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1、2023年在深入学习学思想、强党性、重实践、建新功主题学习教育发言材料(二十篇合集)(篇一,共二十篇)一一推动实现全省老年人享有基本养老服务(集团公司总经理)习近平总书记在党的二十大报告中明确提出,“实施积极应对人口老龄化国家战略,发展养老事业和养老产业,优化孤寡老人服务,推动实现全体老年人享有基本养老服务。”这一重大部署,为我国养老服务发展明确了方向,提供了根本遵循,对于人口老龄化加剧形势下实现好、维护好、发展好广大人民的根本利益,使人民群众获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续具有重要意义。为推动养老服务高质量发展,助力XX打造成老有所养、老有所乐的XX福地,我决心做到以下几点
2、:一是持续加强政治学习,用党的创新理论武装自己。深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,在实践中不断深化对中国式现代化XX场景的认识,准确把握人口发展趋势、助力全省养老服务高质量发展。二是聚焦特殊困难老年群体,筑牢基本养老服务。把保障特殊困难老年群体基础性的养老服务需求作为重点,尤其是经济困难的失能、高龄、无人照顾、孤寡等特殊困难老年人,聚焦最基本、最刚性、最共性的养老服务需求,通过开展前期服务精准调研,建立基本服务清单,开展“点单上门”的服务形式,将基本服务送到特殊困难老人身边。三是着眼大众养老服务需求,优化普惠养老服务供给。持续探索建设家庭养老床位,对老年人居家环境进行必要的适老化、
3、智能化改造,在家中设置具备机构化服务功能的床位,并根据其意愿和需求提供与床位相配套的长期照护服务。四是进一步强化养老服务人才培养,拓宽养老服务人才来源渠道。注重养老服务人才的引入和培养,通过与大专院校合作办学的方式,设立实习实训基地、培养培训基地,建立“订单式”人才培养的长效机制,提高养老人才的专业化水平。同时,通过“低龄存时间、高龄享服务”的方式,积极培育广泛服务老年人生活照护的养老服务志愿者队伍,为养老服务人才队伍提供有益补充。(篇二)4月3日,学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议在京召开。这次会议,习近平总书记提到“三组关系”,指出要“推动形成清清爽爽的同志关系、规规
4、矩矩的上下级关系、亲清统一的新型政商关系”。广大党员干部要把握好“三同三勿同”的三组关系,守住同志关系的交往底线、同僚关系的廉洁底线、政商关系的规矩底线,厚植清风拂面、以素相交、亲而又清的良好政治生态土壤。守好同志勿同庸的交往底线,不搞山头主义,不搞团团伙伙,力求天下为公、清风拂面的同志关系。先秦时期,国语中就有“同德则同心,同心则同志”之说,从“折梅逢驿使,寄与陇头人”到“鹅毛赠千里,所重以其人“,中华民族自古就有“君子之交淡如水”的传统。党内以“同志”互称,强调的也是志同道合的革命友谊,靠的是共同的理想信念团结在一起。共产党人之间的同志关系是既讲感情又讲原则,清清爽爽、坦诚相见、心心相印、
5、摒弃庸俗的健康纯洁的友谊关系,不是吹吹拍拍、拉拉扯扯、遮遮掩掩、阿谀奉承的腐败变味的庸俗关系。党内同志要谨记习近平总书记倡导清清爽爽的同志关系的明确要求,坚决抵制江湖化的歪风邪气,坚持讲党性、讲原则、讲纪律,携弃“择利而交”的功利化交往、“择权而交”的实用化交往、“择富而交”的庸俗化交往,做到廉洁自律,不踩红线、不触底线,依法用权、为民用权、廉洁用权,实现党内同志关系正常化、纯洁化、生态化。守好同僚勿同腐的廉洁底线,不搞结党营私,不搞阿党比周,力求“以素相交、真诚干净的上下关系。廉乃为官之底线。古代官场有识之士常以楹联来咏言明志、戒贪守廉。明代吏部尚书王恕手书“任于朝者,以馈遗及门为耻;仕于外
