《国际贸易单证实训》课程教学大纲.docx

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1、国贸、经济学专业国际贸易单证实验课程大纲课程名称：国际贸易单证实训（英文名称：Internationa1tradedocumenttraining.）课程编号：04154019学分数：2（其中讲授学分：实践学分：2）学时：32（其中讲授学时：实践学时：32）先修课程：国际贸易理论、国际贸易实务适用专业：国贸、经济学、电子商务开课学院：商学院课程网站：（选填）一、课程概述（一）课程的性质国际贸易实务是涉外经济与贸易各专业必修的一门专业基础课程。国际贸易实务是一门专门研究国际间商品交换具体过程的学科,是一门具有涉外活动特点的实践性很强的综合性应用学科。它涉及国际贸易理论与政策、国际贸易法律与惯例、

2、国际金融、国际运输与保险等学科的基本原理与基本知识的运用。（二）设计理念与开发思路1、本课程以国际贸易理论为先修课程，在了解并掌握了国际贸易的基本理论的基础上,重点介绍了国际贸易交易的整个流程及这个过程中需要操作及注意的事项，实践性更强。但本课程对国际贸易中货款的结算介绍得不够详细，同学们仍需学习其后续课程一一国际结算。2、本课程为实践性教学，为国际贸易实务课程的配合课程，为了增强课程的实用性以及培养学生的实践操作能力，本课程的实践学时为28个学时，旨在通过大量的实践操作和跟单训练，让学生具备缮制国际贸易单证的能力及外贸跟单的能力，增强学生的实践能力，为日后的就业奠定更为坚实的基础。二、课程目

3、标本课程实验内容主要为进出口实务各个操作过程的单据练习，包括各类函电，同业务伙伴建立合作关系，询盘、发盘、还盘和接受，外销合同的签订，进出口货物的运输、保险和索赔，进出口报检、报关，缮制单据，议付结汇，办理出口核销退税等内容。通过本模拟实验，理解和掌握外贸业务中的各个单据的缮制。（一）知识目标掌握国际贸易的交易过程中的各类单据的缮制，包括询盘、发盘、还盘和接受，外销合同的签订，进出口货物的运输、保险和索赔，进出口报检、报关，缮制单据，议付结汇，办理出口核销退税等内容。（二）能力目标通过该课程的学习及实训，学生应具备以下能力：（1）具备签订和履行对外贸易合同的能力。（2）具备制作对外贸易单证和审

4、单的能力。（3）具备进出口业务报关、报检的能力。（4）具有办理国际货运代理的能力。（5）具有办理国际货物运输保险的能力。（6）具备外贸英语函电的交流和处理能力。（）素质目标通过该课程的学习，学生应该系统地掌握国际贸易方面的基本理论与知识，了解国际贸易发展动向，了解国际贸易的交易过程，掌握国际贸易的主要术语及惯例。并在掌握了基本知识的基础上具备缮制各类外贸单据、使用外贸英语函电进行交流以及国际贸易跟单的能力等各项素质。三、课程内容与要求（一）课程内容与要求交易前的准备工作及其建立业务关系；交易磋商（询盘、报盘、还盘、接受）与签订合同；信用证的开证，信用证的审证和改证；办理货物运输和保险；办理进出

5、口报检和报关；缮制议付单据、结汇；办理出口核销退税。序号实验名称学时开课学期实验要求实验类型实验者类别每组人数实验一交易前的准备工作及其建立业务关系2必修综合本科生1实验二交易磋商（询盘、报盘、还盘、接受）与签订合同4六必修综合本科生1实验三信用证的开证,信用证的审证和改证8六必修综合本科生1实验四办理货物运输和保险4六必修综合本科生1实验五办理进出口报检和报关2六必修综合本科生1实验六缮制议付单据、结汇6六必修综合本科生1实验七办理出口核销退税6六必修综合本科生1实验一交易前的准备工作及其建立业务关系一、实验目的或实验原理本实验主要是让学生在模拟的环境下，发布商业信息，寻找客户，掌握国际贸易

6、中贸易如何利用商务信函建立业务关系，使贸易得以顺利进行。二、实验内容交易前的准备工作包括出口和进口两方面，出口交易前的准备工作包括：对国际市场的调查研究、对交易对象客户的调查和出口商品的商标注册。进口交易前的准备工作包括：进行市场调查、进行成本核算、报提进口货单、申请进口许可证、委托代理进口。业务关系的建立是进行出口贸易的基础。在拟写建交函时，通常应写明以下基本内容：（1）在信函主体部分应侧重于如何引起对方的兴趣；（2）在信函结尾部分再次表明写信者的诚意和敬意，如“盼对方尽早回音，下订单或告知意见”等。实验二交易磋商（询盘、报盘、还盘、接受）与签订合同一、实验目的或实验原理本实验主要是使学生通

7、过信函进行交易磋商，掌握商务信函的书写，以及交易磋商的步骤和遇到意外情况（比如针对客户对发盘时的一些刁难，如要求降价、交换条件等等）时的应变能力，因为该实验是在仿真的环境下进行，所以要求学生独立进行操作，不能操作时相互打招呼进行。二、实验内容交易磋商往往伴随着一系列业务信函往来实现的。（1）询盘（EnqUiry）,是买卖双方中的一方为出售或购买某商品向对方发出的一种发盘邀请。询盘本身不是发盘，询盘人不受所发询盘的约束，其作用是引起对方注意，诱使对方发盘。（2）报盘（Offer）,又称发价，是交易一方（发盘人）向另一方（受盘人）提出一定交易，签订合同的一种可定的表示。（3）还盘（Counter-

