在深入学习贯彻主题教育专题学习研讨发言材料二十篇合集.docx

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1、在深入学习贯彻主题教育专题学习研讨发言材料二十篇合集（第1篇，共20篇）一一主题教育不能“差不多”而要“利长远”主题教育分批次开展不代表教育有“时限”、有“终点”，部分党员干部存在“到点收工”“顺利过关”的错误思想，如此则导致主题教育“一阵风”，失去了“本味”。主题教育并不是过关，党员干部要摒弃“差不多“思想，坚持一以贯之学理论、持之以恒做调研、久久为功抓整改，以“乘胜而进”之势不断推动第二批主题教育走深走实、见行见效。谨防理论学习时冷时热只抓一时。强调，学习需要沉下心来，贵在持之以恒，重在学懂弄通，不能心浮气躁、浅尝辄止、不求甚解。重视学习、善于学习，是中国共产党人的优良传统。奔赴新征程，党

2、员干部要把理论学习作为一种习惯、一种必需、一种责任，切忌“热一阵冷一阵”，导致学习效果打折扣。要保持“铢积寸累、日就月将”的学习劲头，全面系统学、及时跟进学、深入思考学、联系实践学，持续加深对党的创新理论的领悟，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。要以只争朝夕的精神和时不我待的紧迫感紧抓理论学习，不断学习贯穿习近平新时代中国特色社会主义思想中的立场观点和方法，将党的创新理论作为终身“必修课”，真学真知、真知真精，持续提升对党的创新理论的认知水平,真正做到知其言、更知其意。谨防调查研究“空中建阁又设周期。调查研究是我们党的传家宝，是做好各项工作的基本功。面对新任务、新要求，

3、党员干部要修好调查研究这门“必修课”,坚持调研开局、调研开路。“浮光掠影、蜻蜓点水”式调研难以查得实情、取得“真经”，要深入农村、社区、企业、医院、学校等基层单位，以眼睛向下、脚步向下的姿态，了解真情况、发现真问题。要学会从拉家常入手，在心贴心的沟通上下功夫，在“点对点”的服务上花时间，与群众同坐热炕头、长条凳，把群众反映的问题带上来，并结合工作实际，既交出干货十足的调研报告、也要思考科学有效的举措方案，通过落实一件件“关键小事”，确保调研成果落地见效。同时要持之以恒抓落实、管长远，不设周期、不设节点，做到“抓在经常，融入日常”，一路“不停”，主动把调研变为推进政策落地的“抓手”。谨防整改落实

4、久病不医再划节点。指出，坚持边学习、边对照、边检视、边整改，把问题整改贯穿主题教育始终，让人民群众切实感受到解决问题的实际成效。解决问题是工作的落脚点，整改落实要坚持问题导向，对标对表习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央重大决策部署，系统梳理推动发展遇到的问题、群众反映强烈的问题等查不足、找差距、明方向。敢于正视问题才能解决问题，要常怀强烈的自我革命精神，敢于直面问题、勇于修正错误，认真检视反思，把问题找实、把根源挖深，明确努力方向和整改措施。要谨防“久病不医终成疾”，党员干部要明确检视整改不是“一阵风”吹过就散，也不是“一阵雨”下过就完，而是要坚持“当下改”和“长久立”相结合，规划好“路

5、线图”、列出“时间表”、明确好“任务书”，身体力行去整改，认认真真去落实，确保思想有提升、作风有转变、问题有整改、工作有成效，把检视整改贯穿主题教育始终。（第2篇）一一确保主题教育取得实实在在的成效理论创新每前进一步，理论武装就要跟进一步。习近平总书记指出：“开展主题教育是今年党的建设的重大任务。各级党组织要坚决贯彻落实党中央的工作部署，教育引导党员、干部在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干上下功夫见实效。”这就要求我们，在主题教育中强化理论武装，深刻感悟思想伟力，铸信念之魂、增应变之智、正清廉之风、促务实之干。以学为基，铸信念之魂理想信念是中国共产党人的精神支柱。一个人如果没有理想信念，