6、者,以苞苴入都为羞”来告诫吏部同僚洁身自好,切莫受贿;清代戴远山特题即将赴云南上任的友人一副对联:“诗堪入画方为妙,官到能贫乃是清。“;清代诗文大家吴鼐撰题堂联“山色壮金银惟以不贪为宝”赠予镇江知府守住廉心。回到现代,中国共产党人求大义、为大公、谋大业,始终把人民放在心中最高位置,赢得了国际共产党同僚的广泛尊重和赞誉。奋进新征程,我们要继续把规规矩矩的上下级关系发扬好,要严守六项纪律,做到对上级尊重但不阿谀逢迎,对下级关心但不结党营私,对同级真诚但不以利相交,以党性立身做事,刚正不阿、秉公执纪、谨慎用权,不断提高自身免疫力,主动接受党内和社会各方面的监督,始终做党和人民的忠诚卫士。守好同规勿同
7、舌J的规矩底线,不搞推杯换盏,不搞作壁上观,力求亲则两利、清则相安的政商关系。形成良性循环的新型政商关系,对于推动企业健康发展、不断完善社会主义市场经济体制至关重要。习近平总书记用“亲”“清”二字来定位政商关系,揭示了我国新型政商关系的本质,让政商双方在交往中都有规可依。“亲”就是亲近,强调双方真诚交流;“清”就是清白,要求彼此光明磊落。在党政机关及公职人员与企业交往中,既要防止“勾肩搭背”亲而不清,又要防止“谈商色变“清而不为。一方面,党政机关公职人员要坦荡真诚同民营企业家接触和交往,主动关心、及时回应企业的合理诉求、保护企业的合法权益,切实为企业发展排忧解难、添薪续力。另一方面,同民营企业
8、家的关系要清白、纯洁,打交道不能有贪心、私心,不能以权谋私,不与商人勾肩搭背、称兄道弟,不搞权钱交易、利益输送,甘于被“围猎”。“亲”则两利、“清”则相安,政商关系形成良性互动,清朗的政治生态才能为经济社会持续健康发展源源不断注入正能量。(篇三)主题教育要入“味”三分近日,中央政治局召开会议,决定从今年4月开始,在全党自上而下分两批开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育。会议强调,在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,是党中央为全面贯彻党的二十大精神、动员全党同志为完成党的中心任务而团结奋斗所作的重大部署。今年是党的二十大召开后的第一年,”开好局、起好步
9、非常重要,在这个时间节点聚焦习近平新时代中国特色社会主义思想开展主题教育恰逢其时、十分必要。这就要求在开展主题教育时要不断提升主题教育的“党味”“土味”“鲜味”,做到入“味”三分,使广大党员干部能够充分认识主题教育的重要性,做到学思用贯通、知信行统一,推动党员干部能够忠诚履职尽责、实干担当作为。突出党性锤炼,让主题教育保持真实“党味。开展主题教育要让党的理论、党的思想、党的实践贯穿始终,把“党味”放在第一位,围绕“党”字立意,将党的理论著作、经典案例、优秀榜样融入到主题教育之中,引导广大党员干部积极主动学、深入学、静心学,全面系统读原著,扎扎实实学原文,真真切切悟原理,让党员干部在原原本本学中
10、加深对习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央大政方针的理解,在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,切实增强学习贯彻的政治自觉、思想自觉、行动自觉,激活党员干部干事创业的前行动力,推动党的二十大精神落地生花。突出为民情怀,让主题教育涵养深厚土味。主题教育说到底还是要回归到人民群众身上来,主题教育效果好不好,还是要看群众满不满意、认不认可。开展主题教育要坚持把注重实效作为鲜明导向,以“人民满意不满意”作为检验工作成果、衡量主题教育成效的重要标准,将主题教育融入到民生建设当中,设计更多抓手,把实事办实、好事办好,做到始于需求、见于行动、终于满意。在内容设计上要以人民群众日常反映的问题和诉求为着
11、力点,将党的理论跟发生在人民群众身边的事例结合起来,说一说“土话”“白话”;师资配备上用一用“土专家”,让最熟悉基层的一线工作人员走上讲台,讲讲最贴近群众的“家常”,让党员干部能够“听得懂、学得会、用得上“,进而着力解决好群众的“急难愁盼”,让主题教育切实发挥实效。突出形式创新,让主题教育融入浓郁”鲜味。搞好主题教育既不能依靠照本宣科式的宣讲,也不能依赖学习文件的传达,而是要整合平台载体,理论与实践相结合,不断创新学习形式,深挖教学资源,为主题教育注入浓郁“鲜味”,确保有人听、愿意听,刺激党员干部“学习味蕾”。注重“线下”现场体验体悟,统筹利用好红色资源和党员教育基地,开展现场教学、情景演绎等
