2023-2024学年上海市天虹区八年级上册道德与法治期中质量检测模拟试题（含解析）.docx

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1、2023-2024学年上海市天虹区八年级上册道德与法治期中质量检测模拟试题一、单选题（共15小题，共45分）1 .下列诗句中，与积极参与社会生活不相符的是（）A.读万卷书，行万里路B.纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行C.两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书D.不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也2 .对人有礼貌，主要表现在（）语言文明态度亲和举止端庄意志顽强A.B.C.D.3 .中小学生日常行为规范是国家教育部对中小学生日常行为的最基本的要求，其中包括爱护公用设施、爱护生态环境；观看演出和比赛，不起哄滋扰，做文明观众等。这些对我们青少年亲近社会的启示：（）A.要克服对社会的冷漠情绪和“看客”

2、现象B.要善于明辨是非，拒绝不良诱惑C.要乐于为社会、为他人奉献爱心D.必须遵守社会公德，养成良好的文明行为4 .中华人民共和国国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要指出，推进产业数字化转型，实施“上云用数赋智”行动，培育众包设计、智慧物流、新零售等新增长点。加快发展智慧农业，推进农业生产经营和管理服务数字化改造。我国这样做主要是因为（）A.互联网打破了传统人际交往限制B.网络可以让人们生活变得更便利C.互联网能为经济发展注入新活力D.网络能为文化传播搭建新的平台5 .在某省违法犯罪的未成年人中，有近50%的未成年犯存在网络依赖问题，有60%多的未成年犯受到过网络、手机中不

3、良信息的影响。这给我们的启示是（）网络是一把杀人的软刀，谁碰谁犯罪网络是青少年问题产生的根源，要远离要提高自我辨别、觉察、抗诱惑的能力上网要学会信息节食，自觉抵制不良信息A.B.C.D.6.“人们排队进行安全检查”（如图）。这属于（）A.社会管理秩序B.生产秩序C.交通秩序D.公共场所秩序7 .世上一切规则和规矩，上至国家律法，下至企业规章制度，都具有勘定行为边界、守护公序良俗、保证企业及个人利益不受损害的作用，既是不可触碰的“高压线”，也是不可缺少的“护身符”。这表明（）社会规则划定了自由的边界我们要遵守社会规则建立规则的目的就是为了限制自由社会规则是人们享有自由的保障A.B.C.D.8 .

4、真正的自由都要受到一定的约束和限制，不要约束的自由也是极其危险的。每个人在自觉接受“他律”的同时，还必须要学会“自律”。对此，下列说法正确的是（）遵守社会规则需要他律和自律跟他律相比，我们要更关注自律自律就是严于律己，不断自我反省他律就是需要监督、提醒、奖惩等外在约束A.B.C.D.小陈不小心弄坏了小明的“MP3”，小明很心疼，非常生气，但他却没有当面责备小陈。由此，你可以推断小明（）C.不是小陈的净友D.没有坚持是非原则9 .早上，某校门口总有文明示范生列队笑迎老师和同学的到来，他们向老师、同学问好.提醒同学们整理仪表。对此，下列有关看法正确的是（）我们要注重内心的修养，不用在乎外在形式校园

5、礼仪有利于创造学校和谐的氛围向老师、同学问好是尊重老师和同学的表现对仪表的要求会限制同学个性的发展A.B.C.D.10 .在涉及利益冲突的问题时，诚信守则要求我们站在多数人的利益一边。虚假，欺骗等行为往往与个人私利联系在一起，这说明诚信要（）A.诚实守信B.谦虚谨慎C.虚假欺骗D.尊重客观事实11 .“向老赖宣战、向执行难宣战！”失信被执行人平台对曝光和惩戒“老赖”发挥重要作用，一旦榜上有名，将会遇至IJ“花式”惩戒，包括坐不了高铁、飞机，贷不到款，买房不成功等，甚至面临被判刑，让“老赖”寸步难行。这告诉我们（）A.要构建诚信社会，唯有靠法治力量B.做大事要讲诚信，办小事不拘小节C.讲诚信不分

