榄枝图形构成。2 .检察院的职责主要是什么呢?和我们有什么关系？3 .观看视频：采访检察官4 .小结：中华人民共和国法院是国家的审判机关，中华人民共和国检察院是国家的法律监督机关。5 .我们发现他们的共同点：人民法院和人民检察院是我国的司法机关。代表人民和国家依法行使职权。社会生活中是存在争议的，司法是帮助我们解决社会争议的重要手段，是维护社会公平争议的最后一道防线。活动五：监察委员会1 .中华人民共和国各级监察委员会，是行使国家监察职能的专责机关，是国家的监察机关。2 .观看小视频：监察委员会3 .教师小结：交流会上了解了“中央人民政府、全国人民代表大会、人民法院、人民检察院、监察委员会”通过判断，让学生明白人民法院行使国家的审判权。通过观看视频，让学生知道检察院的职责，以及同我们生活的关系紧密相关。课后延学请同学们选择一个自己感兴趣的国家机关进行研究，了解其职权。推荐学习路径：阅读中华人民共和国宪法、浏览国家机关的官方网站等。并将自己的研究成果向身边的家人和同学交流分享。通过学生自主选择感兴趣的国家机关进行研究，了解其职权。板书设计5国家机构有哪些宪法是规定国家机关职权的最高法律依据各司其职紧密联系为人民服务课后反思