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1、新教师成长营培训活动心得培训,也是一种学习作为新教师,我也不例外的参加了“我为二七添光荣新教师成长营培训活动。活动之一:课堂教学,培训形式:课例、研讨、分享。紧抓我们的需要,首先展示给我们的是一节四年级数学课和六年级语文课。看着两位老师紧扣学习重点,对学生也是收放自如,熟练的教学技能,很是自愧不如。教学经验丰富的张主任和杨老师分别对两节课进行了点评。张主任总结出了几点建议:一是把握好让学生在尝试中学习;二是要抓好两手抓,1、提前或当堂留时间学生进行自学,2、要有练习达标;三是抓好三看,1、看学生有没有参与,参与多少,2、看学生的练习面有多少,3、看学生的开口面,让学生说;四是四个肯定要,1、肯
2、定要看书,2、肯定要让学生商量(重点知识、问题让学生商量),3、肯定要让学生提问,4、肯定要达标(特别是数学,要留时间,做练习)。杨老师针对语文,举例的同时,也给我们做了很多总结。我印象深刻的是课堂教学组织:以教学为主,治理为辅,课堂组织形式要生动,用多式样方法教学,解决孩子多动;教育治理:育为主,教为辅;还提出了多看专家、名家的课,不怕模仿,信任实践、研讨等。虽然自己面对的是智障学生,有很多东西在我们的课堂上实施很难进行下去,但是我也发觉其中有我需要的。如:在鼓舞学生言语方面的改良与强化,掌握各种教学情境,课堂组织形式的多样与生动等,信任我去学习,肯定会提高我的教学技能,还有对学生的教育。抱
3、着认真的态度,去学习他人的经验,汲取精华,让自己在实践中成长。培训对心灵的洗礼周四、周五为迎接义务教育均衡检查忙碌了两天,到了双休日,紧绷的神经也该放松放松了。刚好,老公周六、周日、周一要为武汉铁路局高铁司机进行为期三天的心理素养和技能培训,我就跟着去了新郑教练团,参加进去,被培训了一天半,感受颇深。我参加过屡次老公的培训,老公所讲的内容我大多都已听过,这里我要说的是我以前没听过的一个细节。培训过程中,老公放了一个剪截过的电影(听风者)的片段,局长拿出一张照片对身边的情报工作人员说:“这个人能在百米之外听到细微的声音。身边的情报人员马上说:“局长,我去把他给带回来。局长说:“好!工作人员立马起身走出门去。从这个片段你能分析点什么?大家你一言,我一语汇报后,老公最后做了总结:一、作为一个优秀的工作人员能够马上明白领导的意图。二、不提任何条件。三、制造性地完成了任务,她带回来的不是照片中的人,而是比照片中的人听力更强的瞎子。我听完后内心一震,心里很不是味道。想想平常工作中,任务重、时间紧时,自己还是有很多的抱怨,以后要尽可能的调整心态,在工作中完善自我、超越自我。