小学啦啦操社团活动方案.docx

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1、小学啦啦操社团管理制度我校为了活跃学生的课余文化生活，进步学生的艺术修，养水平和审美观，培养学生的自信心，培养学生团结、协作,的精神，陶冶高尚情操提高美育修养啦啦操社团制定如下制：1 .学习态度端正，热爰啦啦操，具有一定艺术修养并能才安要求完成训练、演出任务的同学，均可报名；2 .队员在活动过程中，必须做到不迟到,不早退，不缺席。常规练习须准时到场签到，不得代签，有特殊情况，不能参与活动，应提前向负责人或指导老师作出书面请假,学期内多次缺席或请假者恪合予退会处理；3 .我团将为团员开设啦啦操基本功课程；4 .每期演出建立档案（如节目单、照片、录音录象资，料等）；5 .学生应具有良好的团队合作精

2、神和较强的责任感，积，极、自觉、认真、准时地参加排练及演出等各项活动。如无疾病、课程冲突等特殊原因，不得迟到、早退或请。小学啦啦操社团活动计划为了给爱好啦啦操的同学同一个良好的学习环境，现将本学期啦啦操社团的活动安排制定如下：一、活动目的：1、通过社团活动培养学生对啦啦操的兴趣。2、使学生掌握正确的啦啦操基本动作和基本要领。3、发展学生的柔韧性和协调性，树立学生的自信心。4、增进学生灵活的形体，提高学生对音乐节奏以及音乐的感受力。5、要求学生能有初步的舞台表现能力。二、活动要求：(1)学生与家长协商、班主任协商好，在学习之余能兼顾社团活动的学生。(2 )身体匀称、模仿能力强、学习意识较好；(3

3、)道德品质高尚，能吃苦，具有时间观念和集体主义荣誉感。三、活动内容：1 ,认识啦啦操的起源；2 .学习啦啦操的基本动作；3 .学习啦啦操的动作组；4 .拓展学习自编动作与简单的队形变换。1、引导学生观看啦啦操相关视频，了解其中的动作要领与魅力2、让学生多听音乐，找律动3、先完整示范再分解动作练习4、学生集体练习和个别辅导相结合。5、利用学生互帮互助，优生示范的方法，进一步提高水平五、教学内容安排:第十一周1.介绍课堂常规及要求，宣布本学期教学安排；2.啦啦操基本术语及姿态；第十二周1.热身、啦啦操基本步伐练习；2.身体素质练习第三周1.热身、基本动作练习；2.啦啦操套路:小学组0级技巧规定技巧

4、一练习；第十三周1、热身、基本动作练习；2、啦啦操套路:小学组0级技巧规定技巧二练习；级技巧规定,级技巧规定,级技巧规定,级技巧规定,第十四周L热身、基本动作练习；2.啦啦操套路:小学组套路教学1-2小节；第十五周L热身、基本动作练习；2.啦啦操套路:小学组套路教学3-4小节；第十六周1.热身、基本动作练习；2.啦啦操套路:小学组套路教学5-6小节；第十七周L热身、基本动作练习；2.啦啦操套路:小学组套路教学7-8小节；第十八周复习成套动作，编排队形；第十九周复习成套动作，编排队形；第二十周考试、评比。小学啦啦操社团活动内容课时1教学内容：啦啦操基本概念、手法手位一、教学目标1 .通过本课的教

5、学，让大部分学生能够了解啦啦操。2 .通过啦啦操动作培养学生的协调性，养成良好的身体姿态。3 .通过本课提高学生参与体育活动的能力，提高学习兴趣,增加学习积极性和合作精神。二、教学重点难点重点:记住不同手位的做法和名称。教学难点:规范完成动作。教学准备：学生整队站好，服装有利于上体育课，不带尖锐的东西，教学过程。三、教学部分（-X开始部分（四列横队）1 .体育委员整队报告人数，师生问好。2 .教师宣布本节课学习内容。，3.检查服装,安排见习生。设计意图:让学生养成遵守纪律的好习惯。（二X准备部分（广播操队形）1 .健美操基本步伐进行热身。2 .纵跳（10个）。3 .开合跳（10个I（三X基本部

