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1、10篇在学习践行2023年以学正风心得体会交流发言材料(第1篇,共10篇)融会贯通悟以学正风作风建设是党和人民事业发展的要求,是打通服务群众“最后一公里”的关键所在。以学正风的态度和力度,直接决定主题教育质量和成效。以学正风,就是在学思践悟中教育引导党员干部从思想上正本清源、固本培元,始终保持共产党人的政治本色,让作风硬起来,把贯穿习近平新时代中国特色社会主义思想的价值追求、精神境界、作风操守落实到言行中、体现到作风中、运用到工作中。党的坚强领导是XX乘风破浪的“红色引擎”,是特区事业不断走向胜利的根本保证。作为多重国家战略交汇之地,XX正处于“双区”驱动、“双区”叠加、“双改”示范的黄金发展
2、期。在新征程的前进道路上,不可能一马平川、一帆风顺、一路鲜花,少不了“拦路虎”和“回头浪”。越是如此,越要永葆“赶考”的清醒和坚定,在主题教育中融会贯通悟,在以学正风上下功夫,进一步转作风、树新风,强化担当作为,为奋进新征程凝心聚力。强化宗旨意识,厚植为民情怀。作风问题核心是党同人民群众的关系问题。XX广大党员干部要深刻体悟习近平新时代中国特色社会主义思想蕴含的真挚为民情怀,坚持人民至上,把人民群众满意不满意作为评判主题教育成效的根本标准,解决好人民群众最关心最直接最现实的利益问题。要自觉践行党的群众路线,始终保持同人民群众的血肉联系,真诚倾听群众呼声、真实反映群众愿望、真情关心群众疾苦,接受
3、人民批评和监督,多做暖人心、聚民心、强信心的好事实事。坚持求真务实,大兴调研之风。调查研究是谋事之基、成事之道。要运用党的创新理论研究新情况、解决新问题、总结新经验,把问题整改贯穿主题教育始终,奔着问题去、带着问题学、对着问题改。XX广大党员干部要保持和发扬求真务实的作风,努力做到察实情、出实招、办实事、求实效。扑下身子、沉到一线,把脉问诊、解剖麻雀,从最突出的问题抓起、从最现实的利益出发,找准真问题、真解决问题,更好服务发展所需、改革所急,回应企业所盼、民心所向;牢固树立正确的权力观、政绩观、事业观,坚决克服思想和工作中存在的“庸、懒、散、慢、虚”习气,以时时放心不下的责任感、积极担当作为的
4、精气神履好职、尽好责。坚守廉洁奉公,树立新风正气。清正廉洁是我们党的政治本色,也是共产党人的政治品格。开展主题教育,XX要锚定“廉洁奉公树立新风”,教育引导广大党员、干部增强纪律意识、规矩意识,持续纠治“四风”,把纠治形式主义、官僚主义摆在更加突出的位置,做到公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权,推动形成清清爽爽的同志关系、规规矩矩的上下级关系、亲清统一的新型政商关系,当好良好政治生态和社会风气的引领者、营造者、维护者。以刀刃向内的自觉抓好检视整改,坚持边学习、边对照、边检视、边整改,勇于自我革命,在以学正风中锻造新时代高素质专业化干部队伍,打造全面从严治党和廉洁治理高地。作风建设永远在路上
5、。全市各级党组织和广大党员干部要在主题教育中进一步转作风、树新风,大力营造风清气正的政治生态和发展环境,为奋进中国式现代化新征程、为XX实现新时代新征程使命任务提供坚强有力的作风保障。(第2篇)在以学正风中从严管党治党作风建设永远在路上,任何时候都不能松懈。全市学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作部署会议强调,要在以学正风中从严管党治党,以优良作风凝聚起高质量发展的磅礴力量。学风好才会党风正,党风正才会政风强,政风强才会民风顺。习近平新时代中国特色社会主义思想不仅包含着治国理政的战略策略,也贯穿着中国共产党人的价值追求、精神境界、作风操守,是真理力量和人格力量的统一。这些年,市
6、委坚定扛牢压实管党治党主体责任,纵深推进全面从严治党,深入开展纪律作风建设,风清气正良好政治生态持续巩固。但是,我们也需清醒地看到,群众身边“微腐败”还有市场,“四风”问题不时抬头,解决深层次问题还需持续用力、久久为功。抓实以学正风,就是要通过主题教育,从严管党治党,对标党风要求找差距、对表党性要求查根源、对照党纪要求明举措,大兴务实之风、弘扬清廉之风、养成俭朴之风,为推动广元现代化建设营造良好政治生态。抓实以学正风,必须做到入脑入心、学思践悟。学而不思则罔,思而不学则殆。理论学习的学与悟,是一体两面、相辅相成、紧密结合的关系。学的深度决定悟的厚度,悟的厚度决定政治敏感的程度、思维视野的广度、