8、offer）,是指受盘人接到发盘后，对发盘表示不接受，但对发盘的内容不同意或部完全同意，向发盘人提出修改建议或新的限制型条件的，口头或书面的表Zjo（4）接受（Acceptance）,在法律上称为承诺，指受盘人在发价有效期内无条件同意发盘的全部内容，并愿意签订合同的一种口头或书面的表示。通过交易磋商，一方的发盘经另一方有效的接受后，合同即告成立。双方受合同的约束,按照习惯做法，在交易达成后，一般都要签订书面合同。实验三信用证的开证，信用证的审证和改证一、实验目的或实验原理本试验主要是使学生以中间人的角色掌握如何开出信用证，审证以及买卖双方有异议时，根据开证申请人的意见进行改证。二、实验内容信用

9、证的开证时开证行根据开证申请人的申请和指示或为其自身需要，向受益人开立的，在符合信用证条款的条件下，凭规定的单据保证付款的方式。在实际业务中，如对方按时开来信用证，则应仔细审核。信用证是依据合同开立的，它的内容应与合同条款一致。从外贸公司的角度看,首先由通知行着重审核开证行的政治背景、资信能力、付款责任和索汇路线等内容；接下来，由出口公司着重审核信用证内容与买卖合同是否一致。对信用证进行了全面细致的审核之后，如果发现问题应区别问题的性质，分别同银行、运输、保险等有关部分研究，恰当妥善地处理。实验四办理货物运输和保险一、实验目的或实验原理本试验主要是使学生掌握如何办理货物的运输和保险手续。二、实

10、验内容在国际贸易中，货物的运输通常需要通过国际间的长途运输来实现，而这种运输又往往要由买卖双方的配合安排才能完成。同时，货物的交接要经过长途运输、装卸和存储等环节,遇到各种风险而遭受损失的可能性比较大，为了在货物遭受损失时能得到经济补偿，就必须办理货物的运输保险。般情况下，买卖双方是根据合同中使用的贸易术语来决定由谁办理运输和保险。实验五办理进出口报检和报关一、实验目的或实验原理本试验使学生掌握如何进行货物的进出口报验和报关手续。二、实验内容货物在出运之前，由海关对出口商品进行监督。因此出公司在货物备妥并交运时，应向海关申报。按照中华人民共和国海关法的规定，进出境运输工具、货物、物品必须通过设

11、有海关的地方进境或出境，如实向海关申报，接受海关监管。同理，进口时也一般要进行报验和报关手续。实验六缮制议付单据、结汇一、实验目的或实验原理本试验使学生掌握货物装运后，如何缮制信用证规定的有关单据，如提单、保险单、产地证等，并送交银行进行结汇。二、实验内容货物装运后，出口企业应即按照信用证要求，正确缮制发票等单据，并需在信用证规定的交单有效期内，将提单、保险单、产地证、商品检验证等各种单据，送交银行办理议付结汇手续。实验七办理出口核销退税一、实验目的或实验原理本试验使学生掌握在货物出口结关后，如何办理出口退税手续。二、实验内容当货物办理完出口结关手续后，出口企业向海关申领出口退税联，并汇同从外

12、汇管理局申领的外汇核销联，到国税局办理出口退税手续。（二）教学设计本课程通过课堂的理论教学让学生们掌握了基本的国际贸易知识和基本技能,再通过案例分析帮助学生灵活掌握这些知识和技能。此外，为了增强学生的实际操作能力，本课程还安排了实训课程。不仅使用国际贸易单证系统训练学生缮制单证的能力，还通过国际贸易实习平台训练学生的跟单能力。希望通过多种教学方式的结合使用，综合提高学生的理论及实践能力。四、课程实施建议（一）教学建议本课程具有较强的实践性,所以不仅需要通过课堂的理论教学让学生掌握基本的国际贸易知识和基本技能，还需要增强学生的实践操作能力，因此本课程安排了较多的实训课程。不仅使用国际贸易单证系统

13、训练学生缮制单证的能力,还通过国际贸易实习平台训练学生的跟单能力。（二）教学评价本课程为考查课，且主要为上机训练，因此考核以平时作业、上机实训以及单证操作相结合的方式，单证操作占70%平时成绩占30%；平时成绩主要通过学生的出勤情况、课堂表现、课后作业等来作为考核的依据。（）教材选编教材选编应围绕课程性质、课程目标、教学内容进行，要明确教材选编必须符合课程大纲要求，优先选用省部级以上规划教材。1.教参资料的选用1吴国新.国际贸易实务.清华大学出版社20142方少林.国际贸易单证实务实验教程.北京：中国金融出版社，2007（四）课程资源的开发与应用本课程主要采用中国金融出版社出版的由方少林编写的国际贸易单证实务实验教程作为实训指导手册，并使用南京世格软件公司开发的国际贸易实务教学系统、国际贸易单证教学系统以及国际贸易实训平台作为实践课程的主要工具。