6、情景，均应当一诺到底D.不诚信难以立足，讲诚信彰显美德13 .中学生小明和他的爸爸一起出去吃饭，他爸爸在喝了很多酒以后，还坚持要开车回家。小明进行了劝阻。你认为下列选项中哪些可以成为小明劝阻的正确理由O酒不开车，既是对自己负责，也是对他人、社会负责酒后驾车是一种违法行为后驾车危害公共安全微喝点酒可以开车，喝多了开车不安全A.B.C.D.14 .刘某因贩毒、抢劫，被人民法院判处死刑、剥夺政治权利终身，并处罚金6万元，赔偿刑事附带民事原告经济损失15万元。分析案例，下列观点正确的是（）A.死刑、剥夺政治权利属于主刑B.刑事违法性是犯罪的最本质特征C.剥夺政治权利、罚金、赔偿经济损失属于附加刑D.应

7、受刑罚处罚性是犯罪的严重社会危害性的必然法律后果15 .我们在增强法制观念，尊重他人隐私的同时，还要增强自我保护意识，具体应做到（）A.面对严格要求自己的老师，千万不要说真话B.在父母面前一定要有戒备之心C.任何时候：见人只说三分话，未可全抛一片心D.在向熟人敞开心扉时，要认真选择倾诉对象二、解答题（共3大题，共55分）16 .观察漫画，回答问题：（1）微博（网络）举报是公民在行使什么权利？（2）公民应如何行使这一权利？17 .过去的一年中，社会上发生了很多的事情，有的给我们带来温暖，有的给我们带来反思。作为一个关心国家社会发展的中学生，同学小王整理了几个社会和生活中的事件，请你帮他补充一下空

8、缺的内容，事件体现教材的观点（或引发的思考）镜头一:张先生驾车途经斑马线时主动为两名小男孩停车让行,两名小男孩也一前一后鞠躬致谢回礼。镜头二：湖北黄石，一名女子无证在高速上超速行驶被查，被处罚款以及15日拘留。镜头三：强强的妈妈下岗后，自己找到了一份清洁工的工作，强强并没有觉得妈妈很丢人，他觉得自己的妈妈是“城市美容师”。18 .阅读材料，回答下列问题。某校午间广播播出一则新闻，引发同学热议。【午间新闻】北京市西城区某职业学院的一名女学生朱某，伙同另外四名女被告人在学校女生宿舍楼内，采取恶劣手段，无故殴打、辱骂两名女学生。北京西城区人民法院对该案件进行了宣判，5名犯罪时未满18岁的被告人因触犯

9、刑法分别被判处有期徒刑。(1)结合材料，判断朱某的行为属于何种性质的违法行为并说明理由。(2)预防犯罪，从小事嫩起。结合所学谈谈在同伴交往中尊重他人的正确做法。(3)青少年遭遇校园欺凌，应该如何智慧说“不”？答案解析部分1.C6.A11.D2.A7.D12.D3.D8.C13.D4.C9.B14.D5.A10.C16.(1)监督权(或建议权)15.D(2)公民要在法律允许的范围内行使权利；公民在行使权利和自由时不得损害国家、社会、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利；公民行使权利应依照法定程序，按照规定的活动方式、步骤和过程进行。17 .司机的行为做到了遵守规则，小男孩的行为是尊重他人，以礼

10、待人的表现。尊重可以促进社会进步，提高社会文明程度，文明有礼促进社会和谐。；女子的行为属于行政违法行为违法就要受到法律的制裁；每个人所处的岗位不同，从事不同的劳动，但都在为国家和社会发展作出贡献。无论是脑力劳动者还是体力劳动者，都值得我们尊敬和学习。18 .(1)严重违法行为(犯罪)。朱某的行为具有严重的社会危害性，且触犯了刑法，被判处有期徒刑，所以属于严重违法行为。(2)积极关注、重视他人。尊重他人，需要我们考虑他人的感受，认真对待他人，给予他人应有的、适当的关注，而不冷落、忽视他人。我们应该重视他人，对他人的疑惑给予细致耐心的解答，对他人的请求给予热情的帮助。平等对待他人。我们每个人在人格和法律地位上都是平等的。平等待人要求我们发自内心地尊重他人人格，对所有的人一视同仁。在社会生活中，我们不能以家境、身体、智能、性别等方面的原因而轻视、歧视他人。(3)当他人受到校园欺凌时，我们要敢于并善于依法维护他人正当权益。要善于斗争。在保全自己、减少伤害的前提下，巧妙地借助老师或者父母的力量，采取机智灵活的方式。同欺凌作斗争。