XX小学劳动教育总结.docx

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1、XX小学劳动教育总结为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，全面加强青少年学生思想道德教育，以“快乐劳动、幸福成长”为主题，教育引导广大学生树立“劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽”的观念，养成主动劳动、坚持劳动的良好习惯，培育勤俭节约、艰苦奋斗、创新实干、敬业奉献的劳动精神，引导全社会树立“以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻”的价值追求，弘扬劳动光荣、创造伟大的时代风尚。一、活动主题快乐劳动、幸福成长二、活动目的弘扬劳动精神，教育引导广大青少年崇尚劳动、尊重劳动，懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理，长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。三、组织机构：

2、组长：XX副组长：XX成员：各班主任具体实施：XX四、活动安排组织学生围绕“快乐劳动、幸福成长”主题，通过劳动开展主题教育活动：五、活动内容（一）活动宣传阶段（5月7日-5月10日）1 .各班利用班级群发动学生积极参与2 .学校政教处利用学校发出宣传（二）活动展开阶段（5月11日-5月15日）【手画劳动】（六年级）疫情期间，各行各业的劳动者（医务工作者、警察、社区志愿者等）辛勤付出，无私奉献，为抗疫贡献自己的力量，有的甚至献出了生命。可以通过查找资料、查询网络等各种途径，了解他们的事迹，学习他们为祖国、为人民所做的贡献，画一画他们的劳动场景，向这群特殊的“劳动者”致敬！【手创美好生活】一、二年级：做一件力所能及的小事在家人的指导下，帮家人做一些力所能及的家务活，如:叠被子、叠衣服、扫地、洗碗、洗袜子、整理自己的书桌等等。通过参加家务劳动，体会劳动的乐趣，感受父母的辛苦。三、四年级：我是小巧手学会清洗衣物，分类收纳物品；学会清洗碗筷，学习做早餐，增进家庭成员间的感情。五、六年级：学做一道家常菜结合“我家的亲子烹饪故事”，在家人的指导下，从配菜、切菜到烹饪，感受做菜的全过程，培养队员从小爱劳动，感恩父母的好品质，提高学生的生活自理能力。3 .主题班会活动。围绕“美好生活，劳动创造”主题,各班开展主题班会活动，撰写主题班会方案。