6、分：1 .出示图片，让学生直观的看到接下来所学的动作;2 .教师示范，并且讲解每个动作所需要注意的地方；3 .学生跟教师模仿；4 .学生练习，教师巡回指导（分小组练习、互相指正）；5 .找动作准确的同学进行示范，并进行评价。四、结束部分1 .放松整理2 .小结本课3 .师生再见教学内容：技巧一一、教学目标L认知目标:通过本节课教学，学生们认知了解啦啦操技巧及背后的涵义。2 .技能目标:通过本节课教学,90%的同学能够掌握啦啦操技巧的正确动作。3 .情感目标:积极参与练习，培养学生团结合作的集体荣誉感。二、教学重点难点重点:正确的技巧动作与对应手位位置教学难点:全身协调配合，正确的发力三、教学准

7、备学生整队站好，服装有利于上体育课，不带尖锐的东西，教学过程:开始部分（四列横队）1体育委员整队报告人数师生问好。2.教师宣布本节课学习内容。3检查服装,安排见习生。设计意图:让学生养成遵守纪律的好习惯。（二准备部分（广播操队形）1 .健美操基本步伐进行热身。2 .纵跳（10个）。3 .开合跳（10个工4 .o O O O O三、基本部分：1 .复习前一天学习的基本手位并且能说出相应的名称；2 .讲解并示范，让学生直观的看到接下来所学的动作;3 .教师示范，并且讲解每个动作所需要注意的地方；4 .学生跟教师模仿；5 .学生练习，教师巡回指导（分小组练习、互相指正）；6 .找动作准确的同学进行示

8、范，并进行评价。四、结束部分L放松整理2 .小结本课3 .师生再见教学内容：技巧二课时4一、教学目标1 .认知目标:通过本节课教学，学生们大概掌握0级技巧动作。2 .技能目标:通过本节课教学,90%的同学能够掌握技巧动作要领。3 .情感目标:积极参与练习，培养学生团结合作的集体荣誉感。二、教学重点难点重点:动作的掌握以及手位正确教学难点:动作短促有力三、教学准备学生整队站好，服装有利于上体育课，不带尖锐的东西，教学过程:（-开始部分（四列横队）1 .体育委员整队报告人数，师生问好。2 .教师宣布本节课学习内容。3 .检查服装,安排见习生。（二X准备部分（广播操队形）L健美操基本步伐进行热身。2

9、 .原地小步跑（2组）。3 .高抬腿（30个/2组三、基本部分：1 .复习上一周学习的技巧并且能说出相应的名称；2 .讲解示范规定套路的动作要领；3 .分解教学；4 .学生跟教师模仿；5 .学生练习,教师巡回指导（分小组练习、互相指正）；6 .找动作准确的同学进行示范，并进行评价。四、结束部分1 .放松整理2 .小结本课3 .师生再见教学内容：啦啦操套路:小学组0级技巧规定，套路教学1-2小节；一、教学目标1 .认知目标:通过本节课教学，学生们大概掌握规定套路动作。2 .技能目标:通过本节课教学,90%的同学能够掌握规定套路动作要领。3 .情感目标:积极参与练习，培养学生团结合作的集体荣誉感。

10、二、教学重点难点重点:动作的掌握以及手位正确教学难点:动作短促有力三、教学准备学生整队站好，服装有利于上体育课，不带尖锐的东西，教学过程：（-开始部分（四列横队）1 .体育委员整队才艮告人数，师生问好。2 .教师宣布本节课学习内容。3 .检查服装,安排见习生。（二准备部分（广播操队形）1 .热身：柔韧类练习（把杆压腿训练组合、站姿并腿前屈、肩关节转动2 .啦啦操基本站姿练习，步伐类练习（踮脚尖行进、直棍跳、弓步跳）o3 .高抬腿（30个/2组）三、基本部分（规定套路1-2节）:1 .复习上一周学习的技巧；2 .讲解示范规定套路的动作要领；3 .分解教学；4 .学生跟教师模仿；5 .学生练习，教师巡回指导（分小组练习、互相指正）；6 .找动作准确的同学进行示范，并进行评价。四、结束部分1 .放松整理2 .小结本课3 .师生再见