12、活动,用生动鲜活的实际案例传递习近平新时代中国特色社会主义思想所蕴含的深厚内涵,同时搭设功能完备的“线上”云课堂,利用网络云技术实现VR实景、随身图书馆、口袋直播厅等线上学习方式,让党员干部可以利用碎片化的时间随时随地、身临其境地接受教育、淬炼党性,多方位激发党员干部的学习兴趣,增强主题教育的实效性和感召力。(篇四)推进主题教育重在“知行合一”近日,学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议在北京召开,习近平总书记出席会议并发表重要讲话时强调,各地区各部门各单位要坚持围绕中心、服务大局,把开展主题教育同贯彻落实党中央各项决策部署结合起来,同推动本地区本部门本单位的中心工作结合起来
13、,做到两手抓、两促进,推动党员、干部将焕发出来的学习、工作热情转化为攻坚克难、干事创业的强大动力,这为我们开展主题教育提供了根本遵循。知之非艰,行之惟艰,主题教育重在知行合一,防止学做“两张皮”,只有认识到位、即知即行、一以贯之,才能善谋善为、善作善成。广大党员干部要积极贯彻落实党中央要求部署,自觉对标对表“学思想、强党性、重实践、建新功”的总体要求,将思想铭记于心、将担当外化于行、将落实显之于效,真正将主题教育成效内化于心、外化于行。知者行之始,认识到位,方能善谋。认清“搞主题教育的必要性在哪?”是党员干部开展学习教育的第一关。中国共产党历来有进行自我革命的政治勇气。习近平总书记多次强调:“
14、党的自我革命任重而道远,决不能有停一停、歇一歇的想法”。现阶段,实现中华民族伟大复兴进入了关键时期,“船到中流浪更急、人到半山路更陡”,更需党员干部“刀刃向内的自我革命精神”。广大党员干部在理论学习时,要原原本本学、逐字逐句学,坚持研读重要理论书籍,要下“真功夫”,多一些“字字珠巩”,少一些“浮光掠影”,不能把“读过”当作“学过”,把“讲过”当作“悟过“,要力戒“形式主义”,做到悟深吃透,做到“知其然更知其所以然”。要全面理解习近平新时代中国特色社会主义思想“十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”的主要内容,不断把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想引向深入,从而更加自觉深刻领悟“两个
15、确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。行者知之成,即知即行,方能善为。知之非艰,行之惟艰,用行动说话,是共产党人的优良传统和鲜明品格。习近平总书记曾在考察时强调:“我主要看实效,文件关键在执行。要强化法规制度执行,不能打折扣,防止文件发了之后,却都挂在墙上、堆在档案柜里”。主题教育力戒形式主义、官僚主义。党员干部想要在主题教育中“做起而行之的行动者、不做坐而论道的清谈客”,就要以解决实际问题的成效作为衡量标准,要敢于“真刀真枪、动真碰硬”,实实在在、真真切切,不能装样子、打太极。要保持只争朝夕、奋发有为的奋斗姿态和越
16、是艰险越向前的斗争精神,积极主动作为,敢于直面问题,想方设法把问题解决在职责范围之内,坚决摒弃一切明哲保身、得过且过、敷衍塞责、懒政怠政等消极行为,切实提升执行力和落实力,真正做起而行之的“行动者”、不做坐而论道的“清谈客”,当攻坚克难的“奋斗者”、不当怕见风雨的“泥菩萨”,努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。知行需合一,贯穿始终,方能善成。在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,正如春雷般涌动带来党的先进思潮和理论方针,激励着广大党员革故鼎新、守正创新,推动国家关键核心技术攻关,突破“卡脖子”技术僵局,助力新兴产业萌发生长,也为防范化解风险挑战提供“破题”思路。善始者众,善终者寡,正如习近平总书记强调的一样,“主题教育不仅仅是个开始,而是要贯穿始终”。广大党员干部当做习近平新时代中国特色社会主义思想的“践行者”和“领跑者”,勇立时代潮头,直面发展难题,在求真务实中开拓创新、在大胆探索中实现突破,树立“