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1、信息技术教学工作总结范文合集10篇总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,它可以促使我们思考,不如我们来制定一份总结吧。你所见过的总结应该是什么样的?下面是小编收集整理的信息技术教学工作总结10篇,欢迎大家分享。信息技术教学工作总结篇1本学期本人担任了高一(19-22)信息技术课的教学任务,在本学期中本人能按新课程的要求认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使自己教有所获、学生学有所得,从而不断地提高自己的教学水平和思想觉悟,不断改变自己的教学理念,较好地完成了教育教学任务。现将有关
2、情况总结如下:1、贯穿课改理念,运用灵活多样的教学方法和手段,提高教学质量。随着国家基础教育课程改革的实施,自己能积极投入到课程改革的实验中,假期认真参加师组织的课程改革培训,认真学习课程改革的基本理论,通过学习,更新了教育教学观念,开阔了视野,拓宽了思路,实现了教育教学理论的升华,尤其对信息技术学科课程改革的基本理念:(1)、引导学生自主学习。现代教育强调学生的主体性作用,教师只起到主导作用。建构主义认为“知识不是通过教师传授得到的,而是学习者在一定情境即社会背景下,借助其他人的帮助,利用必要的学习资料,通过意义建构的方式而获得。”(2)、对不同基础的学生采取分层施教法。现代教育承认个体差异
3、。由于地方差异,有的学生从小学就开始学习计算机,而有的学生对鼠标的操作都还不熟。为此,我针对不同层次的学生提出了不同的学习目标,尽量避免部分学生因学习目标过高形成心理压力。同时,我充分调动学生的积极性,让学生发扬协作精神,水平高的同学要帮助水平低的同学共同完成规定的任务。(3)、培养学生创造力、竞争力以及实践能力。计算机作为信息技术的工具,实践是根本。培养学生的实践能力也是信息技术教学的一个目标。为此,我在教学中时刻注意给学生充分的动手时间,而且注意培养学生的创新思维,尽量不限制学生的思路2、加强教学教研,努力提高业务水平结合新课程、新理念、新方法,本期进行网络师生互动教学研究和实践,3.能认
4、真做好课后辅导工作。高一(19-22)班是*中学学生,爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化方面,本人能做到动之于情、晓之于理,使他们的思想品质和学习成绩同步提高。4.能积极参与听课、评课活动。能虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。备课前、备课时都能虚心向同学科的老师学习、请教,课后能认真学习有关计算机专业知识,提高自己的理论水平和实际能力。当然,作为一名信息技术教育工作者,一定要紧跟时代潮流,不断更新知识,掌握最先进
5、的技术。只有这样才能取信于学生,才能为学生创造良好的信息素养环境。信息技术教学工作总结篇2一个学期快结束了,上小学电脑课感触颇多,回顾这个学期所从事的三年级的信息技术教学工作,基本上是比较顺利地完成任务。当然也在工作中发现一些存在的问题,从教学上讲我主要做了这一些工作:一、主要完成的教学任务有:1、认识计算机、鼠标使用操作。2、画图中直线工具和矩形工具、椭圆工具和文件的保存、图的复制与粘贴、曲线工具和填充工具。3、用“搜索引擎”查找信息、用ie浏览网页、从网上下载游戏、ie浏览器的使用技巧。4、画图软件金山画王的学习。二、主要采取的方法:1、做到期初有计划,有教学进度,使教学工作能有条不紊地顺
6、利进行下去;虽然其中出现一些突发事件比如:学校有活动和教学时间冲突,有时停电等;但由于教学计划安排的比较好,所以并没有给工作带来影响,反而在一定程度上有利于教学工作的进行,使得大量理论知识得于传授给学生。当然也有不利的一面即学生没有办法上机,缺少实践机会,这个问题在下个学期要特别加于重视解决。2、按照学校工作管理规定,认真备好课,写好教案,努力上好每一节课。3、在转差促优上,我也注意在教学中耐心细致的对他们进行示范操作,必要时还单独给他们开小灶,从而促进他们的发展。4、在教学之余,我也注重自身发展进步。除了听课,参加教研活动外,我还注意到要自学。从思想上,利用行评机会端正自己;从行动上参加自考
7、学知识,学电脑技术,学教学技能等;在生活上注意形象,为人师表。5、开展竞技活动,提高学生学习动力。三、主要存在的问题:三年级小学生刚刚开始接触电脑,而且很多学生家庭条件不是很丰裕,基础是从零开始的很多,这就要到差异性很大;学生对游戏很热衷,导致上课很难静下心来对课本的阅读;主课的学习量很大,学生利用信息技术课来当做一种游玩;个别学生在电脑上课期间有吃零食的习惯,下学期一定能够严加管理教育引导,这些不好的行为教师一定要加以引导教育。以上是本学期信息技术教学工作的总结。在这一个学期里,我在教学上取得了一定的成绩,但也存在着不少的问题。在今后的教学工作中,我会继续努力,争取做得更好。信息技术教学工作
8、总结篇3初三信息技术教学工作总结回顾这个学期以来,我所从事的初三年级三个班的信息技术教学工作,基本上来说是比较顺利地完成任务。从教学上我主要做了以下一些工作:(1)积极加强教学理论素养,努力搞好教学工作。在这学期的教学工作中,我围绕努力培养学生信息素养这个中心目标,着重抓了提高学生获取、处理信息能力的工作。(2)做到期初有计划,有教学进度,使教学工作能有条不紊地顺利进行下去,使得信息技术理论知识和操作要领得以传授给学生。(3)按照学校工作管理规定,认真备好课,写好教案,努力上好每一节课。信息技术学科学校安排的课时比较少(一周每班一节)这对于学生来讲的很重要的一节课;对老师来讲是比较难上的一节课
9、。所以上好每节课对于老师,对于学生都是很关键的。除了备好课、写好教案外,我还要查阅各种资料,能上因特网时还上网寻找好的教学资料、教学课件,把它们和我所从事的工作结合起来,为我所用。(4)在转差促优上,我也注意在教学中或教学之余利用各种形式对学生进行思想教育,转化差生,促进他们的发展,工作总结初三信息技术教学工作总结。我校的学生在信息技术方面的情况比较特殊,因为拥有不少家庭贫困学生,与其它学科不同的是,这些家庭贫困学生在以前对电脑接触较少,甚至不知道开、关机的方法,怎样让一个从未接触过信息技术知识的学生,熟练地掌握最基本的知识,我进行了分层教学的模式,并加强个别辅导,基本解决了常规教学中难以攻克