6、精神上就会缺钙，就会得“软骨病”。要通过学习习近平新时代中国特色社会主义思想提升理论素养，强化思想武装，筑牢理想信念，补足精神之钙。坚持用马克思主义中国化时代化最新成果武装全党，筑牢理想信念，是我们党创造历史、成就辉煌的一条重要经验。中国共产党百年历史进程，书写了通过学习马克思主义中国化时代化最新成果坚定理想信念的精彩华章。延安整风，是一次全党范围内深刻的马克思主义中国化思想教育运动，它筑牢了我们党团结全国各族人民，打败日本侵略者，建设新中国的理想信念。改革开放前夕的真理标准问题大讨论，成为正本清源、拨乱反正和改革开放的思想先导。党的十八大以来，党中央先后组织开展了五次集中教育，都是加强党的自

7、身建设，推进自我革命，在更深层次上筑牢理想信念、锤炼坚强党性的教育活动。这次开展的主题教育，就是要从思想上正本清源、固本培元，筑牢党员干部马克思主义信仰、坚定中国特色社会主义的信念和以中国式现代化推进中华民族伟大复兴的信心。理想信念的坚定来自于思想理论坚定。坚定的理想信念，必须建立在对马克思主义的深刻理解之上，建立在对习近平新时代中国特色社会主义思想的把握之上。习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华。全面深刻把握好习近平新时代中国特色社会主义思想的精髓要义，要在学思践悟上下功夫,坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法，做到知其言

8、更知其义、知其然更知其所以然，真正把马克思主义看家本领学到手，真正使主观世界得到改造,思想境界得到提升。以学为要，增应变之智百年未有之大变局是世界经济中心由西方转向东方之变，是全球治理由单一格局转向多元格局之变，是新一轮科技革命带来生产、生活、思维、领导权的剧烈之变。这些巨大变化既是机遇和条件，也是风险和挑战。如何化解重大风险、抓住历史机遇？如何将中华民族伟大复兴进程稳步推进？如何开创马克思主义中国化时代化新境界？如何在具有新的时代特点的伟大斗争中获得胜利？这一切都考验着中国共产党人的智慧、中国人民的智慧。要通过学习习近平新时代中国特色社会主义思想，增在危机中把握先机之智；增在变局中开创新局之

9、智；增在千头万绪中，始终胸怀大局、把握大势、着眼大事之智；增不畏浮云遮望眼，准确认识历史发展规律之智；增不为一时一事所惑，始终保持清醒头脑之智；增在各种复杂繁重任务中，始终心怀“国之大者”之智；增在各种考验面前，始终“站在历史正确的一边”之智。增应变之智，总体上就要在变局面前，增保持战略定力之智、争取历史主动之智。从根本上来看，增应变之智就是增对“两个确立”是党应对一切不确定性的最大确定性的历史辩证法的深刻理解之智。通过系统学习习近平新时代中国特色社会主义思想，增应变之智，需要从多方面着力：一是从习近平新时代中国特色社会主义思想作为两个结合的典范中去增应变之智。“两个结合”的典范汇聚了马克思主

10、义科学真理之智、5多年中华文明之智、中国共产党百年奋斗之智，对把握世界大势、中国未来发展之道具有强大的阐释力。二是从习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论创新中去增应变之智。习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论中的“六个必须坚持”和“七大思维”是智慧之光，对各种困难和风险具有强大的化解力。三是从习近平新时代中国特色社会主义思想涵养全党全国各族人民志气、骨气、底气中去增应变之智。有智慧就有力量，有力量也会激发思想之智。习近平新时代中国特色社会主义思想所蕴含的志气、骨气、底气对于实现强国复兴宏伟目标将产生强大的自信力。以学为尚，正清廉之风要在主题教育中树立正确权力观、政绩观、

11、事业观，促进党员干部清正廉洁。树立廉洁奉公的权力观，把造福人民的实事办实、难事办妥、愁事办好，做到公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权；树立为民造福的政绩观，心怀“国之大者”，始终把老百姓的安危冷暖放在心上，始终把为人民谋福利作为最大政绩；树立真抓实干的事业观，以“功成不必在我、功成必定有我”的胸怀和气度在重大风险挑战、重大工作困难、重大矛盾斗争中担当作为。要在主题教育中强化一体建设法治国家、法治政府、法治社会的行动自觉，保障政府清廉。特别是要全面加强党的建设，一体构建不敢腐、不能腐、不想腐的制度体系，永葆党的先进性、纯洁性、人民性，为打造清廉政府提供坚强保障。要在主题教育中增强持续纠治“四

