第8课共享资源途径（教案）三年级上册信息科技浙教版.docx

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1、第8课共享资源途径教学设计课题共享资源途径单元第一单元学科信息科技年级三年级教材分析本课重要讲解了如何利用互联网进行各类资源的共享。首先，结合图文详解了如何共享文件，如何将照片、音乐、视频等各类资源共享给他人。其次，通过实例来说明共享资源时的注意事项，确保共享资源的安全、有效。此外，木课还详细介绍了常用的网络共享平台，例如：百度网盘、QQ邮箱等，让同学们了解并掌握如何利用这些平台进行资源的共享和交流。最后，通过活动环节，让同学们实际操作，体验网络共享资源的乐趣和便捷。学习目标1 .了解资源上传到网络平台的方法。2 .掌握分享资源的方法。重点了解资源上传到网络平台的方法。难点掌握分享资源的方法。

2、教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课提问学生：“你们平时是如何分享自己的资源呢？”思考并回答问题，可能会提到通过社交媒体、电子邮件或网盘等途径进行分享。通过问题导入新课，引导学生思考资源分享的途径，激发学生对本课内容的兴趣。讲授新课(1)介绍常见的资源上传平台，如百度网盘、腾讯微云、阿里云盘等，并讲解如何在这些平台上创建个人账户并进行资源上传。(2)详细说明如何在上传平台上传文件并设置分享权限等操作。(3)演示其他常用的资源分享方式，如通过社交媒体分享、通过电子邮件分享以及在论坛上分享等。(1)介绍常见的资源上传平台，如百度网盘、腾讯微云、阿里云盘等，并讲解如何在这些平台上创建个人

3、账户并进行资源上传。(2)详细说明如何在上传平台上传文件并设置分享权限等操作。(1)介绍常见的资源上传平台，如百度网盘、腾讯微云、阿里云盘等，并讲解如何在这些平台上创建个人账户并进行资源上传。(2)详细说明如何在上传平台上传文件并设置分享权限等操作。(3)演示其他常用的资源分享方式，如通过社交（3）演示其他常用的资源分享方式，如通过社交媒体分享、通过电子邮件分享以及在论坛上分享等。媒体分享、通过电子邮件分享以及在论坛上分享等。课堂练习布置课堂练习任务，要求学生上传指定的资源到百度网盘或腾讯微云等平台，并设置分享权限，然后要求学生分享这些资源到社交媒体或电子邮件。布置课堂练习任务，要求学生上传指定的资源到百度网盘或腾讯微云等平台，并设置分享权限，然后要求学生分享这些资源到社交媒体或电子邮件。通过实际操作练习，让学生更加熟练地掌握资源上传和分享的方法，培养学生的团队协作能力。课堂小结对本节课的内容进行总结，强调掌握资源上传和分享的重要性，并鼓励学生在日常生活中多加实践和应用所学知识。认真听讲，思考所学内容，回顾自己掌握的知识和技能。通过总结强调本节课的重点内容，让学生明确学习的目的和意义，培养学生的知识应用意识。板书共享资源途径1 .资源上传到网络平台的方法2 .分享资源。