中职对口升学复习资料：学前心理学考试复习题.docx

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1、学前心理学考试复习题一、填空：Io自我意识的心理成分（自我认识，自我体验，自我监控）。2。情绪的基本状态（心境，激情，应激，挫折）3。意志行动中的意志品质：（独立性，果断性，金韧性，自制性）二、填空或简答Io想象：（1）根据想象的目的性和自觉性：（无意想象，有意想象）（2）根据想象的新颖、独特、创造性的不同：（再造想象，创造想象）（3）根据想象的现实意义：（幻想，理想，空想）2。社会性行为的影响因素：（生物性因素，家庭教育，社会文化环境）3。幼儿性格的年龄特征：（好动，好奇、好问，好模仿，好冲动）三、简答，论述题K学前儿童能力的培养：（1）正确了解儿童能力发展水平，（2）指导儿童掌握有关的知识

2、技能（3）激发兴趣（4）能力与个性其它品质的良好配合2。学前儿童意志的培养：（1）培养孩子良好的兴趣（2）鼓励和增加孩子的自信心（3）启发自我锻炼（4）鼓励孩子做好每一件事（5）通过实践锻炼孩子的意志（6）制定切实可行的目标，帮助孩子实现目标。四、简答题：K幼儿情绪发展的特点：（1）情绪内容的丰富性（2）情绪体验深刻化（3）情绪变化具有情境性（4）情绪容易受感染和暗示（5）情绪的稳定性逐渐提高2。学前儿童攻击性行为的特点：（1）学前儿童的攻击性行为有着非常明显的性别差异。（2）中班儿童的攻击性行为明显多于小班、大班。（3）儿童攻击性行为表现为以身体动作为主。（4）攻击性行为以工具性攻击行为为主

3、。3。气质类型及其表现：（1）抑郁质。（敏感、畏缩、孤僻）。（2）胆汁质。（反应快、易冲动、难约束）。（3）黏液质。（安静、迟缓、有耐性）。（4）多血质。（活泼、灵活、好交际）五、名词解释：Io情绪和情感：情绪和情感是人对客观事物的态度的体验，是人的需要是否获得满足的反映。方面，情绪是情感的基础，情感离不开情绪。情感是在情绪稳定固着基础上发展建立起表现，情感是情绪的本质内容。2。性格：性格是个性中最重要的心理特征，是指人对现实稳定的态度以及与之相适应的习惯化了的行为方式。（勤劳，懒惰，慷慨，正直，谦虚。）3。能力：能力是直接影响人的活动效率的心理特征，它是使活动任务得以顺利完成的必备心理条件。

4、4。（1）亲社会行为：是积极的社会行为。它是指一个人帮助或者打算帮助他人，做有益于他们的事的行为和倾向。（2）反社会行为：也叫作消极的社会行为。是指可能对他人或群体造成损害的行为或倾向。5。意志：是自觉地确定目的，并根据目的来支配调节自己的行为，克服各种困难，从而实现目的的心理过程。六、论述，案例。1.教师如何建立与幼儿之间的关系？（1）教师要学充分关爱和宽容幼儿，创造良好的师幼交往氛围。（2）师幼之间平等互动。（3）注重师幼互动中的技巧。（与幼儿说悄悄话。在游戏中与幼儿交流互动。与幼儿加强交流，帮助幼儿认识自己，了解他人。）（4）给予幼儿正确的评价。七、论述K学前儿童自我评价的特点：（1）依种性和被动性。（2）表面性和局部性。（3）情绪性和不确定性。2。提高儿童自我评价能力的策略：（1）成人对儿童评价要实事求是，恰如其分。因为前儿童的自我评价是根据父母及其他成人对自己的态度形成的,成人把他们评定为聪明的或愚笨的，讨人喜欢的或令人厌恶的等等,这实际上是对儿童的个性，个性发展的可能性以及在同伴中地位的评价。（2）通过交往活动提高儿童自我评价能力。改善交往环境。增加幼儿与成人的交往频率。开展丰富多样的游戏活动，增加幼儿之间的交往活动，积累交往经验。养成团结合作，关心爱护（3）加强儿童交往中的个别指导。对自我评价过高儿童的个别指导。对自我评价过低儿童的个别指导。