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1、第二批主题教育工作情况汇报一抓好专项整治,推动主题教育从学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育一开始,XX市就立足问题导向,开列整改清单,下发了关于在全市学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育中开展专项整治的通知,有针对性地抓好专项整治,推动主题教育取得实实在在的成效。列出清单,明确责任。突出问题导向,认真开展自查,聚焦中央提出的8个专项整治问题、省委提出的5个专项整治问题、市委主动查找的6个突出问题、省委巡视和市委巡察反馈的8个共性问题等列出“四张清单”,将整改任务逐一分解落实到县区和市级相关部门单位,明确整改时限责任。坚持对标对表、结合各自实际,认真梳理调研发现的问题、
2、群众反映强烈的问题、长期得不到彻底解决的老问题、影响改革发展的新问题以及工作中存在的各类弱项和短板问题,专题研究部署,找准问题根源,提出切实可行的整治措施。对准靶心,挂图作战。全市各级各部门领导班子和领导干部带头,围绕“四张清单”,紧密结合工作实际和部门职能,注重落小落实落具体,抓住要害、对准靶心,有的放矢、精准施策,认真开展自查。对照专项整治问题清单和自查发现的问题,逐项建立问题清单、责任清单、措施清单,形成专项整治工作方案,通过项目化管理、挂牌督办、对账销号、跟踪问效等办法,一项一项整治、一个一个攻坚、一件一件解决,确保问题整改抓实见效。上下联动,从严整治。坚持上下联动抓整改,对能立即整改
3、的,即知即改、立行立改;对一时解决不了的“疑难杂症”,确定阶段性目标,盯住改、限期改、持续改。市委主题教育巡回指导组从严从实加强督促指导,通过座谈、访谈、实地抽查、明查暗访、受理举报等方式,及时掌握专项整治情况。整改问题动真碰硬,真抓实改,标本兼治,坚决做到问题不解决不松劲、解决不彻底不放手、效果不明显不放过、群众不认可不罢休。同时,将通过新闻发布、通报、公示等形式,面向社会公布专项整改情况,主动接受党员干部群众的监督,以基层干部群众的获得感和满意度来检验专项整治立行立改,务求实效。市委、市政府坚持勇于揭丑、直奔问题,着眼于重大项目谋划质量不高、矛盾纠纷排查调处能力不强、办事周期长、重点行业乱
4、象治理不彻底、村庄环境整治不平衡、城市经营管理不到位等群众反映强烈的问题,抓整改求实效。针对市场猪肉价格上涨的问题,抓好冻猪肉储备和投放工作,目前第X批冻猪肉正在按照政府指导价格投放市场。持续加大易地扶贫搬迁政策支持力度,为X户易地扶贫搬迁户免收不动产登记测绘费X万元,帮助搬迁群众讨回农民工工资X万元,为X户X名易地搬迁群众发放扶贫资金产业分红X万元。XX县采取每个软弱涣散党组织分别确定一名包抓县级领导、一个包抓责任单位、一名负责领导和选派一名第一书记负责抓整顿的“1+4”整顿机制,集中整顿软弱涣散基层党组织,为主题教育扎实开展提供了有力保障。第二批主题教育总结汇报一一扎实推进第二批主题教育向
5、基层延伸让群众满意第二批主题教育启动以来,三地充分借鉴运用第一批主题教育成功经验,准确把握第二批主题教育单位层级下移、群众期望更高等特点,提早谋划、周密部署,不断推动主题教育向基层延伸、向纵深发展,呈现良好态势。压实责任确保成效9月9日,X全面总结第一批主题教育并部署启动第二批主题教育,涉及全省X个地级市和X所辖区在内的X个县(市、区)和X所省管高校X多万个基层党组织、X多万名党员。明确要求,提高针对性和有效性,向基层延伸、向纵深推进;加强组织领导,针对不同层级、不同领域、不同对象特点细化分级分类指导,压实责任。同时把开展主题教育同深入贯彻党中央决策部署和当地实际结合起来,确保第二批主题教育取
6、得扎实成效。截至9月18日,全省各地级市、省属高校已全部完成动员部署,各单位和基层党组织集中学习研讨、立行立改等各项工作正有序推进。X第二批主题教育单位覆盖地方和高校两大领域,涉及不同岗位200多万名党员干部。X坚持主题不变、镜头不换、标准不降、力度不减;抓思想认识到位、抓检视问题到位、抓整改落实到位、抓组织领导到位;从实际出发,分类施策、精准指导;XX党委还组建了X个巡回指导组,为推动第二批主题教育平稳开展做好了充足准备。截至9月19日,全XXX个设区市和X个县(市、区)全部召开主题教育动员部署会,45所高校有44所召开了动员部署会。X做足“预习”功课。早在8月初,X提前摸底,总结出X第二批
7、主题教育领域宽、层级多、数量大、接地气等特点,指导各市县、高校着手筹备成立了领导机构、工作机构和指导组,将第一批主题教育的好做法及时发送给第二批单位,指导同步学习、先查先改。第二批主题教育启动以来,X坚持上下联动,形成合力。深耕基层服务大局9月22日,X村一条困扰当地居民多年的臭水河涌启动治理改造,所需X万元资金由当地一家民企物流公司党委筹备推动完成。这是当地主题教育向基层延伸的一个缩影。X把推动民生实事、重大民生工程落地落实作为深化第二批主题教育的重要举措,推动实现老城市新活力,加快建设国际大都市。X第二批主题教育把贯彻落实“先行示范区”战略摆在突出位置,对标对表,制定形成126项任务清单,
8、逐项分解到各区各单位。黄文秀同志是X主题教育中涌现出来的重大典型,是群众身边的典型,与基层党员干部贴得更近。X在推进第二批主题教育中,激励广大基层党员干部向身边的榜样、向先进模范靠拢;将电视纪实片红色传奇作为当地主题教育的“活教材”,并策划了“红色传奇进校园”活动,取得良好反响。X省X市动员各单位参与主题教育“微党课大赛”,打造党性锻炼的大熔炉。东方市围绕“自贸区(港)建设和我的使命担当”等主题开展研讨,形成多项具参考价值成果。X大学大力弘扬“草房上马,滩涂起家”的艰苦创业精神、“丹心耀南疆”的爱国奉献精神,利用校史馆、X校区等资源开展体验教育。刀刃向内限时整改X直面问题,把“实”和“改”的要
9、求贯穿始终,防止基层出现温差落差偏差。X区以“绣花”功夫加快推进X路二期项目建设,确保9月30日前完成周边片区环境整治任务。X把抓好“先行示范区”贯彻落实与开展突出问题专项整治工作结合起来,明确整改时限,以钉钉子精神推动各项任务落到实处。X市组织X多名处级领导干部到基层调研,查找出X个民生方面的问题清单,重点解决“断头路”等过去未能解决的问题。华南师范大学细化修订本校党政领导工作会议制度,制定学校领导班子成员行为规则等,从X个方面明确校领导X条行为规则。X一些地区创新举措,着力解决基层党组织软弱涣散状况,以主题教育实际成效取信于民。X市细化工作措施,对发现的问题能改的马上改,一时不能改的紧盯不放、明确时限改。X列出需要第一批和第二批主题教育单位联动落实的X项整改任务清单,确保各项措施落实到基层,形成工作“回路”。X省扶贫办对排名末位的X县、X市、X市挂“黄牌”警告。X县根据主题教育中落实专项整治和深化措施的总体实施方案,督促相关单位建立工作台账,进行表格化、清单式管理,实行“挂图作战二