7、思想境界的高度。共产党人干事业,一靠真理的力量,二靠人格的力量。真理力量集中体现为我们党的正确理论,人格力量集中体现为我们党的优良作风。理论学习就是不断夯实真理和人格的力量。要结合新时代十年的生动实践和伟大变革,深刻认识习近平新时代中国特色社会主义思想贯穿的坚定理想信念、真挚为民情怀、高度自觉自信和无畏担当精神,坚持不懈用党的创新理论凝心铸魂,着力增强贯彻落实的政治自觉、思想自觉和行动自觉。抓实以学正风,必须做到刀刃向内、查摆问题。勇于自我革命,是我们党最鲜明的品格,也是我们党最大的优势。主题教育既不是为T“学习”而“学习”,也不是为了“教育”而“教育”,而是要通过学习对标对表找到差距和问题。
8、要紧扣党中央明确要求,着力解决理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律等6个方面问题,及省市定的专项整治任务,深刻检视剖析,深挖思想根源,深入整改落实。一开始就要牢固树立问题意识,通过理论学习,把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,严肃认真开展批评和自我批评,接受政治体检,打扫政治灰尘,更好地从思想根源上解决问题。要引导全市党员干部坚持以党性立身做事,树立正确的权力观、地位观、利益观,增强纪律意识、规矩意识,任何时候都要稳得住心神、管得住行为、守得住清白,当好良好政治生态和社会风气的引领者、营造者、维护者。抓实以学正风,必须做到边学边改、以学促改。“人患不知其过,既知之,
9、不能改,是无勇也。”发现问题、正视问题是为了解决问题。要把问题整改贯穿始终,坚持分类整改与集中整治、“当下改”与“长久立”相结合,能当下改的马上改;一时解决不了的要盯住不放,持续整改到位;对好做法好经验及时以制度形式固定下来,形成常态长效。通过以学正风,在全市上下进一步营造良好政治生态,不断凝聚起广元经济社会高质量发展的磅礴力量。(第3篇)在以学正风中树立形象学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,是党内集中教育。人民群众看主题教育是否有成效,最直观的感受是看党风方面存在的问题是否得到解决、党员干部作风是否有明显进步。这就要求广大党员、干部在主题教育中做到以学正风,进一步转作风、树新
10、风,当好良好政治生态和社会风气的引领者、营造者、维护者。共产党人干事业,一靠真理的力量,二靠人格的力量。真理力量集中体现为党的正确理论,人格力量集中体现为党的优良作风。党的作风是党的形象,是观察党群干群关系、人心向背的晴雨表。通过集中教育推动全党以自我革命精神解决党风方面的突出问题,是一条重要历史经验。近年来,市委坚决贯彻全面从严治党战略方针,驰而不息正风肃纪、坚定不移惩治腐败,全市党风政风和社会风气持续好转,但形式主义、官僚主义还有市场,必须在以学正风中对标党风要求找差距、对表党性要求查根源、对照党纪要求明举措,让人民群众切实感受到解决问题的实际成效。以学正风,需大兴务实之风。调查研究是谋事
11、之基、成事之道,是做好工作的基本功。在全党大兴调查研究,是这次主题教育的重要内容。全市广大党员、干部要认真践行“一线工作法“,抓好调查研究,在察实情、出实招、求实效上下功夫,把工作抓实、基础打实、步子迈实,在力戒形式主义、官僚主义上取得实质性进展,努力创造经得起实践、人民和历史检验的优良业绩。以学正风,需弘扬清廉之风。“廉者,政之本也。”反对腐败、建设廉洁政治,保持党的肌体健康,始终是我们党一贯坚持的鲜明政治立场。全市广大党员、干部要牢固树立正确权力观,坚持公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权,推动形成清清爽爽的同志关系、规规矩矩的上下级关系、亲清统一的新型政商关系,以优良党风引领社风民风。