12、风”的主动精神，推动政治清明。提升廉洁文化建设的能力和本领，实现政治清朗。借助现代信息技术提升廉洁文化传播的覆盖面、交互性，用群众听得懂的语言，讲群众喜闻乐见的清廉故事，形成崇廉尚洁、以清为美、以廉为荣的浓厚社会氛围。以主题教育为契机，教育引导广大党员、干部，特别是“关键少数”增强纪律意识、规矩意识，在自觉讲政治、顾大局、强执行、守纪律中深入纠治“四风”，把纠治形式主义、官僚主义摆在更加突出的位置，推动形成清清爽爽的同志关系、规规矩矩的上下级关系、亲清统一的新型政商关系，营造风清气正、海晏河清的政治生态。以学为行，促务实之干理论的价值在于指导实践，学习的目的全在于运用。习近平新时代中国特色社会

13、主义思想蕴含一系列新理念、新思想、新战略，要不断学习，深入发掘其强大的科学真理力量和实践伟力，以真抓实干、求真务实的态度，在全面贯彻落实党的二十大精神的开局之年起好步。党的二十大报告郑重宣告了新时代新征程以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的中心任务。然而，世界之变、时代之变、历史之变正以前所未有的方式展开，我国现代化建设仍将面临“风高浪急甚至惊涛骇浪的考验”，这对党的建设和国家治理提出了更高的时代要求，也对如何干实事、干成事提出了更高的实践要求。习近平总书记指出：“新征程是充满光荣和梦想的远征，没有捷径，唯有实干。”大道至简，实干为要。新时代新征程赋予党员干部“沧海横流显砥柱”的时代重任，

14、同时也要求党员干部主动作为、善于谋势、敢打敢拼。目前党内还存在着“本领恐慌”、业务能力“夹生”、“局外人”“差不多先生”等问题，这背离了党的初心使命，也影响了党内主动干事的作风。“空谈误国，实干兴邦。“广大党员干部在主题教育中，要学习XXX“我将无我，不负人民”的人民情怀和使命意识，不做懒政惰政的“躺平者”，要做为民服务、真抓实干的“担当者”；要发扬斗争精神、增强斗争本领，不做畏缩躲闪的“旁观者”，要做逢山开路、遇水架桥的“冲锋者”；要加大调查研究力度，找出解决问题的新思路新方法，不做纸上谈兵的“守旧者”，要做打开新局面的“破冰者”。（第3篇）扎实组织开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思

15、想主题教育是衷心拥护“两个确立”、忠诚践行“两个维护”的政治检验，必须准确把握主题教育的总要求和目标任务，在深学细悟、笃信笃行上走在前、作表率,切实以主题教育的扎实成效，推动组织工作高质量发展。近段时间，本人通过个人自学，深入学习了党的二十大报告、党章等学习材料，对新思想有了更进一步的认识。下面，结合工作实际，谈几点心得体会。一要树立建功立业、报效祖国的信仰航标。习近平总书记强调，人民有信仰，民族有希望，国家有力量。实现中华民族伟大复兴的中国梦，物质财富要极大丰富，精神财富也要极大丰富。我们要继续锲而不舍、一以贯之抓好社会主义精神文明建设，为全国各族人民不断前进提供坚强的思想保证、强大的精神力

16、量、丰润的道德滋养。作为一名县委书记，我要牢记党的宗旨，坚定为人民服务的信念，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，在本职岗位上建功立业，为德化人民谋福祉。在长征途中，我们的先烈们面临生死考验，但仍然牢记为中国人民谋幸福的初心，最终胜利完成了新民主主义革命。如今，我们要继承红色基因，发扬革命传统，在新时代的长征路上再创辉煌。XX县红色文化资源丰富，这是我们的独特政治优势。要充分利用这一优势，通过红色文化教育人、凝聚人、激励人，使广大党员干部和人民群众牢记初心使命，不忘革命先烈，永葆进取之志。二要走稳念兹在兹、民为邦本的群众路线。习近平总书记教导我们，要坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，牢牢坚持群众路线，一切从群众中来、到群众中去。作为县委书记，我会时刻保持人民群众观点，经常深入基层调研，倾听群众心声，了解民情民意，把解决好人民最关心最直接最现实的利益问题作为工作的出发点和落脚点。要以开展学习贯彻习近平新时代中国特色社