《电商新媒体技术》课程标准.docx

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1、电商新媒体技术课程标准一、课程基本信息【课程名称】电商新媒体技术【开课时间】第3学期【学时/学分数】96学时/6学分【课程类型】专业核心课【授课对象】电子商务专业【授课学院】数智经济贸易学院二、课程定位（一）课程性质电商新媒体技术是电子商务类专业核心课程，也可作为计算机类专业选修课程。是一门实操性较强的课程。（二）课程任务本课程以学生为中心、以结果为导向、倡导持续发展，通过本课程的学习，一方面让学生了解电商新媒体的发展趋势、相关知识和技术；另一方面掌握电商新媒体的各种编辑设计技能，包括PhOtOShOP平面设计和动画制作、会声会影视频制作、AdobePrEmierE视频剪辑、AdobeAfte

2、rEffeCtS视频特效设计、H5作品设计等技能，力求让学生尽快掌握开展电子商务所需的工作技能。本课程所学技能支撑多种工作岗位，包括电商媒体编辑岗位、网络视频设计岗位、网络广告设计岗位、网站推广岗位、网络编辑岗位等。本课程侧重培养学生工作技能职业素质、也注重点对学生其它职业素质的培养，包括敬业爱岗、学习创新、人际沟通、团队精神等素质。（三）课程衔接课程名称作用前导课程计算机应用基础、PhotoShop图像处理办公软件应用技能、平面设计技能、支撑网络编辑、平面设计等岗位本课程电商新媒体技术平面设计和视频编辑技能、支撑网络编辑、网络推广等岗位，前导课程是基础后续课程电商营销手段与技能、电子商务综合

3、实训网络营销和网络运营技能、支撑网络推广、网络运营等岗位；是后续课程的必备技能三、课程培养目标（一）课程目标知识与技能过程与方法情感态度与价值观商媒体发展趋势电商新媒体技术PhotoShop工具应用技巧PhotoShop动画原理会声会影软件设计特色视频相关知识音频相关知识AdobePrEmierE设计特色AdobeAfterEffeCtS设计特色H5相关知识H5工具平台以“成果导向教育”理念为指导，以学生为中心、以结果为导向、倡导持续发展，为学生提供多渠道学习途径采用“任务驱动”为主的教学方法，学生通过完成任务，掌握相关知识和技能教师要根据学生学情、学校学习环境、企业职业需求设计好教学任务，老

4、师课堂演示讲解完成任务的相关知识和技能，学生现场完成任务作品培养学生好学习惯和严谨的学习态度培养学生敢于创新的精神培养学生团队协作精神（二）职业能力目标专业能力方法能力社会能力能够使用PS软件设计高质量的平面图；能够使用PS快速制作简单动画；能熟练使用会声会影软件设计、编辑视频；能初步使用AdobePrEmierE软件剪辑视频；能初步使用AdobeAfterEffects软件设计视频特效；能熟练利用H5工具平台设计H5作品敢于发现问题、分析问题解决问题的能力平面设计、视频编辑、H5推广等设计能力团队组织协作管理能力平面设计和视频制作创新创作能力学以致用，敢于挑战新任务新事物的能力和精神培养学生

5、尊师重道的品质培养学生自爱及尊重他人的品质培养学生好学及自我持续学习的能力培养学生与他人有效沟通、协作的能力培养学生自立及环境适应能力四、课程设计思路课程名称电商新媒体技术计划总学时96学时情境名称情境搭述子情境知识点能力点参考芋七情境一PhotoShop数字用像1T：图像合龙技巧合成技巧二_成图像P卜2：海宏美工设计淘宝视图设计整体设计21-3：图形路径应用技巧路径一用*役2卜4：图像/图技巧抠用技巧能精准抠21-5：宣传广告设计广告设计整体设计2If：海报设计海报设计设一2情境二PhotoShop动制作2-1：PS动画原理及应用动省原理制作葡基-t22-2：PS动画制作帧应用与，动画2情境

6、三会声会仍基本操作31：；S务力萋玄操作软件界面软件基本撵作23-2：逮罩应用建罩应用遑罩23-3：视裁剪相戋柒剪辑工具I纭：1-壬弓23T:MV歌词制作文字制作MV23-5：字墓动品制作字幕制作文字动画23-6：T.O脸技巧字墨、文字字幕、标识2情境四会声会影工具应用4-1：豆中i便应用高中鬲画中画应用24-2：页相册设计动作制作电子24-3：*态”单制作及应用遮本原理设计遑罩2爨程名募电商新媒体技术计划总学时96学时情境名称情境描述子情境知识点能力点参考学时4T：动态建单制作及应用建罩原理设计遮罩2情境五会声会影作品设计5T：离轴展开动作、建罩综合应用25-2：片头片尾设计自定义项目设计定

7、义片头片尾25-3：电子舞黑制作整体设计除合设计2情境六AdobePremiere视MMW6T:PR基本知识和二13-钦件界面软件圣本操作26-2：PR工具和井本望作软件基率工具熟悉应用基本工具2片3:PRit阜於理避罩尊卑遑量应用26-4：PR视”转效特效应用将效26-5：PR视频转效转效应用转效26-6：PR字幕特效文字制作文字26-7：PR字幕转效字幕设计文字26-8：PR音然转效制作音短处理2情境七AdobePreaiere作品设计7T:PR4宝主图祝意制作淘宝视图绿会设计272:PR淘宝详情视板制作淘宝详情克身修舍设计27-3：PR堞合设计实例整体设计球合应用2情境八AdobeAft