12、以学正风,需养成俭朴之风。勤惰俭奢,是成败关。节俭朴素,力戒奢靡,是我们党的传家宝。全市党员、干部要牢记“三个务必”,持之以恒落实中央八项规定精神,厉行节约、节俭办事,自觉抵制贪图享乐、奢侈浪费的陋习,永葆共产党人清正廉洁的政治本色,以好的作风振奋精神、激发斗志、树立形象、赢得民心。以学正风,贵在坚持不懈,成于久久为功。全市广大党员、干部要以此次主题教育为契机,自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想改造主观世界,发扬彻底的自我革命精神和钉钉子精神,把问题整改贯穿主题教育始终,以新气象新作为推动全市高质量发展取得新成效。(第4篇)日前,习近平总书记在内蒙古考察时强调,通过集中教育推动全党以自我革
13、命精神解决党风方面的突出问题,是一条重要历史经验。人民群众看主题教育是否有成效,最直观的感受是看党风方面存在的问题是否得到解决、党员干部作风是否有明显进步。要抓实以学正风,坚持目标导向和问题导向相结合、学查改相贯通,对标党风要求找差距、对表党性要求查根源、对照党纪要求明举措,增强检视整改实效。我们要深刻领悟习近平总书记对主题教育提出的要求,以主题教育为契机,搭建学习平台,融入实践担使命,抓实以学正风,通过多元路径,引领全体党员塑精神之魂,展示风采树立形象,创先争优为民服务,激活内生动力,对标对表,立行立改,增强检视整改实效,成为推动各项事业高质量发展的重要引擎。以机制为本,目标引领,塑精神之魂
14、。党风正带来民风淳,党员们的模范行动,是最好的示范作用。因此,我们要建立好开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育学习机制,搭建学习平台,把思想政治建设摆在首位,塑精神之魂,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,不断教育引导党员特别是领导干部筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵,阵厉奋发,勇毅前行,深刻领悟“两个确立”的决定性意义,更加自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”;要在全体党员干部中开展亮身份、亮承诺、亮作为行动,为全体党员干部注入强大精神力量,引领党员干部立心铸魂,牢记宗旨、擦亮初心,真正做到以清廉、为民、实干立身,不负使命担当。以学习为基,多
15、元路径,强服务之能。开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,要深学笃行。因此,要采取多元路径,以学增智,在学思践悟中抓住本质,把握规律,把握特点,找准定位,不断增强为民服务的才干本领。不仅可以采取“集中学”“相互学”和“比着学”的形式,让广大党员干部识方针、悟政策、学经验、比做法、谈情怀,还可以打造形式多样、内容丰富、覆盖全线的智慧学习空间,把党的理论知识、新精神,新成果输送到党员干部心田,让主题教育学习成为党员干部的精神大餐。同时还可以通过线上和线下的双向发力,开展理论宣讲学习活动。通过开展“争做先锋党员”活动,采用喜闻乐见的方式,宣讲党的政策,讲述身边的感人教育故事,引导广大
16、党员干部见贤思齐,增强学习本领,全心全意为人民服务。以实干为准,激活动力,树清廉之风。开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,重点在落实。因此,要抓住关键,以实干为准,带头下基层,带着问题做好调研,根据调研实际,寻找好办法,激活内生动力,促进各项事业高质量发展。既要转变工作作风,又要树立清廉之风;既要增强担当意识,又要提振精神风貌,提升履职水平。党员干部要发挥好“领头雁”作用,求真务实、踏实苦干,勤政为民,要坚持边学边查边改,对标对表,针对问题学,针对问题改,不等不拖、立行立改,要在强化检视整改上下功夫,发扬刀刃内向的自我革命精神,抓好突出问题的整改整治,做人民群众信任的好公仆,让党员干部的先锋模范作用在关键时期得以体现,在人民群众心中树立良好形象。学而不思则罔,思而不学则殆。我们要扎实抓好主题教育,坚持学思用贯通、知信行统一,坚持理论和实践相结合,以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干,把理论学习、调查研究、推动发展、检视整