10、的难题。(5)在教学之余,我也注重自身发展进步。除了听课、评课、参加各级各类教研活动外,我还注意到要自学。从行动上,学电脑技术、教学技能等。作为教师,教学工作是主要的,但除了教学工作外,我也积极参加学校组织的其它教学研究和培训活动。经过上学期的教学实践,我深深地感到,只要立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,并争取学校领导和师生的有力支持,就能创造性地搞好信息技术课的教学,就能使自己的工作有所开拓,有所进取。信息技术教学工作总结篇4一个学年已过去,新的学年即将来临,在这过去的一年里我深刻体会到了做一名信息技术教师的艰辛和快乐,我把自己的精力倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学
11、生身上,信息技术教学总结。一学年的工作已经结束,收获不少,下面我对上学年的工作作一总结,为新学年的工作确立新的目标。一、思想认识在过去的一年里,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,严格要求自己,积极参加学校组织的各项政治活动。一年来,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作学习中,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。新的一学年即将来临,我将更加努力工作,勤学苦练,在思想工作和学习上取得更大的进步。二、教学工作在教学工作方面,整学年的教学任务都非常重,担任中学三个年级的信息技术课,同时还当任着全校的计算机维护和
12、网络维修任务。不管怎样,为了提高自己的教学水平,我坚持经常看电脑报、信息技术书籍等,还经常网上找一些优秀的教案课件学习,还争取机会多在网上听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术,工作总结信息技术教学总结。平时还虚心请教有经验的老师。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。一学期来,认真备课、上课、听课、评课,及时讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构。严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。在教学中,对于信息技术课程来说,主要是突出学生的动手能力,
13、也为了激发学生学习的兴趣,我作了充分的准备,每堂课上之前我都查找各种资料和图片,或者找一些学校老的电脑配件给学生们看,尽可能地让课堂让课堂气氛活跃,树立起他们学习的信心和激发他们学习台阶信息技术的兴趣。在整个教学过程中,我特地每节课都增加课本外的计算机基本知识,如像”计算机的发展史”等。还辅导家里有电脑的同学学习一些课外操作知识,也收到了很好的效果,发现学生中还有很多电脑小高手的,如辅导学生信息技术,辅导学生制作动画、网页,还辅导学生用WORD制作小报,也取得了一定的成果。三、学校工作我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务。由于我们是信息技术教师,这个特殊的职业决定了我们必须还有
14、很多的学校工作要做,我服从学校领导的安排,兢兢业业,主要完成了学校所有电脑的维护,和学校电教方面的工作。在以后的工作,我将一如既往,脚踏实地,我会更加积极地配合学校领导完成各项任务,为学校的美好明天更加努力。四、考勤方面我在做好各项教育教学工作的同时.,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系,一个学年中只有一次因外出学习缺席过一次学校教研活动,我在工作中一边完成学校的各项任务,一边准备教材和学习自己的专业知识。在新的一学年中,我应更加勤恳,为学校作更多的事,自己更加努力学习专业知识,使自己的业务水平更上一层楼。教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天,社会对教师
15、的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,争取学校领导、师生的支持,创造性地搞好信息技术课的教学,使我们的工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。信息技术教学工作总结篇5“教师是一份奉献的职业“,在这一年来,我一直遵循这句话,在自己的工作岗位上努力地耕耘着、收获着。信息技术是一门特殊的学科,是一个走在时代前沿的科目,却不是学校教学中的“主课”,但它在现代化的教学手段中却处于领导的地位。经过一年的努力,我开始明白,我们这一学科有自己独特之处,要想教好、学好是一件很不容易事。下
16、面是我从事教学工作一年来的教学体会和心得,具体分为四个方面:一、爱岗敬业执着追求俗话说:干一行,爱一行,没有爱岗敬业的精神你怎样善待自己的学生?教师是凭良心上课的,尤其是对于一个信息技术教师来说。因此,我把这句话作为自己教学的准则。要想有所作为,首先应该热爱自己的本职工作,但仅这样还不够,还应努力的钻研业务。信息技术不像其它学科,它的发展速度太快了,信息技术日新月异。教师要给学生“一杯水”,自己就必须要有“一桶水二、激发学生主动参与的欲望,调动学生学习的积极性。托尔斯泰曾说:“成功的教学所需的不是强制,而是激发学生的兴趣。”因此,在新授前,我都通过精心设计的导入,激发学生的兴趣,调动学生的探求和认知兴趣,这样一节课下来,才会有较为理想的效果。例如讲WORD中的插入图片时,我这样引导学生:朋友过生日时候,你们喜欢买贺卡送给他,其实运用今天我们