8、erEffects转效设计8T:AE基本知识和基本操作软件界面软件基本操作28-2:AE工具及图层应用基本工具工具应用28-3：AE紫板与遑象板与建率应用紫板与遑罩2濠程名称电商新媒体技术计划总学时96学时情境名称情境描述子情境知识点能力点参考学时8-4:AE文字转效文字转效文字转效应用28-5：AE文字转效文字转效文字转效应用286:AE常见自维物效表羽事於特效自然转效应用28-7：RE屈线粒子动舌椅效特效粒子转效制作28-8：AE光线特效楼效二二制作28-9:AE最像机应用摄像机应用摄像机2情境九AdobeAfterEffects综合设计9-1：AE爵视轿效1转效.不一：计29-2:AE影

9、视钟效2特效创作性设计2A3:专息宣传片艺K.表现宣传片艺术表现诔合设计2F4：电视竺目包装;电戋栏目包装#:设一2+5:AE综合设计实例整体设计籍合应用2情境十自媒体制作工具10-1:7*工具工台了解平台惬板应用2KF2:H5个人传历设计平台工具个性设计2五、教学设计学习情境1-1：图像合成技巧学时2学习目标：1.熟悉应用PhotoShop图像合成技术2.熟悉应用蒙版学习内容教学准备教学地点1合成白鹭艺术画2.合成鱼翁艺术画素材准备PhotoShop已安装机房教学组织步骤教学内容教学方法建议学时分配1.合成白鹭艺术画合成技巧介绍快速蒙版AIPhi通道任务驱动案例演示1应用滤镜应用2.合成鱼翁

10、艺术画蒙版快速抠图蒙版快速合成1总结整理掌握A1pha通道应用以及蒙版快速抠图学习情境1-2：淘宝美工设计学时2学习目标：1.熟悉应用PhotoShop各种工具2.画面构图设计学习内容教学准备教学地点1淘宝主图设计2.淘宝产品卖点提取模快图设计素材准备PhotoShop已安装机房教学组织步骤教学内容教学方法建议学时分配1淘宝主图设计主图画面构图设计广告语设计背景设计商品展示任务驱动案例演示12.淘宝产品卖点提取模快图设计画面构图设计商品细节展示剪贴蒙版应用1总结整理基本掌握淘宝主图设计以及淘宝产品卖点提取模快图设计学习情境1-3：图形路径应用技巧学时2学习目标：1熟悉应用PhotOShoP钢笔

11、工具、转化点工具2.熟悉应用路径选择工具、直接选择工具等学习内容教学准备教学地点1 .制作路径特效2 .制作Iove特效3 .制作三菱标志素材准备PhotoShop已安装机房教学组织步骤教学内容教学方法建议学时分配1制作路径特效强化钢笔工具强化路径描边强化图层样式任务驱动案例演示12.制作Iove特效强化钢笔工具路径选区互转0.53.制作三菱标志强化多边形工具、自由变换重复自由变换0.5总结整理基本学会钢笔工具应用以及制作三菱标志学习情境1-4：图像抠图技巧学时2学习目标：1熟悉应用PhotoShop图像抠图技术2 .熟悉应用蒙版画笔抠图3 .调整边缘抠图学习内容教学准备教学地点1 .钢笔抠图

12、2 .蒙版画笔抠图3 .调整边缘抠图素材准备PhotoShop已安装机房教学组织步骤教学内容教学方法建议学时分配1.钢笔抠图强化钢笔工具结合蒙版精确抠图任务驱动案例演示0.52.蒙版画笔抠图利用摩术棒抠图再结合蒙版精确抠图0.53.调整边缘抠图利用调整边缘抠图再结合蒙版精确抠图1总结整理基本懂得利用摩术棒抠图，再结合蒙版精确抠图学习情境1-5：宣传广告设计学时2学习目标：1.熟悉应用PhotoShOP各种工具2.画面构图设计学习内容教学准备教学地点1.设计房地产广告素材准备PhotoShop已安装机房教学组织步骤教学内容教学方法建议学时分配1.画面构图及背景设计渐变、杂色云彩、分层云彩色阶、查

13、找边缘任务驱动案例演示12.建筑物、人物、文字设计调整应用蒙版应用透视变化1总结整理基本学会了画面构图及背景设计、还有建筑物、人物、文字设计学习情境1-6：海报设计学时2学习目标：1、能综合应用各种工具2、能设计基于某种主题的海报学习内容教学准备教学地点1为学院新年晚会设计海报（或自定主题）素材准备PhotoShop已安装机房教学组织步骤教学内容教学方法建议学时分配1画面构图及背景设计渐变、杂色、彩、分层云彩色阶、查找边缘加入主题元素任务驱动案例演示12.使用文字工具、渐变工具等实现整体设计加入文案、主题元素调整对比1总结整理基本能够使用文字工具、渐变工具等实现整体设计学习情境2-1PS动画原理及应用学时2学